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中小学数学(高中版)2020年第6期出版文献
出版文献量（篇）
3277
总下载数（次）
8
总被引数（次）
2020
中小学数学(高中版)
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《中小学数学》在1982-1992年为月刊，内容涵盖九年义务教育阶段的所有数学教育问题。1993年分刊，分为小学版和初中版。1998年初中版又分为初中教师版和初中学生版，进一步明确了读者群。2005年初中版更名为中学版，2008年出版初中版、高中版。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
出版文献量（篇）
3277
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8
总被引数（次）
2020
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本轮高中课程改革倡导主题教学(或单元教学),主题教学并不是一个新生事物.从源头上看,主题教学可追溯到19世纪30年代美国芝加哥大学教授Morrison倡导的"The Morrison Pla...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一、问题的提出《普通高中数学课程标准(2017年版)》明确指出:高中数学教学以发展学生的数学学科核心素养为导向,创设合适的教学情境,启发学生思考,引导学生把握数学内容的本质,促进学生实践能力...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 立德树人是整个教育改革的根本任务.这一根本任务要落实到教育的各个领域、各个环节中,当然也要落实到学科教学中.学科教学既是立德树人的重要载体,也是立德树人的主要途径:立德树人是学科教学的根本任...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 1.问题提出近日,听了一节平面向量章节起始课,感触颇深,受益良多,尤其是现场学生对老师的问题的反馈使我感到惊叹、惊奇、惊喜.比如当教师问到向量该如何用符号表示时,有个学生回答说:"平面直角坐...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在许多数学课堂上,我们看到的是:情境引入——问题研讨——概念形成——问题研讨——方法应用……,教师把所有的精力都放在这些核心流程上,总试图找出一个"最佳切入点",并精心设计一系列环环相扣的问...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在抗击新冠疫情停课不停学期间,为了更好地帮助学生既能够复习旧知识,又能够对已学过的内容进行整合和思维再提升,开展直击学生知识痛点的专题复习课,是非常应时、应需且必要的.对于2019年秋季入学...
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13. 更正刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本刊2020年第4期刊登的河北省邢台市第二中学杨会涛老师撰写的《高中数学与信息技术深度融合的教学及反思》在投稿时标注系河北省教育科学研究“十三五”规划课题《核心素养下高中数学与信息技术深度融...
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中小学数学(高中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(高中版) | 主编 | 章建跃 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxgzb@126.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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