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江苏教育:职业教育期刊
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江苏教育:职业教育2009年第2期出版文献
出版文献量(篇)
3678
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江苏教育:职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年,是江苏建省后第一本公开发行的杂志;它由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体,《江苏教育》创刊50多年来,一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚,精彩的观点、人物、事件层出不穷,也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球,《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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4期
3期
2期
1期
目录
1.
在有限的空间内积极发展
作者:
郭苏华
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
1
摘要:
江苏省是全国职业教育集团化发展最早的地区之一。目前有11家省级职业教育集团,近20个县级职业教育集团,己形成一定的规模和影响。
2.
职教集团化:且行且思的发展路径“指头”与“拳头”
作者:
忻叶
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
4
摘要:
做这个策划.源于不久前与一位知名职校校长的一次闲谈。 问起当时即将举办的职教集团发展论坛,这位校长淡淡地说了一句,“没什么意思,都是空的东西”。
3.
对江苏省职业教育集约发展的观察与思考
作者:
忻叶 王兆明 王建平 陶向东 马斌
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
5-10
摘要:
我省职业教育集约发展是教育资源整合的方式之一,目的是以大区域优化合理配置空间资源,以集中布局促进质量提升。从这个意义上来说,职业教育在经过初期的增量发展后,必然要走向控制规模、提升内涵。
4.
配置优化 蓄势待发——就职教集团化发展问题采访国家督学、中国职业教育学会副会长、江苏省职业教育学会会长周稽裘先生
作者:
忻叶
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
11-12
摘要:
记者:从2003年成立江苏商贸职教集团至今.我省职业教育在集团化的道路上已走过了5年多的历程,您如何评价这一发展状况?
5.
强化发展意识 创新建设机制——在全省职教集团建设发展论坛上的讲话(节选)
作者:
丁晓昌
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
13-14
摘要:
我省职教集团虽然起步早,但是与其他一些省市相比发展还不快;虽然在资源共建共享方面取得了一定的成效,但是在共建共享机制方面还没有根本的突破;虽然校企合作、产学合作、工学结合方面进行了诸多有效的...
6.
宿豫区教育局积极开展返乡农民工职业教育培训工作
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
14
摘要:
针对因金融危机对农民工就业产生的不利影响,农民工纷纷返乡的实际情况,宿豫区教育局高度重视,结合宿豫实情,积极组织开展面向返乡农民工的“农民技能学历双提升”职业教育培训工作。目前,面向返乡农民...
7.
技能大赛是提升职业教育质量的最有效抓手
作者:
刘克勇
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
15-16
摘要:
自2007年开始,江苏省教育厅联合江苏省劳动与社会保障厅每年定期举办全省职业学校技能大赛,当年开赛6大类20个项目,2009年进一步扩大到15个大类42个项目,覆盖了中等职业学校已开设专业类...
8.
职业教育应该更“职业”
作者:
余如进
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
17-19
摘要:
抓职业教育就是抓生产力、竞争力,已成为新的发展共识。职业教育历经数年的大投入、大建设、大发展,目前正处于内涵发展、特色发展和品牌发展的重要阶段。职校的特色和品牌影响力来自哪里?我想,如果说学...
9.
五年制高职德育学分评价体系的构建探究
作者:
许曙青
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
20-22
摘要:
本文针对当前就业市场和用人单位信息反馈,以及学校重智育轻德育,重课堂教学轻社会实践的教育现象,根据“以人为本,德育为先”的育人思想,在借鉴大学生综合测评和操行考核的途径与方法的基础上,构建了...
10.
中德合作楼宇智能化专业试点项目实践与探索
作者:
王建玉
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
26-28
摘要:
根据中德合作楼宇智能化专业试点项目的具体实施情况,对中德双方楼宇智能化专业的课程设置、培养目标、教学方式、学习方法及评价方式等做了全面分析,指出楼宇智能化工程技术专业的课程改革的具体思路。
11.
电子·机电·工业与民用建筑——江苏省江都职教中心精品专业展示
作者:
沙光明 邓立新
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
29-32
摘要:
之一:电子技术应用专业 我校的电子技术应用专业创办于1986年.是学校的骨干专业之一,学校为扬州市职教中心教研组电子专业组长学校。二十多年教育教学实践,我校根据市场需求,不断拓展专业方向,...
12.
搭建校企合作平台服务地方经济建设
作者:
朱士玉 石光耀
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
33
摘要:
校企合作是促进职业教育服务经济社会发展的必然选择,也是落实全市职教工作会议精神,打造淮安职业教育品牌的重要举措。今年以来,我们积极响应市政府号召。以“服务地方大企业”为主导,创新办学模式,强...
13.
探索建立校企合作的长效机制——从三份校企合作的协议谈起
作者:
王功亮 陈勇
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
34-35
摘要:
天海扬力“金属切削与数控技术”生产型实训基地。是由扬州市天海职业技术学校与江苏省扬力集团在校企合作的基础上逐步形成的一个“责任和利益的共同体”。校企双方先后签订的三份协议见证了这一“共同体”...
14.
抓住入学教育良机培植生涯规划意识
作者:
张见
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
35-36
摘要:
每年九月开学各校便开始新生入学教育,教育内容、方式基本相同,时间或长或短.相当多的学校没有安排学生职业生涯规划相关内容,错过培植生涯规划意识的黄金初始期,给随后的职业教育和职业学习衍生不少影...
15.
让德育课成为学生喜爱的课堂
作者:
吴伯顺
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
37
摘要:
把德育课育人目标内化为学生自觉的要求和行动,教学方法很重要。它是桥梁,是纽带,是途径,那么德育课应如何改进教学方法,提高教育教学效果呢?
16.
回归人性 张扬生命——谈职中的荣誉感教育
作者:
李松虎
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
38-40
摘要:
长期以来,“人文精神”、“人文教育”已成为人们耳熟能详的词语。笔者认为,人文精神的基本内涵,简单地说,就是关心人,尤其是关心人的精神生活,尊重人的价值,尊重人作为精神存在的价值。人文教育,就...
17.
提高班级德育活动课实效性的几点思考
作者:
江凤
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
40-41
摘要:
德育活动课是当前学校德育课程改革的重要组成部分,它是一种以综合性德育实践为主要内容,以学生主体的活动及体验学习为主要形式,以促进学生的道德认识、道德情感、道德意志、道德行为的统一协调发展为主...
18.
“双师型”师资队伍建设与校企合作
作者:
刘江
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
42
摘要:
一、校企合作在建设“双师型”专业教师队伍中的主要优势 通过合作,专业建设与企业建立密切的合作关系,向企业提供智力和人力的支持,在专业技术人才使用方面建立共享机制;专业教师直接参与企业生产、...
19.
警惕创建“平安校园”中的“三多三少”
作者:
夏荣强
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
45
摘要:
创建平安校园是一项长期、复杂的系统工程,有赖于社会各界的关心、支持和帮助。有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制。本人通过多年的工作实践,发现学校管理者必须警惕...
20.
浅谈职业学校学生社团的建设
作者:
刘波
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
46-47
摘要:
学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成.按照章程自主开展活动的学生组织,它是学校以及社会联系广大学生的桥梁和纽带,是发展校园精神文明建设、发展先进文化的重要力量,是职业学校学生综合素质培养的一...
21.
构建开放的课程结构培养高职生语文素养
作者:
高永宏
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
47-48
摘要:
语文课程是五年制高职学生必修的主要文化基础课,也是五年制高职人文素质教育的重要组成部分。它对于提高学生思想道德素质和科学文化素质,对于帮助学生学好专业知识,形成综合职业能力、创业能力。实现人...
22.
教师言语控制与高职院校英语课堂教学效率
作者:
殷杨
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
52-53
摘要:
笔者作为一名高职院校的英语教师,经常听到同行的抱怨:“哎,我的学生英语基础糟糕透了,他们在课堂里好像什么都听不明白,说不起来一句完整的英语,这英语课怎么上啊?”“唉,我备课备得很认真。但是没...
23.
在体育教学中加强中职校学生所需力量素质培养的探索
作者:
成亮
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
54
摘要:
一、汽修专业学生需要加强的力量分析 1。工作时常用的动作:1)搬运:较大货品零件的短距离转移。2)抓取:工具及零件的取用。
24.
中职课堂教学艺术谈
作者:
田志山
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
55
摘要:
由于中等职教教学内容的不确定性和发展历史的短暂性,中等职教的课堂教学结构呈现出一定的不稳定性,本文拟就中等职教课堂教学结构如何优化谈几点认识。
25.
职教富民谱写新篇章 免费创业培训惠及四类人群
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
57
摘要:
为充分发挥教育系统服务经济社会和社会主义新农村的重要作用,切实推进“三服务活动”,近日,泰州市教育局在全市教育系统启动了免费创业培训工程,统筹各地职业学校和乡镇社区教育中心的资源,对返乡农民...
26.
守望孩子成长
作者:
吴长海
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
61
摘要:
还没来得及欢度二十岁的生曰,我就匆匆踏上讲台,做了一群花季孩子的老师。从此,守望孩子成长成了我生活的主题。在守望生命成长的岁月里,我真实地体验着蜡炬成灰的痛灼与幸福。
27.
职教集团化研究(观点集萃)
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
62
摘要:
上海职教集团化发展的特点 集团发展的重点目标就应该包括以下几个方面:一是解决校企联系脱节的问题。二是解决职业教育资源集聚差、运行成本高的问题。三是解决人才培养模式单一和滞后的问题。为实现这...
28.
提升理念重内涵 彰显特色树品牌——扬州高等职业技术学校简介
作者:
王相林
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
63
摘要:
扬州高等职业技术学校是经江苏省教育厅批准.由原扬州市职业教育中心、扬州电子信息职业技术学校和扬州纺织职业技术学校合并组建的一所全日制高等职业技术学校。多年来学校认真落实科学发展观,坚持“以服...
29.
加强校企合作 共创互惠双赢——江苏省江浦职教中心成立“一校百企联盟”侧记
作者:
王永成
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
F0002
摘要:
为了适应职业教育发展的需要,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,江浦职教中心多年来紧贴市场,形成了具有自己鲜明特色的校企互惠双赢模式。目前该校与南京市102家大中型企业签订了校企合...
30.
江苏省常熟市艺术学校学生设计作品选登
作者:
姜肖(指导教师)
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
F0003
摘要:
共
37
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尾页
共2页
江苏教育:职业教育基本信息
刊名
江苏教育:职业教育
主编
张俊平
曾用名
主办单位
江苏教育报刊总社
主管单位
江苏省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-6009
CN
32-1410/G4
邮编
210036
电子邮箱
chuan.nju@163.com
电话
025-862756
网址
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