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中国校园导刊：教育版2010年出版文献
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中国校园导刊：教育版
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《中国校园导刊》（教育版）系国家新闻出版总署主管，新闻出版报社和北京师范大学联合主办的国内外公开发行的国家级综合教育类期刊。本刊旨在传播我国教育教学改革经验，为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流，给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，帮助广大教师及教育科技工作者学习现代教育理论，以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要，推动教育科研事业的发展，配合学校教师的...
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主办单位：
新闻出版报社
北京师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
100083
地址：
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91. 浅析现代小学生的阅读状况分析刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 审视小学生的阅读现状，提升阅读的层次是我们教师当前的光荣使命。提升小学生的阅读层次，让孩子们走向书香校园、阅读社会协助他们建立起属于自己的、满足精神成长需要的精神家园!
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92. 小学低年级语文读写训练浅谈刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 读写能力的培养是语文教学的一项基本任务。“万丈高楼平地起”，要提高学生的读写能力，就得从一年级开始有意识地加强训练。
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93. 也谈初中语文教学中的素质教育刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 语文是建立在语言基础上的学科，只有在语文教学中把思维训练置于中心地位，才能由静转化为动态，才能从己知发展到未知。教学生灵活运用知识，才能不断发现未知，正是我们语文工作者的出发点。
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 随着现代高新技术的突飞猛进，现代信息技术尤其是计算机多媒体技术和网络通讯技术得到了推广普及，从而有效地改变了人类的思维和学习方式，它很快地被引入到高等院校的教学工作之中。本文通过对现代教育技...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 发挥教代会的作用，加强学校民主建设，促进学校健康快速发展。制度是保证，认识是关键，履行职权是根本，代表素质是基础。，在学校管理改革发展中具有参政议政作用，保证作用，维护作用，反馈作用。学校要...
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96. 协同努力巩固学校家庭学习链刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 面对升学压力，中小学教育已形成无形而强大的课堂教学与家庭提优补习辅助相衔接的学习链，在学校教学管理和学生学业与素质提升方面，家长的作用日益彰显，探讨家长与学校如何协作配合有益于孩子学习良性循...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 诚信是我国传统道德中一个最重要的规范，大学生是国家的希望也是祖国的未来，但是在新的形式下，大学生出现了诚信缺失现象。这都和大学生本身以及教育体制都有着直接的关系，当代的大学生的诚信整体应该是...
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98. 关爱留守儿童 发挥长效优势刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 创建留守学生生活教育服务中心，建立一套完整的行之有效的全员教师代理监护人制度，本着“就近、就熟、就亲”的原则，关照留守儿童的学习、生活，既可免除农民工的后顾之忧，也为构建和谐社会作出了贡献，...
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99. 试论高中语文素质教育中的读书教学刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 实施推进素质教育，我认为首先提高教师的思想认识，作为语文教师应该在培养学生智能和自学能力下功夫。因为语文学科不是文学课，而是为各科的学习和将来生活工作服务的工具。
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100. 班主任工作要掌握好“度”刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 班主任工作要掌握好“度”。班主任对班干和优生表扬过多，有的会因此而骄傲起来，对学生要坚持表扬为主，批评为辅，滋补品补过了头补出了毛病。正确的做法应该是言简意赅，道理要讲清，利害要讲明，态度要...
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101. 如何在中学英语教学中实施培养素质教育刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 语言具有社会交际功能，是一种交际工具。我们外语教学的目的是要在打好扎实的语言基础知识，进行认真严格的听、说、读、写训练的基础上，培养学生听、说、读、写的交际能力。
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102. 超越时空的爱刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 古诗是中华民族悠悠五千年文化园地中的一朵奇葩，也是小学语文阅读教学的重要组成部分。多媒体技术以其集文字、图片、声音、视频于一体的表现形式，弥补了传统古诗教学的枯燥与乏味，使学生跨越千年时空，...
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103. 初中学数学课堂教学中的德育问题浅谈刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 数学教学中的德育并不是让教师在数学课堂上进一步说教，而是寓德育于数学教学之中，追求的是德育和智育的有机结合。它不能收到立竿见影的功效，而需要利用数学的特点，长期熏陶方能见效。
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104. 如何把思想品德课烹制成为一道美丽菜肴刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 一道美丽菜肴需要“菜”色、香、味俱全。思想品德课如何烹制成为这样一道学生喜欢的菜肴，教师要像厨师一样精心烹制，正确、恰当地选择与使用多媒体辅助教学，学生才能会吃、爱吃、乐吃，才能使思想品德课...
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105. 浅谈中学体育课对青少年品质道德的培养刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 德育工作是素质教育的重要内容，青少年品质道德培养是教育追求的一个目标。中学体育课应作为道德教育的重要载体，追求竞争中的合作，做到分享和共同承担。青少年品质道德的培养，是教育工作者重点研究的课...
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106. 初探建构主义促进中学政治课堂教学刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，教学观把课堂视为一个由活动与情感交织共生的世界，构建思想政治课堂良好的情感环境，让学生情绪饱满地主动学习，让教师满怀激情地有效指引，对激发课堂活力，提高课堂效率，落...
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107. 语文课堂因想象而精彩刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“在发展语言的同时，要发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”想象是学生创造力的萌芽，心理学研究证明，学龄初期，儿童的心理发展正处于想象力培养的黄金时期，这时候如果采用恰...
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108. 浅谈小学三年级英语家庭作业设计刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： “兴趣是最好的老师”。布置的作业要尽量符合小学生的心理特点，充满趣味性，从而引起学生兴趣，产生内在动力，使他们觉得完成作业不是一件苦事或沉重负担，表现出喜悦和求知欲望，激起克服困难的意志。帮...
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109. 从中考真题谈政治考试答题技巧与方法刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在掌握了基础知识的前提下，答题方法和答题技巧对学生能否考高分非常重要。文章结合2010年典型的中考题介绍选择题、综合题的基本解题方法和技巧。
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110. 小学英语课堂教学的导入案例及反思刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 有效的英语课堂教学，不仅需要课前的精心预设，更在于将精心的预设落实到课堂教学的实处，课堂教学中的导入，就好比整个课堂教学交响乐的序曲，直接影响到新知的顺利呈现和教学活动的有效展开。
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111. 浅议中学化学课堂教学中的提问艺术刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在教学中，问题设计得好，可以“一石激起千层浪”，带动整个教学过程顺利进行，有效地完成教学任务；反之，则可能陷入“鸦雀无声”的窘迫状态，使课堂教学无法进行。我们应掌握提问的设计要求与技巧，把握...
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112. 让学生参与到作文评价中来刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重点和难点。学生作文的现状是：或怕写作文，或无话可写，或言之无物。通过在作文教学过程中让学生参与作文评价活动的优化策略，学生提高了写作兴趣，增强了作文鉴赏能力，赋予了作文...
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113. 用好小助手 实验百分百刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 本文着重对于实验室中运用小助手帮助管理这一事例进行论述，用生动形象的实例来论枉了实验室小助手的价值和功能。
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114. 试谈如何使小学数学课堂回归生活刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 让数学课堂回归生活是加强学生实践能力推进素质教育的必要途径。数学学科作为工具学科，它的教学必须理论联系实际，学以致用，这就是人们常说的数学知识必须“生活化”。
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115. 浅谈如何提高小学生课堂阅读能力刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 提高小学生阅读能力，不但能够加强小学生在阅读中的情感体验，而且可以让学生积累丰富的语文知识，形成良好的语感；能让小学生去理解、鉴赏文学作品，从而受到高尚情操与趣味的熏陶；同时也能发展他们的个...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 目前正处于后课改时期，新课改已进入攻坚阶段，而江苏教育新政的进一步推进，也对高中教师提出了更高的要求。学生互动式教学模式正是适应了这种要求，超越了“师生互动”浅层面的教学，极大地激发了学生的...
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117. 浅析初中历史教学中活跃课堂的策略刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 随着新课标改革的不断推进，作为引导学生认识社会发展的初中历史学科，由于需要经济、整治、文化等各个方面的大量信息接收，在教学中难免出现应付了事的情况。知何根据新课标的要求，把学生的学习动机与教...
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118. 永叵的追求刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 本人结合自己的实践，就如何让学生真正成为学习的主人，提高课堂教学的有效性谈四方面粗浅的看法：一，钻研教材，认真备课——有效教学的基本点;二，关注学生，了解学生——有效教育的出发点;三，加强师...
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119. 中学生语文课堂学习心理障碍的分析及对策刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 所谓心理障碍，是指一切不健康的心理及其倾向，也就是人的心理活动与行为的异常表现。中学生语文学习的心理障碍主要是识记、阅读、写作学习困难。针对学生语文学习的心理障碍，老师要不断发现各种消除此现...
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120. 试论初中语文教学中关于学生创新思维的培养刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 语文课程改革的核心在于培养学生的创新思维能力，创新素质的核心又在于创造性思维。在新课程背景下，初中语文教学也面临着新的转变，如何发挥学生主动性，激发其独立思考，培养创新性思维是亟需解决的问题...
中国校园导刊：教育版基本信息
| 刊名 | 中国校园导刊：教育版 | 主编 | 周玉军 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 新闻出版报社 北京师范大学 | 主管单位 | 新闻出版总署 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100083 | 电子邮箱 | zgxydk@163.com |
| 电话 | 010-594357 | 网址 | |
| 地址 | 北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交 |
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