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江苏教育：职业教育2013年第3期出版文献
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江苏教育：职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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3678
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31. 品读刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 所谓教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。说到底都是文化育人。 教育部部长袁责仁语。 将产业文化素养列为学生毕业和求职的重要评价标准。 全国政协委员、中华职业教育社副理事长马国湘将此...
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32. 论工作过程系统化导向课程的结构刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 工作过程系统化导向课程结构，是以工作过程为主线、以职业能力培养为目标、以系统的学习情境为载体组织而成的课程结构形态。这种课程结构具有迥别于学科课程的性质、功能和实施路径。学科课程的结构是并行...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《教育与职业》杂志2013年第l期刊发周建波和闫志刚的文章《高职教育：身份“纠结”背后》，其中指出，在各类各层教育中，高职教育的“身份”最为特殊。在教育类别上，高职属于职业教育，而在教育层次...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 2012年秋学期的一个下午，XG职业学校16岁的L同学拔110报警，称自己的手机在校园里被抢。当派出所民警赶到学校时，看到一名女生和一位女老师正在争论。原来．放学时班主任X老师来到教室处理班...
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35. 班级管理工作应讲求方法与技巧刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 老师用传统的方法管理当代学生，尤其是管理在义务教育阶段饱受批评与歧视的职校学生，极易引起“已长大”的学生的叛逆，挑战老师的权威。所以职校班主任要讲求工作的方法与技巧，在尊重学生的基础上善于、...
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36. 德育工作站：实施积极德育的连心桥刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 德育工作站是在积极德育理念的指导下形成的创新思路和品牌管理特色，是以年级为单位的班主任管理组织，是系德育管理的二级部门，主要负责本年级学生常规管理、主题活动教育、提优补差、评比检查等工作。通...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 南京高职校督导室自2008年成立以来，坚持“督在一线、导出实效”，以督为辅，以导为主，评导结合，突出“导”的六个作用，成为我校规范教学管理、提高教育质量、提升办学品质的重要基石。
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38. 关于品牌专业建设的思考刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 专业建设是推进职业教育创新发展、科学发展的核心环节。而品牌专业创建是职业学校专业建设的重要抓手，加强品牌专业建设，其基础是理清品牌专业内涵，准确把握品牌专业的标准；在建设上应从专业定位、师资...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 我国幅员辽阔．无论是从地理还是从行政区域划分来看，东部、中部和西部，经济发展不均衡，存在明显的地区性差异。我国区域经济差异造成了东、中、西部地区劳动力素质相差较大，这与人力资本投入，特别是职...
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40. 『双师型』教师培养的四项策略刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “双师型”教师是二十世纪九十年代我国教育界明确提出的概念．主要目的是培养既有理论基础又有实践经验的教师。笔者就做好职校“双师型”教师培养提出四项有效策略。一、健全职前和在职培训保障制度国外通...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 正确地理解教材有利于从宏观和微观多个维度认识教材，特别是认识教材的多元化发展；有利于更新教学观、教材观，充分利用各种学习资源，丰富和补充教学内容；有利于认识教师和教材的关系。教师不应是教材的...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一、改革教育教学，提高质量 确立教学做合一的实用主义教学模式，通过经验、体验、活动、生活、社会、自然、模仿、观察、互动等方式开展教育教学和学习活动，提高学生的实际操作能力与水平。
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43. 实训也是一段旅程刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 不久前阅读了《学校是一段旅程》这本书，跟着特林·芬瑟这位优秀的老师踏上了一段美妙的旅程。感受了这种直抵心灵的享受。书中芬瑟先生用亲切自然的语言讲述了他在华德福学校和他所带班级八年中共同成长的...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 职业学校发展的关键要加强内涵建设，以内涵树品牌、以内涵求效益、以内涵促发展。眼下内涵建设的重点与关键就是要深化职教课堂教学改革，提高课堂教学效率，提升技能人才培养效益，让学生进得来、学得好、...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 南京市浦口区近期提出加快现代职业教育内涵式发展，不断增强专业设置和现代新兴产业发展的结合度，努力实现人才培养目标和市场需求的“零距离”对接，培养更多的应用型、技能型人才，更好地服务于地方经济...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要：
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47. 南京六合中等专业学校刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 朱明松是一个生活简朴而又能坐得住“冷板凳”的人，没有什么业余爱好，唯一能耐住寂寞，将大部分的时间放在教学研究中。因为他坚信，只搞教学不搞研究的老师，其教学是肤浅的。潜心为每一位学生寻找适合他...
江苏教育：职业教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育：职业教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | chuan.nju@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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