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摘要:
如果在高中化学教学的不同阶段使用归纳分析方法,同时对其进行归纳、总结和分析,那么就可以显著地提升高中的化学教育水平.鉴于此,本文主要对高中化学中归纳分析教学法的应用进行了探究.
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文献信息
篇名 浅谈归纳分析教学法在高中化学教学中的应用
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 高中化学 归纳分析教学法 应用
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G633.8
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
归纳分析教学法
应用
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化:高考理化
月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-59
出版文献量(篇)
8981
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10
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