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中学生数理化:高考理化2013年第5期出版文献
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中学生数理化:高考理化
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投稿
曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
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主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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目录
61.
秉持新课标理念有效提高物理教学
作者:
赵旭
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
5-5
摘要:
很多高中学生反映,高中物理是比较难学的一门学科,概念多知识广,又要求很强的思维思考能力.物理属于理科科目,对学生的理性思维要求严格,较之于学科科目,更加晦涩抽象.在学习过程中学生不能按时完成...
62.
新课标理念下如何实施数学教学
作者:
赖碧霞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
7-7
摘要:
教学效率的提高在于教学理念的变化,理念的变化在于教师意识及观念的改变,然而,观念的改变不是一件容易的事.受传统教育思想和教育模式的影响,初中数学课堂教学中仍普遍存在以“教师讲析为主”的教学模...
63.
必修1《集合》模块的个性解读
作者:
尤春玲
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
12-12
摘要:
一、学习集合模块的意义 集合语言是近代数学的基本语言,使用集合语言可以简洁、准确的表达数学对象.高中数学将集合是作为一种描述和表达问题的一种语言来学习的.让学生学会使用最基本的集合语言表示...
64.
赏析条件概率新颖试题
作者:
师子安
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
17-17
摘要:
对于任何两个事件A和B,在已知事件A发生的条件下,事件B发生的概率叫做条件概率,用符号表示为P(B|A).条件概率是在等可能性事件的基础上的又一类型的概率模型,因此我们要明确:
65.
浅谈新课标下的高中物理课堂教学
作者:
高飞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
18-18
摘要:
新课程教学提倡实践、探究、合作交流的学习方式,以学生为主体,最大限度地调动学生的主动性、积极性,激发学生的内在学习动力,培养学生的创新精神和实践能力.高中物理和谐课堂教学情境的创设是高中教学...
66.
用导数研究函数的零点个数问题
作者:
张建民
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
20-20
摘要:
普通高中课程标准试验教科书人教版《数学》(必修1)P95~P101通过二分法及计算机探索y=x2-ax,y=ax-logax的零点个数问题,总觉意犹未尽,今试探讨如下,
67.
让函数之花开在生活枝头
作者:
王伟英
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
24-24
摘要:
函数是高中数学的基础,放在第一章,但函数对学生来说简直是思想的挑战,它及其抽象无形,学生几乎触摸不到它的棱角,所以很多学生从此变得怕数学,也对高中数学的学习放弃了.所以我对于函数的教学融入了...
68.
课本上的知识一定都正确吗——对初中物理课本有关“飞机升力”解释的几点质疑
作者:
姚鸿志
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
28-28
摘要:
对于“飞机是如何飞起来的”这个问题,有一种很常见的解释:飞机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动,相当于有气流迎面吹过机翼.气流被机翼分成上下两部分,由于机翼横截面的形状上下不对称,在相同时...
69.
教学应符合学生的认知规律——以《物质的三态 温度的测量》为例
作者:
陈艳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
41-41
摘要:
事物发展有它的规律,我们对事物的认识也是有规律的.首先要了解它、认识它,再找出它的特点和规律,最后就是应用这个规律,让它更好地为人类服务,即人们对事物的认识是由表性认识上升到理性认识.
70.
高考化学阅卷的思考
作者:
刘利娜
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
42-42
摘要:
2011年6月,我参加了在河南工业大学进行的高考理综阅卷工作.这段经历非常难忘,紧张而又劳累,机械而又充实.虽然比较累,但我觉得收获很大.在业务组专家和老师的指导下,重新分析试卷,学习评分细...
71.
化学反应与能量试题解析
作者:
常佳欣
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
43-43
摘要:
化学反应与能量的相关内容一直以来都是同学们难以掌握的难点,这些知识比较抽象,需要记忆的东西又很多,还容易混淆一些概念.很多同学做起题来更是“云里来,雾里去”.下面例析一些这方面的试题,以帮助...
72.
一道中考压轴题的得与失
作者:
蔡祝华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
44-44
摘要:
2012年6月底,笔者有幸参加了南京市中考数学学科的阅卷工作,批改的是最后一题.几天下来,有不少心得,不敢独享.不当之处,请批评指正.
73.
如何指导学生做好三大气体的复习
作者:
黄远锋
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
47-47
摘要:
摘要:九年级化学中学习的气体主要是O2、CO2和H2,这三大气体的制取与净化一直是中考必考知识点.帮助学生梳理三大气体的制取与净化知识,是中考复习不可或缺的一环.
74.
初中数学教学中学生创新意识的培养
作者:
周朝敏
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
48-48
摘要:
21世纪是知识经济的时代,也是创新的世纪.创新是人人皆有的一种潜在的心理能力,创造力要靠教育培养、靠实践来挖掘.在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学...
75.
立足身心特点做好五个“强化”——也谈高中数学后进生的转化
作者:
赵伟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
49-49
摘要:
高中数学教学中,教师如果对后进生转化不够重视,会影响整体教学成效的提升.部分教师在后进生转化中成效不够明显,关键原因在于其针对行不强,没有紧扣学生身心发展特点开展转化工作.作为新时期高中数学...
76.
浅探农村高中数学情景与问题教学体会
作者:
吴惠芬
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
51-51
摘要:
本文旨在阐述基于数学学习的教学情景与问题的创设的重要性,分析情景与问题的创设对学习方式转变的影响,同时提出创设动态的教学情景的原则、方法与案例.
77.
新课程教学任务下的化学教学实施
作者:
方淑娟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
54-54
摘要:
我们初中化学教师要想让学生很好的学习化学,首先要让学生了解化学,认识化学的重要性.化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系.初中化学...
78.
迈向有效课堂教学之感悟
作者:
武冬平
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
58-58
摘要:
教育课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”,教师如何提高课堂教学有效性成为人们普遍关注的问题.教学论专家余文森教授作过很通俗的解说:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收...
79.
用陶行知“生活教育”思想指导物理教学实践
作者:
王昭政
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
59-59
摘要:
陶行知先生是中国近代伟大的人民教育家.他的教育理论精辟深邃,他的品德和为人堪称“万世师表”.本人通过学习、研究陶行知的教育思想,深刻地认识到,他的“生活教育”理论,不仅在他所处的时代起过积极...
80.
在物理教学中渗透STS教育
作者:
仲维秀
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
66-66
摘要:
在物理教学中渗透STS教育有利于实现科学精神与人文关怀的统一,提高学生观察能力和提出问题的能力,提升学生综合分析问题和解决问题的能力.
81.
高中数学课前两分钟活动的实施与思考
作者:
孙国栋
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
72-73
摘要:
新课程教学的核心思想是:树立以学生为主体,提倡开放型教学.纵观实际教学现状,高中数学课堂相对比较沉默,学生真正参与的无非是回答老师的提问,上讲台板演或是动手解题,真正上讲台分析题目、讲解数学...
82.
初中数学问题情境的有效性探究
作者:
陈梅兰
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
79-79
摘要:
问题情境的创设,就是为了让学生更深刻的体验到教学内容中的情感,把数学中枯燥性和抽象性淡化,使数学课变得形象生动,提高学生对数学的学习兴趣.其中,关于问题情境创设的策略有两种方式:第一、是利用...
83.
初中化学教育新理念及其价值刍议
作者:
陈拥军
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
80-80
摘要:
化学在学术研究领域通常被看作一门以实验为基础并以实证为手段的应用科学.然而在初中化学教育阶段,仅仅停留在这样的认识水平,很容易使化学教学工具化,陷入题海大战的迷阵.事实上,随着人与外部世界的...
84.
寓教于乐渗透知识——浅谈初中化学实验教学的一些思考
作者:
郭宏晓
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
82-82
摘要:
众所周知,兴趣是学生最好的老师.笔者在初中化学已经任教多年,学习化学对部分学生来说,始终无法摆脱化学枯燥的记忆、繁琐的操作带来的困扰,从而严重阻碍了这部分学生的学习热情.但化学丰富、历史悠久...
85.
初中化学教学过程的优化探索与实践
作者:
黄育山
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
83-83
摘要:
摒弃应试教育,全面推进素质教育早已成为共识,也由此激发了广大教育工作者的深入研究与实践探索.作为化学教师,如何立足学科阵地,卓有成效地实施素质教育,培养具有创新精神和实践能力的新世纪人才.笔...
86.
高中数学减负增效探究
作者:
李义敏
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
85-85
摘要:
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)第十条要求减轻中小学生课业负担,学校要把减负落实到教育教学各个环节.新课标的施行,使高中数学教学内容增加,课时相应减少.而学生却要面临...
87.
如何构建高中化学的高效课堂
作者:
刘国华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
87-87
摘要:
我们高中化学教师如何在新的教学任务下,构建高效的课堂教学,这是我们实施教育的教学目标.那么我们首先认识一下化学是什么?美国著名科学家R.布里斯罗说过:“化学是一门中心的、实用的、创造性的科学...
88.
高中物理实验教学的几点看法
作者:
朱香菊
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
89-89
摘要:
物理学是一门以实验为基础的学科,所有的物理概念、规律和理论,都是在实验的基础上建立起来的,实验也是高考物理的主要内容之一.因此,搞好实验教学具有非常重要的意义.下面就如何搞好实验教学浅谈自己...
89.
信息技术在中学数学教学中的应用探讨
作者:
陈文辉
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
93-93
摘要:
数学作为重要的基础学科,教学过程需要充分体现逻辑性、严密性、精确性以及创造性,既要注重培养学生的记忆能力、思维能力、观察能力,也要注重培养学生的探索能力和空间想象能力.传统中学数学教学主要是...
90.
浅谈新课标下的高中数学研究性学习
作者:
熊华丽
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年5期
页码: 
94-94
摘要:
“研究性学习”是以学生为主体,以学生自主性、探索性学习为基础的一种学习方式.它是学生数学学习的一个有机组成部分,是在基础性、拓展性课程学习的基础上,进一步鼓励学生运用所学知识解决数学的和现实...
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中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
网址
地址
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