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江苏教育：职业教育2009年出版文献
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江苏教育：职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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3678
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421. 课改论道——吹响进军的号角刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 江苏职业教育课程改革按照“理论引导、点上实验、面上推广”三部曲加以推进，第一阶段，从2003年起为“理论引导”阶段。此阶段以启动“江苏职业教育课程改革实验研究”为标志。它的目的重在建立新的职...
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422. 将职业教育课程改革向纵深推进刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 一、新一轮江苏职教课程改革走过的历程 新一轮江苏职业教育课程改革以上一轮“江苏职业教育专业现代化建设”（1996--2005年）为基础展开。新一轮课程改革的历程是从2005年底开始的，即以...
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423. 苏州市职业学校创业教育的理论与实践研究刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 苏州正处于社会经济发展和产业结构调整的关键时期，在金融危机的大背景下．创业教育受到了全社会的倍加关注和重视，培养具有创业意识和创业能力的开创型人才是职业学校面临的新的挑战和机遇。为了研究苏州...
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424. 关于新课程背景下有效驾驭教材的若干思考刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 有效驾驭教材是教师开展有效教学，提高课堂教学质量的重要条件之一，也是教师的一项基本教学技能。怎样有效驾驭教材，笔者认为，首先要认识教材的基本类型、属性及功能；其次要把握研读教材的视角、境脊及...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 六十年的沧桑，一甲子的轮回。江尾海头，苏南小城——江阴，从百废待兴的凋敞到繁花似锦的昌盛，从“天下第一村”到“苏南模式”，无不彰显着这片土地上的人民创新的智慧、激越的情怀、崇文重技，知行并举...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 随着科学技术的进步与发展．随着改革开放的进一步深入，以及政府柯天体制改革、产业调整政策的相继出台和市场的变化，我们许多行业正在或者将要发生重大的变革。面对与职校有着血脉相连关系的行业、产业的...
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427. 高等职业院校实训基地建设刍议刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 高等职业教育是高等教育的重要组成部分，是以培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能应用型人才为主的教育，其特点是理论教学和实践教学的紧密结合，由此决定了实践性教学在高等职业教育课程体系中...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 职业教育作为一种就业教育．就业的导向性不仅要求学生职业技能与企业生产操作“零距离”，而且还呼唤学生品质操行与岗位规范要求“零距离”。在日趋激烈的人才竞争中，良好的安全意识和安全生产能力越来越...
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429. 职校班主任工作中加强学生情商教育之我见刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 作为学校素质教育的主要实施者，班主任工作在于培养学生健全的人格，建立一个具有良好班风、学风，具有凝聚力的积极向上的班集体，这一切都离不开学生的情商水平，而提升情商水平最快捷、最有效的方法是糅...
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430. 做“真实”的班主任刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 对于职校的学中来说，最喜欢的并不是拥有一流的课堂或是渊博学识的教师，他们爱亲近的是有血有肉、有笑有泪、愿意面对失败的“真人”。做一个“真实”的班主任，管理班级的过程才能有滋有味，精彩纷呈。
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431. 论中等职业学校课程改革刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 近年来，中等职业学校课程教学存在以下问题：（一）中等职业学校的生源几乎全部来自初中生，生源质量的偏低使教学遭遇尴尬；（二）各学科间相对独立不利于整体课程优化；（三）课程设置与生产实际脱节。教...
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432. 透析后进生转化中的“穿针眼”效应刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： “人法地，地法天，天法道，道法自然。”这四句话，是老子思想精华之所在，它不仅是做人做事的法则，而且对我们的教育也有巨大的借鉴意义——教法自然。我们可以从自然法则中找到教育的法则，如果我们细心...
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433. 如何破解校企合作中的校“热”企“冷”之困刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 校企合作办学模式是利用学校与企业两种不同的教育环境与教育资源，采取课堂教学与学生参与生产实践有机结合的方式，培养适应用人单位需要的、具有较高综合素质与创新能力人才的教育模式。长期以来，由于企...
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434. 以校企合作为抓手，推进职业教育课程改革刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 职业教育发展的过程，也是课程不断改革和深化的过程。在当今市场经济迅速发展的形势下，职业教育的课程又面临一次新的改革，如何使职业教育的课程改革与时俱进，是亟待解决的现实问题。我校从2005年开...
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435. 在“活动单导学”模式下实现教师的专业成长刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 课堂教学效率的提高，最终是要落实到人身上的。我们过去实践着“教师中心”，教师传道授业解惑，学生执经问难，讲究师道尊严。现在提倡“以人为本”，学生是学习的主人，一切为了学生，隐隐形成“学生中心...
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436. 修炼灵魂工程 提升德育层次刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 职业学校中的学生管理是基础中的基础、重点中的重点，没有稳定就没有一切，光有稳定难免落于平庸。本学期，我校在校学生总数达到创纪录的5500人，学生管理工作比以往任何时期都要艰巨和复杂。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 校本课程开发对职业教育专业特色化、个性化、资源化和课程丰富等方面有重要价值。校本课程的开发有以下原因：一是学生的需求是开设课程的价值基础，二是良好的就业情况是校本课程开发的目标所在。
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438. 跨文化交际能力培养的教学策略刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 由于受结构主义语言学和心理学的影响，我们的外语（本文特指英语）教学常常只注重对语言本身——语音、词汇和语法的讲解而忽视了学生的跨文化交际能力的培养。换言之，外语教学中文化教学所占的比重较低，...
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439. 知识教学实践探索就业导向下的英语实用刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 一、论题背景 1，就业导向对职校办学的要求 职业教育的目的是培养具有一定职业能力的合格劳动者。绝大多数中职生不可避免地最终要接受就业市场的检验，他们的出路位于企业，在于市场，当前市场的需...
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440. 职业教育课程改革应以人为本刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 在当今市场经济迅速发展的形势下，职业教育的课程又面临一次新的改革。职业教育的课程改革必须高度重视人的解放。解放人的思维，解放人的灵魂，解放人的个性，解放拥有个性和潜能的学生，唯有如此，课程才...
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441. 商务英语教学实践探索刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 一、商务英语专业定位 商务英语专业是以贸易知识和应用语言学理论为指导，涵盖多门类，跨学科的交叉性学科，其内容除涉及基础语言外，还涉及贸易、营销、金融、结算、管理、物流和文化等诸多学科领域的...
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442. 谈高职创意类专业的历史教学观刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 五年制高职创意类专业的培养目标是为创意公司培养具有动漫、游戏等的道具、场景、角色制作及平面设计能力的专业设计人员。作为五年制高职文科类专业，它的特殊性在于学生的职业能力更多地表现为“创作能力...
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443. 农业类高职教学模式探究刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 一、农业类高职学生现状 近几年来，随着高职教育的迅速发展。农业类高职校的办学途径不断拓宽，招生规模逐年扩大。从生源情况来看，五年制高职主要是由初中毕业生中的中等或中下等学生直接升人的，部分...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 目前职校生的语文学习现状不容乐观，存在着学习兴趣淡化、学习习惯不良、学习方法不当等问题。这归根结底在于以往在应试教育下的传统语文教学偏重于教师的教法，忽视了作为学习主体的学生在语文能力形成过...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 2009年无锡机电高职省技能大赛表彰大会现场，上台领奖教师中一张年轻俊朗的脸吸引了我的注意。“咦？他是学生还是老师？好年轻啊……”“他你都不认识？机电系的钱强老师啊，这次省赛他指导了两个一等...
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446. 中等职业教育课程改革的必然性浅谈刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 随着经济社会的快速发展，中等职业教育由规模扩张向内涵发展、质量提高转型是大势所趋，因此，加强对中等职业教育课程的改革是必然的。
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447. 中等职业学校课程改革的几点体会刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 随着知识经济的到来，世界各国纷纷采取措施以提高教育水平。在我国，随着素质教育的全面推进以及课程的改革，中等职业学校教师必须转变教育观念，提高教学水平。中等职业教师在教学中必须做到以下几点：（...
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448. 职业学校课程改革问题的理性思考刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 由于职业学校的课程理念与课程体系冲突，课程结构失调，课程目标偏离职业教育的目的，因此职业学校启动了课程改革。
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449. 高职院校课程改革面临的困境与对策刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 高职院校都在积极探索适合高职教育的课程体系、教学内容和教学方法，取得了一定成效，但还存在着亟待解决的核心问题：高职教育的培养目标要求高职教育的课程体系必须以实践为导向，因此建构实践导向的课程...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 一、内涵发展 1.创新模式，深化课程改革，培养高技能人才。课程改革是学校提升内涵的必由之路，学校坚持“课程体系技能化、教学过程实践化”的课改思路，在课改方面进行了大胆实践：一是针对企业需求...
江苏教育：职业教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育：职业教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | chuan.nju@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
江苏教育：职业教育评价信息
江苏教育：职业教育统计分析
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