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江苏教育:职业教育期刊
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江苏教育:职业教育2011年第4期出版文献
出版文献量(篇)
3678
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江苏教育:职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年,是江苏建省后第一本公开发行的杂志;它由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体,《江苏教育》创刊50多年来,一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚,精彩的观点、人物、事件层出不穷,也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球,《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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2009年
目录
1.
创造力开发:职业教育的新视域
作者:
王灿明
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
1
摘要:
全国青少年科技创新大赛是我国规模最大、层次最高、最具示范性和导向性的青少年科技创新教育活动。为了探讨这一赛事对提高青少年科技创新能力的成效,总结培养和选拔创新人才的经验,笔者的团队对第20—...
2.
江苏职教改革发展关键词
作者:
杨湘宁
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
6-9
摘要:
2011年是“十二五”规划的开局之年,也是实施国家、省中长期教育规划纲要,落实教育部《中等职业教育改革创新行动计划》和省政府《职业教育创新发展实验区方案》的基础之年。我们要在科学发展观的引领...
3.
中职学校加强创新教育的几点思考
作者:
陈小红
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
9
摘要:
创新教育,就是通过一定的方式和途径,使受教育者乐于创新,敢于创新,善于创新的教育,创新教育主要应包括创新精神的培养和创新能力的培养两个方面,它在当前我国中职学校教育中有十分强调重视的必要。
4.
这里的学生创新忙--来自江苏省靖江中等专业学校的报道
作者:
戴荣 方向明 王田煜 肖永刚 黄继鑫
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
10-15
摘要:
本期,我们关注一所职业学校的创新教育。此前,我们认为,职业学校的当务之急应当是品德教育和技能教育、就业教育,如果延伸和拓展一点,也可以加上创业教育。至于回答“钱学森之问”、进行创新教育那应该...
5.
人人都是“爱迪生”
作者:
张家生
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
15-16
摘要:
现在的社会,不少人对在职业学校读书的同学存在偏见,认为只有学习不好的才会就读职业技术学校。但事实上并非如此。“不管在哪里读书的学生。都有着同样会思考的头脑,发明创造没有学历上差别。”相反,职...
6.
创新教育是职业学校的应然追求
作者:
陆庆江
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
16
摘要:
不少人认为回答“钱学森之问”与职业学校和职校生无关。其实,这种认识既不利于“钱学森之问”的解答,也违背职业教育的宗旨。我们认为。在职业学校开展创新教育,培养创新型人才,同样十分重要。
7.
“多元整合”课程模式创新的策略思想
作者:
黄克孝
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
17-21
摘要:
教育课程模式的改革是一项系统工程,不仅需要教育观念的更新,更需要对教学的内容选择和组织、方法与手段、管理方式和评价原则等一系列属于课程模式的问题进行探讨和改革。职业世界的多样性和多变性,决定...
8.
深入推进职业学校创新教育
作者:
马万全
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
21
摘要:
职业教育中开展创新教育既是全面提升学生素质的要求,更是适应学生特点,实现学生特色发展的要求。职业教育培养创新型技能人才大有可为。
9.
浅谈中职课堂的创新教育
作者:
赵胜利
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
21
摘要:
一、营造和谐宽松的学习环境,让学生敢于创新 良好的心境和积极的情感对学生的发展有相当。重要的作用。开展创新教育首先要营造一个和谐宽松的学习环境,教师应尊重、关心、支持、赏识和平等地、对待每...
10.
高职院校创新教育探析
作者:
薛玲珑
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
22-24
摘要:
近年来,随着我国高等教育进入大众化发展时期,高职教育成为高等教育新的增长点。高职院校创新教育引起了理论界、学术界和教育界广泛关注,如何培养具有竞争意识、创新精神和创新能力的高素质人才成为高职...
11.
五年制高职“矩阵订单式”人才培养模式探析
作者:
魏俊飞
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
25-27
摘要:
工学交替、订单培养是职业学校人才培养的重要途径。五年制高职校要从企业需要出发,根据岗位人才培养特点。不断创新人才培养模式。本文以“常客隆店长班”为例,就五年制高职“矩阵订单式”人才培养模式,...
12.
基于项目驱动教学的《数控编程与操作》课程设计与实践
作者:
倪伟国
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
28-30
摘要:
《数控编程与操作》是数控技术应用专业的一门核心专业课程,其理论与实践结合紧密,专业性与实践性较强,在教学过程中,基于项目驱动教学理念,以数控技术国家技能鉴定要求为依据,对课程内容进行重新编排...
13.
浅谈中等职业教育创新
作者:
孙新智
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
30
摘要:
中等职业教育实施创新教育是以继承为基础。以全面发展为目的,以培养学生创新精神和实践能力为价值取向的新型教育,确立学生自主学习地位,促使中职创新教育健康发展。
14.
创业视角下的中职校企合作模式实践研究——以富阳职高汽修专业为个案
作者:
兰自珍 赵玉星
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
31-34
摘要:
创业视角下的校企合作教育是指以创业教育理论为指导,以校企合作模式为平台,以培养中职生的创业意识和创业能力为目标。将中职生创业教育始终贯穿于校企合作模式与运行机制之中的一种教育活动。本研究以校...
15.
中职教学中如何培养学生的创新能力
作者:
叶欢月
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
34
摘要:
中职教育担负着为培养具有创新意识、创新精神和创新能力,适应未来社会发展需要的新型人才打基础的重任。在中职教学中培养学生的创新能力,是教学改革的重要课题。
16.
“订单培养”推进高等职业教育校企合作的技术探讨(民企)
作者:
吴国伟 孙梅 汤定国
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
35-36
摘要:
邦达隆飞(B—LINK)物流班“订单培养”个案剖析 一、合作背景未来一段时期,依托功能性、枢纽型、网络化的交通基础设施.大力发展以保税物流为特征的口岸物流;以及面向上海和长三角制造业升级对...
17.
创新中职学校教学管理
作者:
戈志强
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
36
摘要:
中等职业教育教学质量问题主要体现在: (1)毕业生文化课成绩普通较差,人文素养普遍不高。(2)制定的人才规格和岗位实际需要的能力吻合度还不够,有些已严重滞后。(3)毕业生掌握的专业技能总体...
18.
谈中职教学的创新
作者:
高玉敏
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
40
摘要:
伴随着社会发展进步,职业教育的课程改革也会延续下去。中等职业教育也不例外,为适应时代的发展,在原有的基础上,中职教学的创新就成了近期中职教育的重点。
19.
雄关漫道真如铁——南京金陵中等专业学校校企合作办学侧记
作者:
田开元 苏娅
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
41-44
摘要:
钟山龙蟠,石城虎踞。南京紫金山三峰相连,形如巨龙,山、水、城浑然一体,雄伟壮丽,气势磅礴。南京金陵中等专业学校坐落在紫金山南麓,建校近百年,经过不断地文化积累和沉淀,形成了以“理想、信念、责...
20.
职校构建优秀教学团队的三大策略
作者:
陈琴芳
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
47-48
摘要:
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)特别强调:教师队伍建设应与人才培养模式改革相适应,注重教师队伍的“双师”结构建设,加强专兼结合的专业教学团队建设...
21.
创新中职学校管理 促进学校科学发展
作者:
吴安顶
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
48
摘要:
中职教育是“传授职业知识、训练职业技能、培养职业态度”的一项综合性教育实践活动。是从塑造人的科学原理中延伸出的以实践理念为指导,以技能训练为出发点、以服务经济社会发展为突破口的一项重要工作。
22.
提升理念 引进资源 坚持创新——推进职业学校创业教育的实践与思考
作者:
王中
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
49-51
摘要:
近年来,常州职业教育在提升服务地方经济社会发展能力的进程中,围绕“以创业带动就业”战略的实施和国家级创业型城市的创建,创新发展,积极引进北京光华慈善基金会的创业教育资源,把创业教育作为职业教...
23.
高职生探究学习中的心理挫折与教育指导探析
作者:
陆中静
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
51-54
摘要:
现代职业教育教学方法改革的核心是强调学生的主体地位,职业学校的学生应由知识技能的被动接受者向主动探求者转变,从以往被动接受知识转变为主动参与、自主发现和积极探究新知识。职业学校的教师则应树立...
24.
高职数学教学应着力于提升思维能力
作者:
张美娟
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
54-55
摘要:
数学作为一种文化,其主要特征包含四个方面:思维性、数量化、发展性、实用性,而思维是数学的灵魂(人民教育出版社蔡上鹤语).因此提升思维能力的教学必须贯穿于数学教学的始终。高职数学作为高职教育中...
25.
新加坡工艺学院PEPP模式对中职生职业行为能力培养的启示
作者:
吕桃
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
56-58
摘要:
文章在剖析职业行为能力内涵的基础上,结合新加坡工艺学院的行动导向性教学PEPP模式内涵及其产生的背景。阐述PEPP模式对有效培养中职生职业行为能力的几点启示。
26.
从教学计划看中加教育体制的差异
作者:
梁姗
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
60-62
摘要:
加拿大是留学的热门国家,加拿大的教育也是全球领先,对于一直从事教育工作的我来说,能有机会亲自来到这个向往已久的国度.零距离接触先进的教育体系真的是非常珍惜。教育体系及其衍生的相关问题具有很强...
27.
黄志良:关注学生成长
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
63
摘要:
黄志良:江苏省常州建设高等职业技术学校党委书记、校长,副教授。长期致力于职业学校教育管理工作,兼任中国建设教育协会中职教育专业委员会副主任、江苏省建设教育协会理事长、
28.
常州旅游商贸高等职业技术学校学生烹饪造型作品来稿选登
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
F0003
摘要:
29.
改革谋发展 创新求卓越--江苏省丰县中等专业学校办学掠影
作者:
王建华
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
F0002
摘要:
江苏省丰县中等专业学校是国家级重点中等职业学校、国家首批星火学校、国家首批职业教育改革发展示范学校,江苏省首批“四星级”和高水平示范中等职业学校、江苏省首批职业教育课程改革实验学校、江苏省德...
30.
苏州评弹学校--戏曲表演专业(评弹表演方向)
作者:
郑英
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
F0004
摘要:
苏州评弹学校是1962年由名誉校长陈云同志建议创办、国家文化部出资扶持、江苏省人民政府批准成立的省属中等专业艺术学校,是全国唯一培养评弹艺术表演人才的“摇篮”,被国家教育部授予“国家级重点中...
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江苏教育:职业教育基本信息
刊名
江苏教育:职业教育
主编
张俊平
曾用名
主办单位
江苏教育报刊总社
主管单位
江苏省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-6009
CN
32-1410/G4
邮编
210036
电子邮箱
chuan.nju@163.com
电话
025-862756
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