考试研究期刊
出版文献量(篇)
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考试研究

Examinations Research

《考试研究》是以招生考试与评价为研究对象的学术刊物。本刊以促进招生考试事业的繁荣进步为己任,以提高我国考试科学的研究水准为办刊宗旨,致力于促进国内外考试科学的学术交流。在充分展示国内外前沿考试理论及先进测评技术的同时,注重解决教育考试工作中的实际问题,力争让学术研究走出殿堂。 《考试研究》围绕社会关注的高校招生考试政策与制度、基础教育(学业)质量监测、测评工具的标准化与科学化等内容,设置“热... 更多
主办单位:
天津市教育招生考试院 天津人民出版社
ISSN:
1673-1654
CN:
12-1376/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
300387
地址:
天津市西青区滨水西道395号
出版文献量(篇)
1224
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  • 作者: 刘欣 李留建 杨琳 杨立剑
    刊名: 考试研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  3-14
    摘要: 本文结合布鲁姆教育目标分类理论,从写作心理认知的角度入手,参照高考数据分析不同层级考生在阅读材料文本解读能力上的差异,探究其对阅读表达解题过程所产生的影响,及教学上拟应采取的针对措施。
  • 作者: 何洁 吴刚 祁岩 邓昊源
    刊名: 考试研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  15-26
    摘要: 培养学生地理核心素养是地理课程的重要理念,综合思维素养是地理学基本的思维方法。综合思维素养是对考生水平表现标准的评价及教学质量分析,以考生在综合思维素养的水平表现标准及不同知识范畴、能力属别...
  • 作者: 朱琳 王文理 高杰 魏欣
    刊名: 考试研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  27-38
    摘要: 本报告基于核心素养对全市不同水平的普通高中应届生考生在2016年天津高考理综物理卷的作答表现进行诊断和分析。考虑到纸笔测试对学生物理核心素养四个要素考查的显性程度不同,本文只针对考生物理核心...
  • 作者: 吴成兵
    刊名: 考试研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  39-42
    摘要: 新一轮高考改革对考试命题提出明确要求,"依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力"。紧扣上述要求,...
  • 作者: 黄红波
    刊名: 考试研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  43-49
    摘要: 学业水平考试是基于标准的考试,具有与课程内容一致、分数可解释和难度相对稳定三个优点,是实施教育评价的理想平台。利用好学业水平考试做好教育评价,可以扭转当前考试重选拔、轻标准的状况;可以缓解当...
  • 作者: 马秀谊
    刊名: 考试研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  50-53
    摘要: 近年来的新一轮高考改革和基础教育课程改革密不可分,给考试命题和评价工作带来较大的挑战。主要是如何基于核心素养做好考试评价工作,具体分为三个层面:一是正确认识核心素养的涵义,确定坚持学科能力和...
  • 作者: 徐社华
    刊名: 考试研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  54-61
    摘要: 新高考模式特别注重"增加学生选择权",同时又将"健全促进公平、科学选才"列入改革的主要目标。从各省市多年实践和新的改革试点方案不难看出,不同群体考生、不同学业水平测试科目成绩如何纳入录取体系...
  • 作者: 边新灿
    刊名: 考试研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  62-70
    摘要: 本文揭示了高考取消文理分科和实行自主选考两项改革之间的内在联系;梳理了文理分科和试行选考的历史脉络;阐述了实行文理融合以及自主选考的政策与理论依据。
  • 作者: 刘少华
    刊名: 考试研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  71-75
    摘要: 在研究生招生选拔制度改革的背景下,考生报考研究生考试的选择自主权逐步加大,与此同时,不被考生作为报考首选的地方高校则面临着生源不足、生源质量下降等难题,地方高校的研究生招生工作逐渐处于被动局...
  • 作者: 宋吉祥 李付鹏 杜海燕
    刊名: 考试研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  76-84
    摘要: 学业水平考试等级赋分是一种新的分数转换方式。本文就浙江省公布的学业水平考试等级比例和赋分办法,对教育考试中三种典型的分数分布(正态、负偏态、正偏态)形态下的原始计分和等级赋分的若干统计指标和...
  • 作者: 崔维真
    刊名: 考试研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  85-89
    摘要: 本文基于CEFR理论框架从分级测试的性质、分级依据、分级测试的内容及题型等角度对来华留学生的分级情况进行探讨和梳理。针对不同水平学习者,教学管理者应开发一套不同难度等级的分级测试,并且采用笔...
  • 作者: 任杰 周成林 张健 洪润
    刊名: 考试研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  90-96
    摘要: 建立小型描述语语料库并参考MHK三级口试评分标准,对达到MHK三级水平的考生进行"能做什么"的描述分析,建立MHK三级口语能力评分量表。教师给出本班每位参加MHK三级口试学生的口语能力等级,...
  • 作者: 张俊勇 张玉梅
    刊名: 考试研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  97-103
    摘要: 英国脱欧公投后上台的特蕾莎·梅政府提出其执政理念是要建设一个为每个人服务而不是为了少数人服务的国家。为此,她领导的政府希望放开"文法学校"的禁令,为更多的中低收入学生提供接受优质教育的机会。...
  • 作者: 徐东波
    刊名: 考试研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  104-110
    摘要: 美国的AP课程与考试给了高中学生较大的选择空间,并创造性地实现了高中教育与大学教育的"无缝对接"。中国教育不仅引进了美国的AP,更是深受其"衔接"等理念的启发,开始了中国本土化大学先修课程的...

考试研究基本信息

刊名 考试研究 主编 张静
曾用名
主办单位 天津市教育招生考试院 天津人民出版社  主管单位
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1673-1654 CN 12-1376/G4
邮编 300387 电子邮箱 ksyj@taea.gov.cn
电话 022-237690 网址
地址 天津市西青区滨水西道395号

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