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学周刊:中旬2012年出版文献
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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2010年
目录
31.
浅谈如何提高初中物理课堂教学有效性
作者:
田斌
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
78-79
摘要:
在新课程标准背景下,初中物理教学要推行素质教育,适应新课程改革的新要求,教师面临着教学观念和教学方法等方面的转变。本文笔者结合自己多年的教学经验主要从学习先进的教学理念,优化教学过程;澄清认...
32.
聚焦.辐射.延伸——课堂整体阅读教学设计的思维流程
作者:
李耘乐
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
82
摘要:
在阅读教学中,设计最佳教学方案要有科学性、审美性。为此教师要重视整体目标,讲求局部优化,使局部服从和服务于整体,而且在实施过程中遵循聚焦——辐射——延伸的思维流程。
33.
浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性
作者:
邱慧梅
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
86
摘要:
课堂是教师按课程标准、教材内容经过精心准备后向学生传授基本知识和基本技能的场所。课堂教学的有效性如何、有无实效,直接影响到教学质量的高低。本文中笔者结合自己多年的教学实践,主要从创设情境,用...
34.
浅谈小学数学活动教学与创新
作者:
高步林
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
91
摘要:
数学活动,就是数学教育在活动中进行。数学教学应该是从小学生的生活经验和已有知识背景出发,向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能...
35.
浅谈如何提高小学数学课堂效率
作者:
朱艳梅
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
92
摘要:
随着新课改的深入,小学基础教育担负着十分繁重的任务,那就是实现从应试教育到素质教育的转变。为适应现今社会发展对新型人才的需要,学校教育必须立足素质教育,深化各门学科教学,紧紧围绕素质教育来培...
36.
浅谈培养小学数学的学习兴趣
作者:
张磊芳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
93
摘要:
兴趣是学习最好的老师,成功的教学不应该是灌输式的学习,更不应该是强制性的,而是学生主动参与,积极地自主学习。在信息高速发展的今天,如果我们在课堂上还是一味地跟学生吹胡子瞪眼睛,这种教学方法显...
37.
浅谈初中生如何养成学习的好习惯
作者:
梁占辉
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
97
摘要:
对于即将进入高中学习的初中生来说,初中学习是一段既紧张又丰富的学习生活。对于中学生来说,初中语文的学习应当引起相当的重视,不仅仅是因为考试时候作文所占的高分值,从长远来说,初中语文的学习过程...
38.
小学作文教学“五要”
作者:
韩会巧
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
103
摘要:
小学语文教学中,作文教学既是重点又是难点。然而现在的小学生初写作文不知道如何去写,感到很难,老师不知道如何下手去教,感到困惑。更甚者,学生干脆就抄作文。在作文的初始阶段,定量的抄写是有必要的...
39.
浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性
作者:
李娟
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
104
摘要:
为了有效地实施素质教育和小学数学新课改,笔者结合自己多年的教学经验,主要从组织教学,做好充分的课前准备;创设课堂教学情境,调动学生积极参与,让学生乐学;重视学习方式的有效性,提高学生学习效果...
40.
浅谈小学生数学学习习惯的培养
作者:
刘玉军
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
110-111
摘要:
习惯是非常重要的,凡事有成就的人,都有一个良好的学习习惯。学习习惯的培养是持之以恒,强化训练的结果,不是一朝一夕所能完成的,这个过程充满着对意志的磨炼。美国心理学家威廉•詹姆士说...
41.
浅谈中学计算机教学
作者:
白辉
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
110
摘要:
计算机技术更新换代快,中学计算机教学也要跟着变。本文就如何改善教学现状,从模式与方法的角度,做了一些有益的探讨,具有重要的指导意义。
42.
有效的情境,无限的精彩
作者:
吴建东
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
111
摘要:
英语作为一种交际性的语言,脱离了一定的情境,语言就难以恰当地表述,难以发挥其表达、交际的本质作用。在英语教学中,创设生动形象的情境,既能活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,锻炼学生的语言能力,...
43.
巧设情境,提高初中化学复习质量
作者:
周春艳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
112
摘要:
传统的复习课,教师很注重知识点的归纳、串讲形成网络,并在习题中练习运用,而学生只是习惯于做笔记,熟记硬背,做习题,听讲解,使得学生对很多知识点没有真正理解,知识运用灵活性较差,易遗忘,很多中...
44.
浅谈如何用好语文课本中的插图
作者:
尹立贤
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
113
摘要:
语文是最重要的交际工具,是九年义务教育中最重要的基础学科,它担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。然而,人人都知道学好语文很难,难就难在学生对抽象的文字所表达的更为抽象的含义的理解上,所以在语...
45.
浅谈如何提高高中生物课堂教学效率
作者:
杨俊芳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
115
摘要:
随着素质教育的不断深化,为了切实减轻学生负担,真正把时间还给学生,必然使课时压缩,授课时间大量减少。在此情况下,要保证教学质量,就必须采取有效的措施和方法,实施教学改革,提高课堂教学效率,使...
46.
构建初中语文开放性课堂探析
作者:
刘群国
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
119
摘要:
语文教学要在现代教学理念指导下,建立开放式的教学系统,实施语文教学过程全方位的开放,拓展学生的创造时空,给予学生创造的机会,培养他们的创造能力。
47.
初中数学创设教学情境之我见
作者:
史永刚
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
122
摘要:
研究新课程标准下创设数学课堂情境已逐步成为数学改革及研究的热点。设置好课堂的教学情境是很重要的教学手段,我们在教学时,要根据学生的实际设计具有启发性的、能激发学生求知欲望的问题情境,使学生用...
48.
我要“唱”着学英语
作者:
庄西平
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
125
摘要:
现在小学生从三年级就开始学英语,每周有4课时,可结果如何呢?学生在我的督促下,每天课余会去读背单词,读句子,可时间不长又忘掉了,结果有些令人无奈。我想起看到一篇文章上说中国的英语教学有80%...
49.
浅谈新课标下的初中语文综合实践活动
作者:
陈仕江
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
128
摘要:
活动课是初中语文教学的重要组成部分,它是新课改所提倡的教学内容,它的出现是初中语文教学的一次重大改革,有利于学生在自己感兴趣的活动中提高语文素养,并主动探索和研究新知识。此外,通过语文活动课...
50.
初中作文教学探微
作者:
董艳杰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
130
摘要:
国内中高考作文笔试成绩的高低直接影响着考生语文成绩的提高,因此,语文作文教学改革历年来都成为备受语文教育界和社会各阶层广泛关注的热点和焦点之一。当前,国内的作文教学在改革与创新方面,语文教育...
51.
再议和谐教学模式在英语教学中的运用
作者:
尚花
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
133
摘要:
长期以来 “应试教育”使得英语教学偏重语言知识的讲解和机械操练,轻视语言综合运用能力的培养,学生会写不会说,不能全面发展。素质教育作为一种极高品质的教育,对以往的传统教育提出了挑战,使每一个...
52.
浅谈小学数学中“算理”教学的策略
作者:
毕雪方
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
137
摘要:
运算是数学学科最基本的技能和最基本的素质,它在数学的学习中占有重要的地位,甚至有人将其与思考并称为“数学的本质”。传统的小学数学运算教学的目标只注重让学生记牢法则,形成计算技能,导致计算教学...
53.
浅谈美术教学中的快乐学习——体验过程享受成果
作者:
刘大权
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
138-139
摘要:
美术的本质是带给人美的享受,是一种快乐。而这种快乐首先是在绘画者或美术创造者自身感受到的基础上,再通过他的作品传递给欣赏者的。
54.
着眼五点,引领学生感受快乐
作者:
吕祥根 沈琴
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
142-143
摘要:
新课程的学习,应着眼于联系生活点、激发兴奋点、留下空白点、注重活动点、关注人文点,让学生在轻松的学习体验中走进新课程,真切感受数学学习的乐趣。
55.
高职院校中文教学过程中的情感渗透及融合
作者:
涂俊丽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
148-149
摘要:
现代职业院校中文教育的培养方案中,不但对受教育者提出了要求,同时也要求中文教育者具有较高的教育素质。教育理念和方式也开始向信息化、多元化、情感化等方向发展。本文将从情感教学的涵义入手,剖析当...
56.
浅谈阅读与写作的关系
作者:
朱桂叶
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
149
摘要:
如何处理好阅读与写作之间的关系,是小学语文教学中的一个基本问题。在小学语文教学中,学生接触最多的是阅读,而学生在学习基础知识的同时,也受到写作知识的熏陶和感染。换言之,学生也是在阅读过程中学...
57.
谈谈初中英语学困生的转化
作者:
汪丽萍
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
153
摘要:
英语新课标突出了要“以学生为主体”的思想。为了贯彻新课标的要求,我们在面向全体学生的同时,应当关注每个学生个体,承认和尊重个体间的差异,加大对学困生的转化力度,只有这样才能整体提高学生的英语...
58.
初中文言文教学对策思考
作者:
张怀仁
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
158-159
摘要:
中华民族文化博大精深,文言文是传统文化的重要载体,它起着传承民族优秀文化,对学生进行思想道德教育的作用。初中阶段的文言文教学,要帮助学生了解、认识我们祖国古代优秀的文学艺术遗产,培养学生阅读...
59.
初中数学课堂运用多媒体技术应注意的问题
作者:
董保艳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
159
摘要:
随着经济的发展,教学条件的改善,以及制作数学课件的软件开发,多媒体在数学教学中已有较多的使用,也逐渐体现出多媒体在数学教学中的重要作用,但同时也表现出一些问题,值得我们注意和思考。
60.
浅谈如何提高初中数学课堂教学效率
作者:
付琳琳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
161
摘要:
新课程的本质要求是减轻学生的负担,提高学生的学习能力,其关键在于提高教学效率。本文笔者结合自己的教学经验,就如何提高初中数学课堂教学效率提出了几点建议。.
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学周刊:中旬基本信息
刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
0311-80785
网址
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