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中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化2013年第6期出版文献
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中学生数理化:高考理化
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曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
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主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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目录
1.
新课程下的初中化学教学
作者:
陈正龙
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
3-3
摘要:
实施素质教育是当前教育改革的中心任务,学校教育中的素质教育主要通过学科教学来完成,其主要阵地是课堂教学.现代教育理论告诉我们,课堂教学是师生间的双向交流过程,即教师为主导和学生为主体是相互作...
2.
高中化学教学有效性探究
作者:
季妹
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
4-4
摘要:
随着新课程改革的深入进行,如何提高教学有效性就成为了广大教师思考和探究的课题.高中化学自身的特殊性决定了必须抛弃传统的教学方式,但如何提高高中化学教学的有效性,就需要各方面的配合,慢慢探究才...
3.
新课程下化学课堂为科学探究创设学习情景的策略
作者:
孙会丽
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
5-5
摘要:
科学探究是一种重要的学习方式,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用.新的化学课程应该从学生和社会发展的需要出发发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的学习主动性和创新...
4.
物理习题中的隐含条件分析
作者:
董献宇
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
8-8
摘要:
物理习题尤其是高考题目对考生而言,不仅某些综合命题中物理过程复杂多变,更在于各类档次试题中物理条件的隐散难寻,常使考生深感缺乏条件而手足无措.如何将隐含条件挖掘出来是突破难题的关键,对学生分...
5.
新课标下高中化学实验教学的探讨
作者:
冯学华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
13-13
摘要:
课程改革是一场方兴未艾的教育革命,它给我们带来许多全新的东西,也使广大教育工作者特别是我们一线的教师面临许多挑战.一线老师在摸索中前行,有不少收获,也遇到了很多困难与困惑,新课程背景下受课时...
6.
巧用向量解中学数学题
作者:
罗熙平
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
14-14
摘要:
向量是新课标下中学数学中重要的基本概念之一,由于向量本身具有数与形的双重性,而函数、解析几何、空间几何都具有形的结构,因此可巧用向量解答这方面的题目;又因为向量在计算长度、角度,判断平行、垂...
7.
浅谈高中化学实验教学创新性研究
作者:
尹佳琦
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
16-16
摘要:
化学实验是学习化学、体验化学和探究化学过程的重要途径.在高中化学教学中,实验教学是培养学生创新能力的有效途径.本文从高中化学实验教学的现状引出实现高中化学创新性实验教学应注意的问题.
8.
采取多种措施有效进行初三数学教学
作者:
邝文波
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
19-19
摘要:
对于初三这个重要的学习阶段,如何进行有效的教学对学生的学习可以起到很大的作用.以下是我在初三数学教学中采取的措施.
9.
表的准确度级别及测量误差
作者:
周波
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
23-23
摘要:
在电学实验中.让学生熟练掌握正确使用电表及对测量结果正确进行误差估算这两个问题是至关重要的.本文主要谈谈电表的一些有炎技术指标及如何正确使用它们.从而达到正确测量的要求.
10.
浅谈归纳分析教学法在高中化学教学中的应用
作者:
兰赛良
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
24-24
摘要:
如果在高中化学教学的不同阶段使用归纳分析方法,同时对其进行归纳、总结和分析,那么就可以显著地提升高中的化学教育水平.鉴于此,本文主要对高中化学中归纳分析教学法的应用进行了探究.
11.
浅论高中数学学习
作者:
陈波
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
25-25
摘要:
数学作为一门基础学科,从小学一入学就一直伴随着我们的学习,从小学、初中、高中、大学,甚至到我们现在的生活中.不禁自问,多年数学科目的学习有什么用,难道只是为了应付每次的考试吗?错,数学作为一...
12.
浅谈分类整合思想方法
作者:
段长顺
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
27-27
摘要:
分类整合思想是高中最重要的数学思想方法之一,也是高考的热点,一方面因为它覆盖的知识点多,有利于对知识的考查,另一方面对学生理性思维能力有较高的要求,便于甄别学生能力的高低.在进入高考复习的第...
13.
培养学生能力让数学教学再上新台阶
作者:
易莲姣
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
38-38
摘要:
很多学生反应数学是枯燥无味的,学起来又很难.所以初中数学教师在数学教学实践中应该做到让学生有学习数学的兴趣.兴趣是学习的重要动力,也是创新的重要动力.创新的过程需要兴趣来维持.在实践中,我们...
14.
浅谈中考复习教学中如何提高试卷讲评课的效率
作者:
姚双萍
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
42-42
摘要:
试卷讲评课效果高低对复习教学质量的高低有着决定性的影响.但由于在传统应试教育的影响下,一些初中教师在复习教学中仍采用传统的题海战术,使得学生的课业负担不仅没有减少反而出现增加的趋势.本文以中...
15.
浅谈高三数学复习存在的问题及对策
作者:
王登平
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
44-44
摘要:
对于莘莘学子来说,高三的总复习显得尤为重要.方法得当,复习的效果就会有很大的提高,高考过程中也就能真正发挥自己的能力.但是,由于我们大多数任课老师采用的是传统的复习方法,一味地做题、背公式定...
16.
高中物理教学如何提高学生实验能力
作者:
赵海燕
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
46-46
摘要:
物理是一门以实验为基础的学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用.心理学研究表明,人的思维活动是在感性材料的基础上产生的,感性材料是思维活动的源泉和依据.各种类型的物理实验,具体形象地展示了...
17.
化学教学中如何培养学生的素养与能力
作者:
刘冰争
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
52-52
摘要:
随着化学新课标的实施,我们要树立新的教学理念,使之适应新的教学任务.我们要注重学生化学能力的提高而实施相应的教学方法,培养学生有创造性思维是发现问题和创造性地解放问题的思维,这不仅能揭示客观...
18.
情境式教学在初中数学课堂中的应用探析
作者:
陈文辉
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
55-55
摘要:
1.引言 著名的数学家华罗庚先生曾经说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学.”可见,数学与社会生活相互依存,相互融合.即通常所说的:数学源于生活,...
19.
挖掘化学知识之“根” 促进高三有效教学
作者:
徐贤通
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
59-59
摘要:
高考知识体现课本内容,高考的最终落脚点是基础知识,仔细分析高考内容我们都能在书本上找到影子.所以教师要善于挖掘题中的基础知识让学生意识到化学主干知识的重要性,学生才会花时间整理.只有对化学的...
20.
高中数学教学培养学生创新能力之我见
作者:
胡军
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
64-64
摘要:
创新教育是以培养人的创新精冲和创新能力为基本价值取向的教育实践.它以培养具有创造欲和创新能力的劳动者为目标.以发掘人的创造潜能,促进人的个性和谐发展为宗旨.正如德国数学教育家格瑞斯曼所说的那...
21.
如何提高高中数学课堂教学效率
作者:
张守广
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
66-66
摘要:
数学教学是整个学校教育的重要组成部分,而课堂教学又是数学教学的核心,是提高学生素质的主渠道.要提高课堂效益,就必须彻底改变“课上教师激情机械地讲解,课下学生被动乏味的模仿”的传统教学形态,使...
22.
如何学好七年级数学
作者:
曾秋萍
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
68-68
摘要:
现在有一部分同学在七年级学习数学时感觉比较轻松,进入八年级后,就发现跟不上老师的进度,学习越来越吃力.究其原因,主要是这些同学在七年级时觉得数学比较简单而对七年级数学的基础性重视不够.初中数...
23.
探索数学教学模式 重视理论联系实际
作者:
谷春艳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
72-72
摘要:
愉快的兴趣可以使学习效率大为提高,所以数学教学要建立和谐的师生关系,这样能够有效促进课堂活动的互动,问题互动、知识互动、探究互动,一系列的和谐互动可以很好地维护学生学习的兴奋点,很好地保护学...
24.
浅析如何在初中数学课堂中融入分层教学
作者:
龚蕾
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
82-82
摘要:
数学不同于其他学科,其不仅需要学生对基础知识的理解,灵活运用,还需要学生对特殊题型的日益积累,因此,这便告诫我们在学习数学知识的时候不能死记硬背,必须在理解的基础上来给予实现.而在这个背景下...
25.
高中数学探究式教学初探
作者:
梁德春
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
86-86
摘要:
从新课程的实施以来,高中数学新教材有了很大的改变.新教材更加注重数学知识的实际背景和应用,使教材具有“亲和力”,用“问题与矛盾”来引导数学活动,培养学生的探究能力和创新精神.以恰时恰点的问题...
26.
浅谈高中物理自主学习能力的培养
作者:
刘晓芳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
87-87
摘要:
高中物理是普通高中的一门基础课程,与九年义务教育物理课程相衔接,有助于学生继续学习基本的物理知识与技能,旨在进一步提高学生的科学素养,增强他们的创新意识和实践能力.当今社会科学技术层出不穷,...
27.
探讨初中化学教学中的素质教育
作者:
田红霞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
89-89
摘要:
新时期对学生的评价标准已不在限于学生的学习成绩是否突出优秀了,更多的是注重学生的综合素质能力,社会实践动手能力,个人素质品德能力,力求将学生的全面综合素质纳入对学生的评价考查体系,因此,对学...
28.
培养学生自主探究能力 提高物理教学效率
作者:
闫敏
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
92-92
摘要:
高中物理自主学习的过程可分为学生课前预习并寻找疑难点;教师课堂教学与学生提出预习疑问;学生课后自主总结,搞清物理原理的本质等三个阶段.经此三个阶段,既可以锻炼学生对于物理学习的自主探究能力,...
29.
由一道中考题引发的探究和思考
作者:
李晓利
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
96-96,F0003
摘要:
每年的中考都会出现一些亮点纷呈、新颖别致、彰显新理念的好题.滨州市2011年初中学生学业考试数学试题的第23题,是一道引发探究,耐人寻味的好题.
30.
在一朵花中休息
作者:
佚名
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年6期
页码: 
I0001-I0001
摘要:
这是一朵极普通的花,普通得谁也记不清它的名字,只知道春天是它开花的日子,田埂和塘堤四处可见它的踪影.花的颜色很朴素,介于红白之间.虽不鲜艳,却别有一番动人的妩媚;香气也不浓郁,但那若有若无、...
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中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
网址
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