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江苏教育：职业教育2011年出版文献
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江苏教育：职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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301. 校企一体办学内涵、特征及评估标准刍议刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 产业是职业教育的源头活水,企业是职业教育的重要客户,教产结合、校企合作是职业教育发展的必由之路。2010年11月教育部印发《中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012年）》,把＂教产合...
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302. 关于高职院校理事会建立的一些思考刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高等职业教育在党和国家高度重视并出台一系列方针政策加以推动实施下,经历了＂黄金十年＂（1999-2009）的大发展,硕果累累,成为我国高等教育体系中不可替代的重要组成部分。目前大多数高职院校...
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303. 档案在高职院校评估工作中的作用刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 为了推动高职高专教育持续健康发展,教育部从2004年开始正式启动高职高专院校的人才培养水平评估工作,准备用五年左右的时间,对我国所有高职高专院校的人才培养水平进行一次全面评估,并形成5年一轮...
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304. 中职示范校建设应突出解决好三个方面的问题刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）对今后相当长的一段时间我国职业教育发展的基本定位是大力发展职业教育,把提高质量、努力增强职业教育的吸引力作为重...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 运用博弈思想利器,审视当下的教师团队建设,可以有全新的理论视角。文章剖析了五年制高职教师团队建设中客观存在的问题及其成因,介绍了团队建设博弈均衡策略,并结合五年制高职师资建设需求,探讨了基于...
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306. 高职课程改革中的几点思考刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着高职课程改革的进行,一些质疑也开始出现。本科压缩型＂、＂中专放大型＂等论调的出现,表明高职课程改革要适度,需在＂度＂的把握土下工夫。基于对高等职业教育课程改革的认识,从课程改革实施过程出...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 中等职业学校通过开展创业教育,培养学生创业意识、创业精神和创业实践能力,提升学校办学水平,是当前职业教育的一个发展方向。学校通过设立学生创业公司,可以规范学生的创业行为,拓展学生创业的平台,...
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308. 劳动礼仪值周：培养会弯腰的职业人刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 易中天先生曾经说过：人生有三得,即沉得住气、弯得下腰、抬得起头。面对挫折要引导学生沉得住气,弯下腰来从现在做起,从小事做起,一步步地改变自己,进而抬起头来正视自己,正视社会,真正改变自己的人...
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309. 职业教育课程体系改革研究刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高职院校要培养高技能人才,课程体系是重要的载体。能力的培养是通过课程体系的实施来实现的。研究课程体系建设,对培养高技能人才具有重要意义。
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310. 校内“教学工厂”顶岗实习管理与运行的实践刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 2010年是实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的起步之年,为了进一步推进校企一体化建设的改革发展,围绕《纲要》,以提高质量为重点,以改革创新为动力,着力解决学生...
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311. 深化课程改革 加强中职师资队伍建设刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 中等职业教育师资队伍是课程改革的关键,中职教育的不断发展扩大,对中职师资队伍的建设步伐提出了要求,产业调整与市场变化、课改的不断深化,也对师资队伍提出了更高的要求,因此大力加强中职师资队伍建...
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312. 职业教育语文课程的功能研究刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 无论把语文诠释为语言文字还是语言文学,都不能否认语文的工具性和人文性。从教育部到地方教育部门颁布的课程标准中,都强调语文课程要有意识地增加学生文化积淀,充实文化底蕴,提升人文素养。目前,在强...
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313. 浅谈职教课改中项目课程的评价环节刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在职业教育课程改革中,课程评价是不可忽视的重要环节,它决定着课程改革和建设的方向。如何通过有效的课程评价环节,促进课程改革少走弯路,沿着正确的方向进行,是目前职业教育研究的一个重要课题。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 广告是集文字、音乐、画面、美术等于一体的综合艺术,广告词负责的是广告中的＂文字＂部分。一则好的广告好比一道好的菜肴,首先原料要好,然后再＂煮、蒸、烤、焖、烧、炸、炒、烩、炖＂,辅以＂油、盐、...
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315. 刍议化学教学中学生质疑能力的培养刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 美国教育家布鲁纳说：＂教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动。＂有疑问才会产生认识的冲突,才会有认知的需求,认知也才会深刻、完整。随着年龄的增长,学生对问题的提出却越来越少,这既不...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在南京市职教数学教师高级研修班上,于黔勋和徐一冰两位专家向大家极力推荐台湾教育界知名学者何福田教授的大作《三适连环教育》。我充满好奇,很想知道什么是＂三适连环教育＂,随着阅读的深入,我被书中...
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317. 漫谈中职生责任感刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 与大学生相比,中职生在就业、创业方面承载着更大的心理压力,所以在入校伊始,我们就有必要培养中职生的责任感,让他们通过努力实现自己的价值。
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318. 校企合作背景下的高职课程改革的实践与思考刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课程改革是高职发展的核心问题,在新时期我国社会经济发展的形势下,高职课程改革的任务更为紧迫。文章从加强专业课程教学团队、促进工学结合、培养学生职业能力三个方面探讨了校企合作背景下的高职课程改...
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319. 从工业界诉求看高技能人才培养模式改革刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 中国的高等职业教育兴起于20世纪80年代,经过近30年发展,目前已经成为中国高等教育体系的重要组成部分。在中国经济发展转型和产业升级背景下,如何以产业升级发展为契机,深入理解工业界对高等职业...
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320. 职教科研积累的意义与方法刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一 职教科研积累是根据研究主体的研究需要累积聚合材料的过程。材料之于科研的意义,犹如鱼和水、根和树一样,失去了材料的滋养和支撑,科研就成为无源之水,无本之木。具体来说,1.从写作规律的要求...
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321. “双师型”教师——职教课改的保证刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、职业教育的改革要适应社会发展的需要 发展职业教育必须进行教学改革,而要想改革成功有效务必根据社会需求对课程改革提出要求。
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322. 课程领导：引领职业教育课程改革走向成功刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课程领导作为课程管理的一种新理念，与课程管理相辅相成，优势互补；课程领导通过引导学校课程愿景的建立、设计并管理学校课程开发、助推教师专业发展、再造学校组织结构、重塑学校课程文化等引领职业教育...
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323. 职教课程改革的方法策略刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新世纪的经济建设需要通才。科学的综合和技术的综合将是全球性发展的趋势。国家教育部也要求新世纪的学生具有能运用多学科知识分析和解决实际问题的能力。所以职业学校必须在课程改革上下工夫。培养知识面...
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324. 当前职业教育课程本土化改革的思考刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、从国外发达国家引进的几种主要课程理论 1．学科分段式课程，又称“学科本位型”课程．它是针对某一特定职业或工作岗位的需要，以学科为中心进行的课程编制，主要是分门别类地从各种知识或技能中选...
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325. 构建项目课程体系 促进中职课程改革刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 中职的培养目标是面向职业岗位，培养生产服务一线的技能型人才。为了积极实践“以就业为导向．以岗位为依据，以能力为本位”的职教理念．我们把项目课程的实践研究推到职教课程改革的前沿，以此吹响中等职...
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326. 张兵营：人人的教育刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 当今，职业教育被赋予重大使命和热切期盼，制度性变革问题已成为职教领域最引人关注的问题。提高教育质量，增强职业教育吸引力，已成为广大职业教育者的共识，这不仅是国家政策层面关注的问题，更应该是职...
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327. 职业教育发展要做到“三个转变”刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 职业教育和经济社会发展之间的关系大致可以分为三类：一是职业教育走在经济社会发展的前头，起引领作用；再一个是职业教育与经济社会发展齐头并进，起促进作用；最后一个是职业教育滞后于经济社会发展，游...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 专业是职业教育办学的基本单位，专业建设是提高职业教育办学质量的根本举措。《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》明确提出：“引导职业院校面向经济社会发展调整优化专业结构，...
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329. 贯彻建设标准 推动专业发展刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 《江苏省中等职业教育和五年制高等职业教育专业建设标准》（以下简称《建设标准》）是专业建设方法的说明书，是专业负责人和专业教师工作的指导书，是学校基于专业的教学管理的工作指南。如何学习《建设标...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 一、五年制高等职业教育专业建设标准制定情况 《江苏省五年制高等职业教育专业建设标准》从启动到发布历时7个月。省教育厅聘请了职业教育科研机构专家、教学一线专家，组成了专业建设标准制定专家组。...
江苏教育：职业教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育：职业教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | chuan.nju@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
江苏教育：职业教育评价信息
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