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中小学数学(高中版)2021年第1期出版文献
出版文献量（篇）
3277
总下载数（次）
8
总被引数（次）
2020
中小学数学(高中版)
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《中小学数学》在1982-1992年为月刊，内容涵盖九年义务教育阶段的所有数学教育问题。1993年分刊，分为小学版和初中版。1998年初中版又分为初中教师版和初中学生版，进一步明确了读者群。2005年初中版更名为中学版，2008年出版初中版、高中版。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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3277
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2020
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1. 用好新教材 上好阅读课刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 阅读课不是语文、英语等学科教学的专利,数学学习也离不开阅读.阅读是从视觉材料中主动获取信息的过程,通过好的读物,科学的阅读方法,读者就是站在巨人的肩膀上认识世界.数学阅读课是数学教学的一种有...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 单元教学设计并不是一个陌生的概念.《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称“课标”)虽未给出单元教学设计的明确定义,但是在附录中却有相应的案例供老师们学习借鉴.从“课标”发布至今,...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在学习平面(空间)向量时,我们常说“向量是工具”,那么向量的工具作用在数学(特别是几何)课程体系中又是如何体现的呢?人教A版新教材高中《数学》(选择性必修第一册)(以下简称“新教材”)中的相...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 以学生为主体、以学生为中心的教学理念己深入人心,“少教多学”是教师们追求的课堂教学生态.不少教师在教学中,坚持让学生先学,让学生进行学习内容的讲解、板演等活动,努力将课堂变成学生的舞台,教师...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 一、数学阅读能力的界定与评价工具的开发1.数学阅读能力《教育大辞典》中认为阅读是一种从书面材料(文字、符号、公式、图表)获得意义的心理过程,也是一种基本的智力技能,是取得学习成功的先决条件,...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 一、序言课教学的目标、内容和特点序言课是学生开始学习新数学分支或新章节的起始课课型.序言课的教学目标是让学生对将要学习的新知识及其在知识体系中的地位和作用有初步的认识,了解数学知识发展的脉络...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 众所周知,数学的产生和发展总是在提出问题和解决问题的过程中进行的.与之相对应的,《普通高中数学课程标准》也指出:“数学必须培养和提高学生分析问题、解决问题的能力”.而数学核心素养是我们数学课...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在人教版高中数学普通教科书必修第二册第六章中,先后用向量的方法证明余弦定理、正弦定理,将原教材中解三角形一章的内容浓缩为该节的一部分,并在正弦定理证明之后提出:“事实上,探索和证明这两个定理...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出数学学科有六大核心素养,数学运算是其中之一,具体来说,数学运算素养是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养.主要包括:理解运算对...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 如何在课堂教学中培养数学核心素养?也就是把数学核心素养落地于每一节课每一个知识点中.为此,根据《普通高中数学课程标准(2020修订)》的解读,我们将每个核心素养具体为三个关键问题,进而把关键...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： “对分课堂教学模式”是复旦大学张学新教授提出来的一种有机融合讲授式教学与讨论式教学优点的教学模式,其具体操作流程如下:教师讲授(Pre-sentation)→内化吸收(Assimi lati...
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12. 选设合适函数形式 驾驭高考运算刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 以函数形式知识为基础命制的数学高考压轴题,几乎是高考命题的不变主题.在这类高考压轴题中,试题提供的原始函数往往不能直接为解决问题所用,需要从中构建出一个或几个新函数形式才能辅助问题的解决.在...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 引言:学生在解题过程中难免会出现理解偏差、无从下手、思维停滞、转化障碍等现象,教师在试题讲评时,应该有针对性地化解学生的困惑,启发学生自然地发现规律、获得方法和揭示本质.然而,从问题表象到本...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 2020年是北京市实施新高考改革的第一年,最大的变化是取消文理分科并且将数学试卷文理合并为一张试卷.从新高考的试题来看,北京市高考数学试题依旧以落实立德树人的根本任务为首要前提,在贯彻德、智...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 2020年,教育部考试中心颁布了高考评价体系,标志着高考命题将以知识为基础、能力为重点、素养为导向、价值为引领尝试创新改革,其中关键能力作为高考的重要考查目标,是检测评价的核心指标和因素.文...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 试卷评讲课是高三数学教学的重要内容,试卷评讲对于纠正学生数学知识的错误理解,帮助学生发现知识之间的关联,弥补学生数学方法的操作缺陷,完善学生数学认知结构有非常重要的促进作用.以往的试卷评讲课...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： “知识结构”理论是20世纪以来具有代表性的现代教学理论之一,其核心理论是强调教师在教学过程中应该让学生掌握所学知识的内在结构.当今学生在数学学习上普遍存在着“一听就懂,一看就会,一做就错”的...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 数学教学要根据内容特色和学生实际,采取相应措施和策略.顺应数学思维模式,助力数学育人.人教A版实验教科书《数学》(必修2)“柱体、锥体与台体的表面积”这节课是平面图形面积认知活动的延伸,也是...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 个性,也称人格,是一个人在能力、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的另类之处.数学个性化作业就是针对数学学科特点,结合学生的不同智能、现有水平、学习需求等设计的数学个性化学习活动...
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20. “阿波罗尼斯圆”课例设计与反思刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 1.目标与方法(1)从数学运算出发,引导学生回顾代数法求轨迹方程的一般步骤,探索阿波罗尼斯圆的代数方程;(2)从直观想象出发,引导学生从几何视角研究阿波罗尼斯圆的几何性质,体会几何方式的便捷...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 一、基本情况(一)教材分析所用教材为人教A版普通高中课程标准教科书《高中数学》(选修2-1),本节课为第2章第2.2节“椭圆的简单几何性质”,本节内容是学习了椭圆的定义及其标准方程之后的问题...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 章节的起始课应该承载了本章节知识点的脉络,不仅仅是简单的新概念导入.教师应该去了解编写者的用意,在章节起始课中去挖掘更多的内容,精心设计起始课,让起始课设计的更加合理充实.起始章节的导入语背...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 一、背景函数的概念以及思想方法贯穿于高中整个数学课程,渗透到数学各个领域,然而,国内多项调查表明,学生对函数概念的理解水平较低,究其原因,教师往往把过多的精力放在函数定义域、值域等知识清单,...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 课程标准基本理念第3条中指出,要“注重信息技术与数学课程的深度融合,提高教学的实效性”,在人教版普通高中教科书六版《数学》中增加数学内容与技术的融合.这些理念与要求在教学中如何实现呢?在教学...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在近几届的数学教育大会中,“问题解决、模型化和应用”被列为主要研究的问题.其报告中明确指出:这三个问题必须成为从中学到大学所有的数学课程的一部分.我国的《普通高中数学课程标准(2017年版)...
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26. 身高与体重的数学建模案例设计刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 一、问题提出某地不同身高的未成年男性的体重平均值如下表:(1)根据表中提供的数据建立恰当的函数模型,使它能近似地反映这个地区未成年男性平均体重y(单位:k g)与身高z(单位:cm)的函数关...
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27. 揭示解法本质 抽象一般思维刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 经历又一年的高三复习,笔者深切感受到,要提高高三数学复习效益,提高学生数学成绩,关键是提高学生的思维能力,让学生学会思考.思维能力可以统领知识与方法.而提高学生思维能力,不是不断“刷题”,或...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 导数通常被用于判断函数的单调性,解决数学中的求极值、最值的问题.经济活动中的很多优化问题,例如效用最大化,利润最大化或者成本最小化,都可以转化为数学极值问题并用导数求解.本文主要介绍其中的一...
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29. 笛卡儿和他的“眼镜”刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 1.偶尔做个数学家笛卡儿,1596年3月31日生于法国土伦的拉哈耶,8岁上了一所耶稣教会学校,16岁进入普瓦捷大学攻读法学,4年后获博士学位,旋即去了巴黎,当了1年律师,在这期间他结识了梅森...
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30. 师与生关于“优选法”的对话刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 学生:在假期我自学了优选法.请老师给我辅导.老师:好.我们共同学习.学生:在优选法的开篇位置,提出了测池塘最深点的问题.有1 km^(2)的池塘,边长为1米的格点1000×1000个,假定池...
中小学数学(高中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(高中版) | 主编 | 章建跃 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxgzb@126.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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