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江苏教育研究：实践（B版）2009年出版文献
出版文献量（篇）
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江苏教育研究：实践（B版）
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综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务， 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题，及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革，组织课改研讨，宣传课改新理念，报道课改新经验，推进学校和教师创造性地实施新课程。
主办单位：
江苏省教育科学研究所
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210013
地址：
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1. 还是说栏目刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 每年第1期都要说几句，今年第1期不说别的，还是说说栏目，当然只说主要的，常设的，欢迎读者为我们的栏目设置和栏目名称支招。
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 点击百度词条“程红兵”，页面显示：上海市中学语文特级教师，上海市建平中学校长，国务院政府特殊津贴获得者，上海市市级骨干教师带教导师，上海市特级校长，上海教育出版社特约编审，湖北教育出版社特约...
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3. 程红兵教育人生的三个境界刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 当今教坛，“程红兵”是一个很有影响力的名字。这影响力从何处而来？是因为他拥有享受国务院特殊津贴的专家，上海市特级教师上海市特级校长、华东师大特聘教授集“四特”于一身的荣誉称号，还是因为他有着...
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4. 程红兵印象刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 要写一篇介绍程红兵的文章，想着要给“程红兵”这三个字前面加一个定语，竟然发觉很困难。因为在程红兵的身上，多种角色呈现一种相互叠加和交错的状态，每一种角色都是带有程红兵特质的，不得不说，但任何...
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5. 职业教育应该更“职业”刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 抓职业教育就是抓生产力、竞争力，已成为新的发展共识。职业教育历经数年的大投入、大建设、大发展，目前正处于内涵发展、特色发展和品牌发展的重要阶段。职校的特色和品牌影响力来自哪里？我想，如果说学...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 健康的价值观能催生积极的精神与态度，使人能坦然面对挫折与不幸，困难与挑战。优质的学校文化，是对群体价值观的塑造。无论一个人，还是一所学校，都需要有对自身文化的认同与坚守。优秀的校长应重视建设...
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7. 教师：诗意地行走在思想中刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 时间是人类的积极存在，因而生存就不仅仅是一种顺应环境的过程，而是改变现实的过程。人在实践中，通过自身内在能力的外化和放大，达到改造世界，使之符合人的理想和目的。更重要的是，人只有通过展现自身...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 近日，2008年度江苏省中学和小学教育科研协进会暨“师陶杯”活动颁奖仪式分别在姜堰市第二中学与如皋师范附小举行。江苏省教育科学研究院管向群书记、王培君副院长，泰州与如皋两市分管教育的领导，基...
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9. 校本培训激励机制的构建刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 近年来，校本培训由于贴近学校实际，能有效地解决广大教师在教学实践中所遇到的实际问题，能较好地缓解教师的工学矛盾，而越来越受到人们的关注。校本培训的质量和效益，在很大程度上取决于教师参与培训的...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、农村初中物理教师学习共同体提出的背景近年来，由于高中快速发展的需要，部分初中骨干教师被调进高中任教，还有少部分骨干教师流向办学条件较好的外地学校，使得我县初中物理教师队伍青黄不接。为了填...
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11. 让教师在评价中成就自己刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 课堂教学评价是以现代教育教学理论为依据，对课堂教学设计、课堂实施过程、儿童发展状况以及教学的效果进行价值性的判断，为教师提供教学反馈信息，帮助教师不断反思和调整自身的教学行为。简单地说，课堂...
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12. 让我们共享成长刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 近日，江苏省教育学会和江苏省陶行知研究会小学教育专业委员会分别在洪泽县实验小学召开现场会，围绕洪泽实小以“成长”为价值取向的学校文化展开研讨。2002年以来，校长李建成提出了“用文化发展人”...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 随着社会现代化进程的加速，可持续科学发展观正在被越来越多的人们所认同。教育发展作为社会发展的重要组成部分，无疑对整个社会的可持续发展起着至关重要的作用。只有教育自身实现了可持续发展，才能实现...
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14. 走在陶研路上刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 为深入研究陶行知职业教育思想，弘扬先人躬行教育实践的精神，近日，江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所（职业教育与终身教育课程教材研究中心）在南京组织举行了全国首个陶行知研究会职业教育...
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15. 简约、真纯——我们的课堂追求刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 经历了新旧教学观念的碰撞，崭新的教育理念被越来越多的教师所接受。遗憾的是“乱花渐欲迷人眼”，有些教师身在其中，求新、求美的心理以及对新的教学方法的盲目追随和生搬硬套，导致课堂有形无神，做法简...
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16. 初中英语教学如何突破语音关刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、语音教学的困难与问题 众所周知，英语学习者大都抱怨英语单词多而繁，难记易忘，那么，是什么原因制约着单词的记忆呢？英语单词不同于汉字，英语单词的词形与它的读音有着直接的联系，
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 幻想画作为人类文明起源的最原始的形式之一，是人类最初表达理想的一种方式，始终与人类社会的发展紧密联系在一起。人类在儿童时代总是以信手涂鸦来表达自己的情感和理想，这与成年后的生活、学习、事业有...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 日前，国内知名的表演艺术家方明、乔榛、丁建华、许还山、濮存昕、吴京安、肖雄、凯丽等一行十多人，来到常州市局前街小学，走上“局小讲坛”，和局小师生一起开展了“艺术家与我们共享经典”的诵读活动，...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 去年旁听了很多课，觉得现在的老师上品德课都非常注重社会生活信息的收集、整理和运用。一般来讲，他们上课之前都会通过网络、报纸、图书、电视、广播等渠道，广泛收集、整理和编辑丰富可感的社会生活资源...
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20. 让学生的作文“真”起来刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在平时语文教学中，我们发现大多数小学生对作文缺乏兴趣、缺乏自信、缺乏激情，习作缺乏真情实感、缺乏个性。剖析原因，或因作文要交，或因考试要考，因此，学生只有胡编乱造，或寻章摘段，或无病呻吟。“...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 开放性语文活动课，是把语文学习与相关活动结合在一起的课程形式，具有自主性、合作性、实用性的特点，同时兼具模拟性、趣味性和游戏性。它可以有效地调动学生的主动性和独立性，高效率地运用语文知识，最...
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22. 绘本作文 精彩无限刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： “根植儿童文化激发其艺术灵性的校本课程研究”是海安县教师进修学校附属小学的江苏省教育科学“十一五”立项课题，课题批准号为D／2006／02／073。本课题以激发儿童艺术灵性为目标，通过对儿童...
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23. 着眼儿童游戏 点亮诗意童年刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 童年的记忆中，最深刻的莫过于游戏。跳房子、丢沙包、跳皮筋、抓石子儿、扔洋火盒、掏蜜蜂，每一个小小的游戏里都记载了许多欢乐的回忆。伴随着游戏，我们一点点长大。随着时代的变迁，许多的游戏也改颜换...
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24. 评价让儿童文化更灿烂刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 成长袋评价是以儿童在平时学习过程中有代表性的作品和典型的表现记录为判断儿童学习和进步依据的一种评价方法。这种评价活动贯穿在日常的教育教学行为之中，可以清晰、全面、及时地记录下儿童成长中的点点...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 近日，2008年江苏省幼儿园活动展示暨幼教科研协进会在宁召开，来自全省近160位幼教工作者参加了此次会议。江苏省教育科学研究院、江苏教育学院党委副书记李久生教授到会并致欢迎辞。江苏省教育厅基...
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26. 我们需要教育家吗？刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 泱泱中国是教育大国，有着40多万名中小学校长、千万名中小学教职员工。可是，“教育家问题”一直困扰着许多人。
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27. 中师生——一代教师的梦想与忧伤刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 晚上收到一封邮件，里面说：“看了你的大作《我的成长之路》深有感触。我也是一名中师生，90年毕业的。很认同你所说的话：在每一个人的骨子里，都混合着自卑与自傲两种情结。一方面我们是那个年代中初中...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 《甜甜的泥土》是江苏教育出版社出版的义务教育课程标准实验教材语文八年级上册中的课文。这篇小小说主要讲述了一位生活在父母离异家庭中的孩子，他的亲生母亲在严冬中为他送来了他爱吃的奶糖，可是母亲在...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 喜欢执教有历史厚重感的课文，又有朋友制作的《史记》专题站点作为资料后盾，在2008年江苏省的一次省级赛课活动中，我毫不犹豫地在指定篇目中选择了《司马迁发愤写〈史记〉》。从2007年11月开始...
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30. 立足文本 走出误区 追寻独特刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在新课程背景下，在阅读教学的过程中关注学生的阅读是否具有“个性化”，是否有“独特的感受、体验和理解”，这无疑是值得提倡的。然而，在阅读中需要引导学生对文本内容和语言文字进行正确、深入的探究，...
江苏教育研究：实践（B版）基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究：实践（B版） | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究所 | 主管单位 | 江苏教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 025-837582 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教育科研大楼 |
江苏教育研究：实践（B版）评价信息
江苏教育研究：实践（B版）统计分析
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