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学周刊:中旬期刊
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学周刊:中旬2011年第11期出版文献
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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目录
181.
关注家庭教育与学校教育的冲突
作者:
马粉粉
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
5
摘要:
唯物辩证法认为,矛盾无处不在,作为教育的两极,学校教育和家庭教育,也存在矛盾。本文讨论的矛盾是指在教育学生的过程中,家长和教师的教育理念和方式不一致。长久以来,在中国这片土地上,学校和教师被...
182.
初中数学教学中如何布置和批改作业
作者:
王孝凤
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
14-15
摘要:
教学中,学生作业都是统一的题目、统一的量,目的是检验学生对所学知识点掌握的程度,但每个学生理解、应用的能力不同,并不是每个学生都能够达到老师对他们提出的要求,因而教师对学生布置怎样的作业和如...
183.
关于班集体建设的探讨
作者:
邵拥涛 高芸芸
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
17
摘要:
无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。然而在他成长的过程中,会受到很多影响,有的来自周围的环境,也有的来自成年人,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些“优良的...
184.
信息技术让班级管理精彩纷呈
作者:
冯增
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
19
摘要:
信息技术的飞速发展对教育教学工作的发展提出了新的挑战。作为教育工作者,我们应当适应信息化社会发展的趋势,确立与之相适应的教育观念及新的对策。通过尝试信息技术与班级管理的整合,我们的班级管理更...
185.
浅谈《电工基础》教学
作者:
陈芙蓉
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
28
摘要:
笔者在职业学校教电工基础近四年了。对于中职学生,笔者也进行了深入地了解,发现中职学生在智力和基础两方面都存在差异,接受能力和适应电工基础本身的特点方面都有不同的差别。为了让学生更好地适应和接...
186.
如何培养小学数学教学中的创新意识与应用意识
作者:
张丽霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
29
摘要:
创新是教与学的灵魂,教师要善于应用启发式、讨论式等方法来引导学生创新学习,培养学生的创新精神。应用是教与学的归宿,教师要善于引导学生“对自然界和社会中的现象具有好奇心,不断追求新知,独立思考...
187.
试论如何提高初中语文作文教学质量
作者:
王其伟
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
40-41
摘要:
写作是人类运用语言文字表达自我、倾诉情感的一种内在需要,是对自我、对生活、对世界的一种碰触、认知和对话,它应该成为每个学生的一种自发自觉的行为。然而,在实际生活中,写作文一向是学生头疼的事情...
188.
想象作文教学点滴
作者:
耿霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
43
摘要:
教师命题、指导一学生作文一教师批改、讲评,这一以教师为主题的传统作文教学模式,忽视对学生想象思维的激发与培养,学生作文都是奉命而作,干人一面。只有引发学生的想象,开拓学生思维的积极性,才能使...
189.
加强学法指导,提高识字教学效率
作者:
李春燕
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
64
摘要:
《语文新课程标准》指出:“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境。”小学生正处于识字的基础阶段,把握字的基...
190.
如何指导初一新生记数学笔记
作者:
王广恩
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
64-65
摘要:
根据我的调查,小学生(特别是农村小学生)几乎都不做数学笔记。一位小学六年级的学生这样说,“学数学就是学算题,会算题就能考高分,记笔记有啥用?”这也难怪,小学数学的内容比较简单、信息量不大,小...
191.
浅谈影响课堂教学感染力的因素
作者:
陈耀
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
65
摘要:
课堂教学是教师和学生的双边活动,只有在整个课堂教学过程中,教师充分发挥主导作用,让学生处于与教师积极配合,主动参与的主体地位,教学目标才具备了实现的前提。因为教材内容的差异、教师的教态、教师...
192.
浅议小学数学自主探索能力的培养
作者:
张露梅
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
87
摘要:
《数学课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展”。这就意味着教师要根据学生的知识背景、学习需要、学习状态和学习方式,为学生提供合适的学习素材,留...
193.
如何合理运用体育游戏进行体育教学
作者:
杨唯
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
90-91
摘要:
体育游戏足从游戏中派生和发展来的一支,是指在体育运动的基础上,综合人体的跑、跳、投等基本技能及各项体育基本运动形式,创编出多种形体动作,并根据全民健身的需要、学校素质教育的需要,有针对性地拟...
194.
课外阅读使学生的学习生活更精彩
作者:
吴海晖
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
96
摘要:
对小学生来说,做好课外阅读,不仅可以大大拓宽学生的视野,提高语文能力,还可以丰富学生的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格。因此,笔者认为,课外阅读不是游离于语文教育过程之外的“点缀”,,而...
195.
让每位学生都能“快乐学习”
作者:
赵卫香
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
102
摘要:
“快乐学习”是指老师为学生创设宽松、和谐、愉悦的学习环境,从而使每一位学生都能快乐地享受学习的过程,达到良好的学习效果。那么,如何调动学生的学习积极主动性,使他们能“快乐学习”呢?这是摆在我...
196.
积极情结在课堂教学中的作用
作者:
张春林
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
110-111
摘要:
没有情感的教学是枯燥的逻辑演绎,谈不上教学艺术。教师的情绪感染着学生,学生被感染后,又把这种情绪转移到学习中去,对学习起积极或消极作用。创建积极情绪的方法:师生平等,真诚相待;发挥学生的主体...
197.
初中英语词汇教学策略探折
作者:
黎家远
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
113
摘要:
笔者结合新课程教学实践研究发现:对于起始阶段的初中学生而言,词汇学习策略具有科学性和实效性;学习策略提高了初中学生的英语词汇学习和记忆能力,并有助于学生形成词汇学习策略意识;此外,学生英语学...
198.
浅谈新课标下初中英语教学如何进行改革
作者:
王秋香
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
128
摘要:
随着我国新课标的进一步实施,我们的教育由应试教育转向素质教育。英语作为基础的教育课程也将成为教学改革的重要内容之一。因为现代社会需要的是高素质的复合型人才,熟练地掌握和使用外语已经成为我国对...
199.
运用英语教学技巧,提高课堂教学效率
作者:
王孟莉
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
131
摘要:
在小学英语教学中,如果教师能多运用教学的技巧,就能激发学生的兴趣,从而提高学生的注意力,提高课堂教学效率,收到事半功倍的教学效果。
200.
浅谈小学数学教学媒体改革
作者:
白永芳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
143
摘要:
随着社会的发展和信息技术的日新月异以及教育改革的不断进行,多媒体技术在教育领域的应用越来越广泛。根据数学本身的特点,教师在课堂上适当地利用多媒体技术能够使得数学课堂更加的生动形象,能够有效地...
201.
“理想课堂,学案导学,合作学习”教学模式下有关学案的几点思考
作者:
于新刚
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
144
摘要:
在新课改下,学案教学成为一种必然的选择和上课的主要方式。课堂学案的使用已经成为课堂教学的重要一部分。那么我们编制的学案更需要具有规范性、实用性、合理性和科学性。学案的存在是为了更有效地提高课...
202.
浅谈初中语文教学生活化的尝试
作者:
蔡书彩
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
151
摘要:
语文来源于生活,是生活的升华,可以说教语文就是教生活。在语文教学中要想让学生学得透彻、理解得深刻,就要教学生活化,引导学生感受生活、参与生活、再现生活实际,在生活情境中理解语文、运用语文,把...
203.
恢复时期社会性质界定之初探
作者:
张钊
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
162
摘要:
从1840年鸦片战争到1949年国民党反动统治的土崩瓦解及新中国成立这一百一十年的艰苦历史,对于深受帝国主义、封建主义、官僚资本主义压迫的中国人民来讲,既是一部屈辱史、悲壮史,更是中国人找寻...
204.
浅谈初中语文作文教学
作者:
张炼
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
167
摘要:
学生作文直接体现该学生语文水平的高低。作文教学对学生来说至关重要,可以说已经影响到学生的学习命运,对教师来说也是值得重视的课题。事实上,语文教师已对作文教学感到困惑、棘手。鉴于此,探讨作文教...
205.
初探第一次国共合作的历史必然性
作者:
高晓玲
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
176
摘要:
纵观世界历史,人类在不断发展进步的过程中,各个不同的社会、民族在不同的社会阶段都有着不同的社会革命,它是人类历史发展进程中的必然产物,是不会随着人类的意愿而改变或转移的一种历史客观规律。在中...
206.
浅谈信息技术与学科课程的有效整合
作者:
王敬辉
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
184-185
摘要:
《基础教育课程改革纲要》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥...
207.
如何上好高中数学复习课
作者:
李利
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
190
摘要:
随着新课改在教育教学中不断地深入开展,我们在教学中取得成绩的同时也同样存在一定的问题。我们很多高中数学教师都有这样的感觉:每上完一节数学复习课都很辛苦,学生在学习的过程中也很累,教师和学生相...
208.
培养观察能力 提高写作水平
作者:
刘文群
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
194
摘要:
新的《小学语文课程标准》规定,学生要在教师的指导下,从内容入手,学会写生动、有趣的作文。为此,学生应多接触自然,多接触社会,留心观察和分析周围的事物,使人们养成善于思考和观察的良好习惯,为写...
209.
加强教学管理 提高教学质量
作者:
次旺仁增
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
194-195
摘要:
教学质量是学校的生命线,提高教学质量是教育的永恒主题。而规范有序的管理则是教学质量提升的必要手段。因此,立足课堂教学改革,必须切实加强初中教学管理,才能大面积提高初中教学质量。
210.
许昌市群众性羽毛球运动现状与对策研究
作者:
史若延
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年11期
页码: 
204-205
摘要:
业余时间打羽毛球是许昌市群众非常喜欢的运动,本文对许昌市的群众羽毛球运动发展现状做一调查和数据分析,并据此提出建议和对策。
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学周刊:中旬基本信息
刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
0311-80785
网址
地址
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