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中学生数理化：高考理化2013年第10期出版文献
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中学生数理化：高考理化
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曾用名：
中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书，刊名由著名数学家华罗庚题写，吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词：“学好数理化，一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨，以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则，努力体现“贴近课堂教学实际，贴近学生学习和生活实际”的特点，精...
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主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1001-6953
CN：
41-1099/O
出版周期：
月刊
邮编：
450044
地址：
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 面对全球化的挑战，教育部在2001年启动了从幼儿园到普通高中的基础教育新课程改革，教科书政策．也从“一纲一本”走向了“一纲多本”．
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在新课程标准中，把“激发学生和培养学生学习的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神”放在了首位．鉴于新课标的这一目标要求，教师在化学课堂...
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3. 浅谈绿色理念下的高中化学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着教育体制的改革与发展，我国高中学科的教育方式与方法发生着翻天覆地的变化．化学作为一门以实验与研究为基础的学科，在高中学科教育中发挥着至关重要的作用．绿色理念的出现以及在高中化学实验教学中...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 新课程改革正在如火如荼地进行着，它倡导给学生们提供足够时间与空间以保证进行自主、合作、探究的学习模式，倡导施行启发式教学、讨论式教学等等教学模式．笔者工作之际，有幸参加一些与兄弟学校教师和一...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然科学，从化学学科的形成和发展来看，化学实验起到了十分重要的作用．化学实验不但是化学学科的基础，而且也是中学化学教学的基础．化学实验对于提高化学教学质量，全面培养科...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 化学是当代自然科学发展的基础，对高中生化学学习中的化学实验进行改革，优化内容结构，可以提高学生的学习水平，增强教师的教学效果．本文就人教版新课标与旧大纲下的教材中化学实验部分的差异性进行了比...
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7. 物理演示实验的设计要求刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 演示实验为中学物理实验主要四种方式之一，是教师在物理学研究中获取新知识，拓展新领域的重要手段．也是物理课堂教学中深受学生欢迎的实验形式．
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 课堂教学是一门艺术，艺术品需要精心雕琢，而课堂教学需要精心设计．常言说“良好的开端是成功的一半．”一个出奇制胜的引课方式会使一节化学课堂更加的完整和高效．新课引入要能抓住学生的心理，吊起学生...
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9. 让学生在体验中学习化学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 目前的教学方式仍然是以说教为主，这种教学方容易使学生感到困乏，疲惫，无法激起学习兴趣，达不到教学的目的，不利于学生的发展．化学是一门很生动形象的学科，是一门以实验为基础，联系生活实际，
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10. 化学教学与学生创新思维能力的培养刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 现代教育理论认为思维能力是对客观形成概念，揭示其本质的重要过程，创新思维能力要更具备求异性、发散性、独创性、新颖性．而化学是反映客观事实、揭示事物本质及发展变化规律的科学，这就要求化学教师在...
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11. 浅谈柯西不等式的妙用刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 柯西不等式尽管是新增内容，但是非常重要，在许多问题中，如果我们能够利用柯西不等式去解决，往往能收到事半功倍的效果，使人耳目一新．但众所周知，世上万物，均是有差异的，数学题也一样，要准确识别这...
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12. 利用转换思想巧解题刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 一、“整”化“零”的转换 “整”“零”转换是将所求问题的整体分解成若干个局部或将各个局部整合在一起，这样化难为易，最终目的还是化整为零．
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13. 浅谈中学数学课堂教学提问的技巧刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 数学课堂提问是数学教学活动的重要组成部分，是激发学生积极思维的动力，是开启学生智慧之门的钥匙．巧妙地使用课堂提问，会使课堂气氛活跃，学生思维开阔，教学效果良好．因此教师应充分发挥课堂提问的效...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在高考对函数的考查中，函数的性质承担着重要的考查任务，主要是从函数的单调性、奇偶性、周期性入手，对基础知识、基本技能和基本方法进行全面考查．本文将通过具体的问题，介绍处理函数的单调性、奇偶性...
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15. 高考不等式问题解法探索刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高考中，不等式问题或显或隐，或常规或玄妙，容易彰显考生能力的高低．2012年高考中不等式新颖试题不少，推陈出新，耐人寻味．
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16. 转变教学观念搞好初中数学教学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 数学是现代教育中的一门重要学科，对于学生的计算能力、逻辑能力、空间想象能力的形成都有巨大作用．新初中数学教学课程标准指出数学教学应当立足于现实应用，强调数学教学的实践性和创新性，需要着重培养...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 课改提出“以学生发展为本”的教育理念，要真正实现它，确立学生在课堂教学中的主体地位是一个重要的保证．人的主体地位获得的过程，是通过外化的“教”转变为内化的“学”的不断自我规范、
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18. 打造充满活力的初中物理智慧课堂刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 充满活力的初中物理智慧课堂是达成物理课堂教学目标的有力保证，教师在教学中面向全体学生，创设情境，制造认知冲突，营造轻松活泼的课堂氛围打造成长型、情境型、实验型、思辨型、机智型的物理智慧课堂是...
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19. 浅谈初中化学教学中的启发式教学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 所谓启发式教学是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，引导学生主动、积极地、自觉地掌握知识的教学方法．启发式教育，可以调动学生思维，激发其学习热情，激发学生学习兴趣，培养学生学习主动性和...
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20. 浅谈初中物理教学中的课堂提问艺术刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 最近几年，随着教育改革的深入发展，教学的思想、教育的观念都在改变和发展，其目的就是为了全面实施素质教育，以提高公民的素质，适应时代的要求．在这样的新形势下，教师必须将素质教育的教育思想贯穿在...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着当今时代教育信息技术的快速发展，教育随之发生了巨大的改变．其在给教育带来改革的同时，也给初中物理教学带来了深远的影响．可以说，教育信息技术与初中物理教学的整合，不仅优化了初中物理课堂教学...
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22. 现代教学应培养现代学生刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 作为高中化学教师应自觉地把素质教育纳人自己的教学实践，在备课、上课、实验等各个环节中积极培养学生的各种素质，要认真落实教学大纲规定的化学教学的三大任务．即对学生进行思想品德教育；传授化学基础...
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23. 数学教学中培养学生创造性思维能力刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 数学是思维的科学，是训练思维、增长智慧的，是聪明学．《普通高中数学课程标准》中强调高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探索活动，让学生体验数学发现和创造的历程，发展他们的创新意识．...
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24. 高中化学新课程的点滴思考刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高中化学新课程改革具有“新、实、精”三大特点．如何认识这三个特点？本文作者畅谈了自己的心得体会．
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25. 浅谈如何提高化学课堂的有效性刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 所谓“有效教学”是指教师在通过一段时间的教学之后，学生获得了具体的进步或发展．也就是说，有效教学的评价主体是学生而非教师．美国学者鲍里奇教授认为，有效教学包括至关重要的五种关键行为：清晰授课...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着素质教育的全面推进，“创新精神与实践能力”的培养已成为素质教育的核心．问题解决能力就是“创新精神与实践能力”在数学教育领域的具体体现，是一种重要的数学素质．本课题力图通过教学实践研究，寻...
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27. 编制有效学案 提高教学效率刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “学案”是指教师依据学生的认知水平和知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案．本文对如何编制有效学案，提高课堂教学效率提出了认识．
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28. 初中物理教学艺术浅谈刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 教学不仅是一门科学，而且是一种艺术．成功的教学，本身就是一种艺术的创造．如果掌握了这种艺术，就可以使物理课满堂生辉，给学生以激情和美的享受，从而激起他们高涨的学习情绪．课堂教学是教学过程的重...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 概念是一种思维形式，客观事物通过人的感官形成感觉、知觉，经过大脑加工——比较、分析、综合、抽象、概括——进而形成概念．概念教学是课堂教学的一个重要组成部分，学生头脑中数学概念的形成过程属发现...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在课堂教学中采取什么样的教学策略，才能够打造高效课堂，这是新课改的核心和目标．
中学生数理化：高考理化基本信息
| 刊名 | 中学生数理化：高考理化 | 主编 | 赵平 |
| 曾用名 | 中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版 | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | 河南教育报刊社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1001-6953 | CN | 41-1099/O |
| 邮编 | 450044 | 电子邮箱 | zxsslh_gy@163.com |
| 电话 | 0371-66370 | 网址 | |
| 地址 | 郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号 |
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