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江苏教育：职业教育2013年出版文献
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江苏教育：职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 目前很多学校都在尝试校企合作,校企合作也解决了学校与企业诸多的现实问题。本文从中职校平面设计专业印前排版方向的专业发展入手,探讨如何更好地推进校企合作,让校企合作更好地促进中职校专业发展。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 南京金陵中等专业学校在数字媒体技术专业实训课上,采用了基于电子商务平台结合校内实体店为载体,学生承接真实的订单,从事真实的工作,接受客户端评价的创业模式。该模式建构过程经费投入小、操作性强,...
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63. 职业学校英语教师专业发展状况研究刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 本文调查了职业学校英语教师专业发展现状、专业发展的主观需求以及接受各类培训的情况。根据对调查结果的数据分析,探析职业学校英语教师专业发展的现有水平、发展优势、存在问题及原因,进而探索职业学校...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 一、职业教育课程教学信息化存在的问题 教师队伍信息化水平不高：教师掌握和使用信息技术的水平偏低;缺少相应的激励机制;现有信息化教学资源脱离课程教学实际。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 集合的概念及其基本理论应用十分广泛,但作为学生进入职校学习数学的第一课,由于概念抽象、符号术语多,学生普遍感到难以适应。笔者结合集合一章的教学,从运用实例探究、弄清元素性质、体会数学思想、重...
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66. 中职校语文教学低效探因与对策研究刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 本文在职业教育语文新课改背景下,反思当前中职校单招语文教学低效困境,从有效使用语文新教材、实施简约教学、多元激励等方面探索中职语文的有效教学策略。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 笔者旨在探究一种适合于中职学生、传统与未来相结合的语文教育教学模式——＂诗语文＂。借此对中职学生实施＂等待下的诗语文教育＂,点燃中职学生内心潜藏已久的灵性,培养他们的文化传承自觉、悲悯情怀和...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 课例研究是教师研究课堂、改进教学、促进专业发展的最佳载体之一,它以行动研究为首选,以课堂为主要场所,以实践反思为主要特征,以指导教育实践获取策略知识、促进专业成长为首要目标,越来越受到各级学...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教师由＂教教材＂向＂用教材教＂转变依赖于对教材的二次开发。要使教材的二次开发真正＂意味深长＂、＂得体合身＂,必须基于现实的关照。现实的多维与多元、多彩与多姿,是教材二次开发取之不尽、用之不竭...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 专业课的项目教学是课程改革的关键。本文就机电专业中学科课程的项目化教学进行探索,结合中职机电专业的课程设置思路,就正确认识中职机电专业的学科课程项目化,以及如何具体实施相关学科课程的项目化教...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 我校根据苏州工业园区及周边地区现代电子信息及现代通信行业的发展现状及趋势,开办五年制高职融合通信专业。本文结合高职专业特点,就培养目标、能力和素质结构、课程体系建设以及能力培养途径等方面的探...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 20世纪90年代以来,农村劳动力跨地区就业日趋活跃,数量和比重保持持续上升趋势,使长期以来农村劳动力＂离土不离乡＂的转移模式发生转变,＂离土离乡＂的农民逐年增多,并逐渐成为农村劳动力向非农产...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在当下的中国社会,为了经济社会更好更快发展,避免人们＂一窝蜂＂地考公务员,为持续经年的＂从政热＂降降温,使人们认识到劳动没有什么高低贵贱之分,只有社会分工不同很有必要。早在新中国成立后的19...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》指出要加强职业教育“双师型”师资队伍建设。“双师型”师资队伍包括两层含义，即个体的“双师”素质和队伍的“双师”结构。也就是说．“双...
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75. 声音刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 希望《江苏教育》办成“为职教代言。促师生发展，向人民汇报”的创新高地。——南京市中华中学副校长尹刚 《江苏教育》：传播职教前沿理念，促进教师专业成长，助推江苏职教发展。——江苏省如东县教育...
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76. 品读刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 所谓教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。说到底都是文化育人。 教育部部长袁责仁语。 将产业文化素养列为学生毕业和求职的重要评价标准。 全国政协委员、中华职业教育社副理事长马国湘将此...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 去年年底召开的江苏省职业教育教学质量提升工作会议，按许多与会者的口气：“太有必要了!”——从大家参会讨论的踊跃劲儿就可以看出来，抓质量建设既是大势所趋，更是众望所归：社会经济形态正在转型发展...
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78. 一线传真刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 关于“质量”的实话实说 人才培养质量对于职业教育的重要性不言而喻，然而，当我们真正直面这个问题的时候，才发现提升质量所牵扯的要素涉及职业教育改革发展的方方面面。什么是质量建设的当务之急？什...
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79. 谈谈中等职业教育的质量建设刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 质量问题是各级各类教育发展进程中一个永恒的话题。“没有最好，只有更好”．这句话同样适合于教育发展。尤其在当前。我国职业教育进入一个新的发展机遇期．中等职业教育逐步由外延式发展转向注重内涵建设...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 职业院校内部质量保障体系是指职业院校为维持和提高自身教育教学质量而主动采取的有计划、有组织的系统管理过程。构建科学、合理的职业院校内部质量保障体系是职业院校增强自身质量责任意识和自主发展能力...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 新年伊始，“雷正光工作室”在上海市教育科学研究院职成教所正式成立，这是院内首次在职业教育科研领域挂牌的名家工作室，也是研究所充分利用业已退休的知名专家品牌效应，拓宽本所服务功能和影响力的一项...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “十二五”是江苏省职业教育全面提高教学质量的关键时期。面对构建现代职业教育体系、促进中高等职业教育协调发展、回归中等职业教育基础性等时代命题，我省颁发了《关于制定中等职业教育和五年制高等职业...
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83. 论工作过程系统化导向课程的结构刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 工作过程系统化导向课程结构，是以工作过程为主线、以职业能力培养为目标、以系统的学习情境为载体组织而成的课程结构形态。这种课程结构具有迥别于学科课程的性质、功能和实施路径。学科课程的结构是并行...
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84. 提高职业教育质量的关键是教师刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 就从目前职业教育的现状来看，职业学校还需要补充大量的高素质的专任教师。不仅新进职业学校教师要有高索质，更为要紧的是职业学校在职教师素质的提高。
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85. 职校老师你伤不起刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 近期网络上流传一段视频，名为“职业学校老师你伤不起”，是江苏一所职业学校的老师为迎新年而创作的作品。主角是一只汤姆猫．反复咆哮着“有木有”：——“都说没升学没压力，每年上的课都不一样的有木有...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《教育与职业》杂志2013年第l期刊发周建波和闫志刚的文章《高职教育：身份“纠结”背后》，其中指出，在各类各层教育中，高职教育的“身份”最为特殊。在教育类别上，高职属于职业教育，而在教育层次...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 2012年秋学期的一个下午，XG职业学校16岁的L同学拔110报警，称自己的手机在校园里被抢。当派出所民警赶到学校时，看到一名女生和一位女老师正在争论。原来．放学时班主任X老师来到教室处理班...
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88. 小手机背后的大课题刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 细细想来，小手机引发的其实是大矛盾。纷争反映的是信息化萌芽时代成长起来的教师与信息化大普及时代成长起来的学生之间的矛盾，前信息化时代建立的学校规章制度与信息化大普及时代新型教育局面的矛盾。现...
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89. 校园纷争。应化干戈为玉帛刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 显然，“纷争”起源于理念错误、管理不当，演化于方法陈旧、步步对立，结果于矛盾加剧、影响负面。时代变化、社会发展与教育现状，需要我们认识和正视90后职业学校学生心理发展的现状与特征．善于从不同...
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90. 班级管理工作应讲求方法与技巧刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 老师用传统的方法管理当代学生，尤其是管理在义务教育阶段饱受批评与歧视的职校学生，极易引起“已长大”的学生的叛逆，挑战老师的权威。所以职校班主任要讲求工作的方法与技巧，在尊重学生的基础上善于、...
江苏教育：职业教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育：职业教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | chuan.nju@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
江苏教育：职业教育评价信息
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