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中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化2013年第5期出版文献
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中学生数理化:高考理化
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投稿
曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
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主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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目录
1.
走进新课程下的初中数学教学
作者:
高磊
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
3-3
摘要:
随着数学教材改革的逐步深入,人们对数学教育中培养学生的创新精神和实践能力的呼声不断的提高,数学教育中的各种问题应运而生.义务教育阶段数学新课程标准突出体现了基础性、普及性和发展性,使数学教育...
2.
新课程下如何进行高中物理实验教学
作者:
黎延红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
4-4
摘要:
物理实验是人们根据研究的目的,利用科学仪器、设备,设法控制或模拟物理现象,排除次要因素,突出主要因素,在最有利的条件下研究自然规律的实践活动,也是人们研究物理规律的主要方法.物理学的任何一部...
3.
新课程下如何培养学生的自主学习能力
作者:
孙后飞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
8-8
摘要:
课堂是展现教师的生命力价值的所在地,是启迪学生广袤思维的发祥地.让浓浓的爱意充满整个课堂,让学生在日常的课堂生活中去感悟数学中的美,用师生间共同的爱唤起学生的求知欲,给学生营造一个宽松民主的...
4.
浅析新课标下的高中化学课堂
作者:
谢大泽
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
9-9
摘要:
新教材在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度上,提出了高中化学课程的具体目标.在教学中,课程目标的这三个维度不是相互孤立的,它们都融于同一个教学过程之中.作为化学教师,我们应抓住...
5.
新课程背景下的初中物理教学与实践
作者:
徐慧霞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
11-11
摘要:
我们在新课标教学理念指导下,要用新思维、新方法实施我们的物理课堂教学.初中物理课程主要是加强对学生物理概念和物理规律的培养,从而加强对物理的应用,促进社会自然科学的发展.随着新课程的实行,初...
6.
高中化学教学中学生创新能力培养浅析
作者:
张桂丽
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
22-22
摘要:
科学、文化、教育是社会发展的基石,不仅要注重物质文明的发展,更要重视精神文明的发展,重视教育中学生创新能力的培养.当前的教育是素质教育,不断鼓励学生创新.在高中化学教学过程中,重视学生实验能...
7.
谈谈数学中的“环节教学法”
作者:
李云
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
29-29
摘要:
教学有法,但无定法,“无定法”是说数学教学没有永恒的,一成不变的教学方法,即使人们公认的某种行之有效的教学法,教师在实践中也必须因教因人、因时、因学生、因教材而异,这就是所谓“无定法”.下面...
8.
关于盐类水解问题的小结
作者:
朱金勇
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
30-30
摘要:
盐类的水解这个知识点既是高考的重点,又是高考的难点,且涉及的知识面较宽、综合性较强,是离子反应、电解质的电离、水的电离平衡和水的离子积以及平衡移动原理等知识的综合应用,在教学中起着承前启后的...
9.
浅谈初中物理课的几种引入方法
作者:
徐顺朋
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
32-32
摘要:
物理是一门研究物质结构,以及物质运动的最基本规律的自然科学,学起来抽象难懂,枯燥乏味.是否能够引起学生学习兴趣则是一堂课成败的关键.我们常说:“好的开始就是成功的一半”,而吸引学生的最好时机...
10.
带电粒子在圆形匀强磁场中运动的一个重要结论的证明和应用
作者:
温后欣
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
33-33
摘要:
结论:在圆形匀强磁场区域边缘的某点向各方向以相同速率射出的某种带电粒子,如果粒子的轨迹半径与区域圆的半径相同。则穿过磁场后粒子的射出方向均平行(反之,平行人射的粒子也将汇聚于边缘一点).
11.
如何在应用题教学中体现创新思维
作者:
蔡华明
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
34-34
摘要:
在新课程理念的指引下,教师在课堂教学课程中非常重视学生学习方式的转变,并通过各种教学手段改变原有的单一,被动的学习状态,力求通过各种学习方式的改变,把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生...
12.
浅谈初中数学课堂提问存在的问题及建议
作者:
杜道兵
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
39-39
摘要:
在初中数学教学中,课堂提问是最重要的活动之一,是教学成功的基础之一.但是有的教师在课堂教学提问中仍有需要改进的地方,本文拟就相关问题谈谈自己的看法.
13.
高中化学启示式教学法应用示例
作者:
董亚娣
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
40-40
摘要:
启发式教学法的起源可追溯到两千多年的孔子时代,但时至今日,它仍然有着强大的生命力.其主要原因是它代表着一种科学、民主的教育思想,可以使学生更好地把握知识、发展智力、提高分析问题和解决问题的能...
14.
高中数学教学中如何渗透数形结合思想
作者:
董晓萍
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
55-55
摘要:
随着新课改的不断深入,新课程标准明确指出要坚持以生为本的教学理念,在高中数学中以学生为学习主体,要求学生对基本的概念与思想要准确掌握,而数与形又是高中数学教学过程中非常重要的两个教材内容,数...
15.
现代化电教设备在高中物理教学中的作用
作者:
陈浩
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
56-56
摘要:
随着科技的发展,学校引进了大量的现代化电教设备,如:电脑、投影仪、实物投影、教学课件、录像等.现代化电教设备的广泛应用,能够使教师教得轻松,学生学得愉快,既达到通过演示所学主要内容,突破重难...
16.
关于初中数学解题教学模式的思考
作者:
刘月平
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
60-60
摘要:
在数学教学中,解答问题的过程就是利用相关的数学原理解决数学问题的过程,让学生寻找到问题的解答很重要,寻找解答的过程也非常重要,教师在解题教学过程中,培养学生清晰、合理、简洁的解题方式,可以锻...
17.
关于打造数学高效课堂的思考
作者:
刘磊
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
61-61
摘要:
国运兴衰,系于教育,教育成败,系于教师,而今社会把效率视为判断事物可行性的标准.对于我们的教学课堂,也提出了深刻的要求.这就需要我们的教师在摒弃传统教学观念的同时,在创新的基础上,保证效率,...
18.
浅谈高中物理教学中的研究性学习
作者:
蒋夕明
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
65-65
摘要:
本文分析总结了现阶段高中物理研究性学习过程中,大多数教学者普遍存在的一些主要问题,并且根据这些问题,提出了有关高中物理研究性学习的一些实施策略.
19.
如何让我们的数学教学更加高效
作者:
张艳文
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
67-67
摘要:
我们知道思维教学是高中数学的核心部分.思维能力具有独特性、求异性、辩证性等思维特征,创造性思维的具体表现是思考问题能突破常规性,解决问题能独特新颖.培养思维能力是高中数学教学的基础.注重培养...
20.
浅谈高中数学课堂教学
作者:
徐鹏兴
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
68-68
摘要:
在高中数学课堂上,生活化的情境创设还有很多种,比如通过自然资源进行创设、模型试验进行创设等等,这些都需要广大高中数学教师进行研究探讨.让学生在自己创设的课堂中,对课堂产生兴趣,对数学产生热爱...
21.
构建高效数学课堂的途径与策略
作者:
杜冠华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
70-70
摘要:
随着教学理念的转变,我们高中数学教师越来越意识到模式的重要.既往的教学模式已很难再适应新的教学要求,随着应试教育的弊端越来越多,新的教学理念已经开始在高中开展.而对于学生高中这个特殊的阶段,...
22.
创新教学方法灵活实施数学课堂教学
作者:
秦体刚
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
74-74
摘要:
目前,高中数学的教学理念与教学方法类别繁多,纵观工作各样的教学观点各具特色,但其共同点可用当代美国著名的教育者冯·格拉塞斯菲尔德的话来表达:“知识不是被动吸收的,而是由认知主体主动建构的.”...
23.
浅谈初中数学课的导课技巧
作者:
刘胜霞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
75-75
摘要:
如何导人新课是一项需要精心设计而且实行颇难的教学艺术.正像文学家高尔基说的,开头第一句最困难,好像音乐定调一样,往往要用较多的时间才能找到它.好的导课能激发学生的好奇心,带领学生快速进入学习...
24.
探究初中数学教学如何防止和减少分化现象
作者:
徐建仁
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
76-76
摘要:
小学生进入初中阶段后,由于学习基础、接受能力和学习习惯差异较大,导致数学成绩出现两极分化.形成教无信心,学无兴趣,学无所得的不良局面.所以,教师多方面考虑学生之间的差异,为不同的学生均创造成...
25.
新课改下的高中化学教学素质教育浅谈
作者:
敖刚
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
77-77
摘要:
在素质教育的大背景下,引导学生自主学习、主动探究、深入思考是高中化学教学发展的方向,在化学教学中,教师要整合化学教学内容,拓宽教学渠道,拓宽教学空间,在教学内容、教学方法、教学形式等方面下功...
26.
探究新课改理念下初中数学教学
作者:
贾虹
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
84-84
摘要:
随着素质教育理念深入人心和新课程理念在全国各地有计划地进行,初中数学教学百花齐放,呈现一派欣欣向荣的景象,初中新课程标准提出:数学课程的中心环节是探究,探究发现问题.培养学生的提问能力对于开...
27.
浅谈高中物理有效教学
作者:
陈素娟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
88-89
摘要:
目前,在新课程标准的改革背景下,对高中物理教学提出了更高的要求.所以,高中物理教学的有效性成为当下物理教学中亟须解决的问题.
28.
初中数学课堂提问情况调查及对策研究
作者:
袁延彬
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
90-90
摘要:
新课程理念下的课堂教学是一种沟通、理解和创新的过程,它不再是简单地把知识装进学生头脑中,而是通过学生积极主动的思维活动,把知识变成自己的“学识”、“主见”和“思想”.毫无疑问,课堂提问是实现...
29.
减负提质 实施化学有效教学
作者:
张维
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
92-92
摘要:
目前,“减负提质”这一严峻的课题摆在了每一位教师的面前.既要减负但同时又要增效,这是我们教师所期盼的理想境界.教材的不断更改,内容的不断加深加宽,课外辅助教材的随意拔高令教师、家长和学生都进...
30.
浅谈如何打造优质高效的物理课堂
作者:
田国平
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
96-96
摘要:
新课程教学改革对我们每位教师都提出了全新的挑战,以往的以教师为主的教学模式已经跟不上时代的步伐.为了让自己的教学能符合学校提出的“打造优质高效课堂”的要求,使自己的课堂教学深受学生的喜爱,通...
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中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
网址
地址
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