小学科学:教师期刊
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小学科学:教师

《小学科学》(教师版)以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨,以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象,延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位:
长春出版社
ISSN:
1674-6317
CN:
22-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130061
地址:
长春市建设街1377号
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  • 作者: 邵芳君
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  3
    摘要: 随着时代的变迁和社会经济的高速发展,人们对知识、事物的认识思维方式,包括教育领域的课程建设,都发生了深刻的变化。作为现代育人者,师者,不仅要有传道授业的基本功,更需要不断更新自己的知识结构乃...
  • 作者: 吴良秀
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  16
    摘要: 一堂成功、有效的课既离不开预设,也不能没有生成,如完全按照预设进行的教学,将会导致无视或忽视孩子学习的自主性,尽管这堂课多么的"环环相扣",突出的是教师个人精彩的"表演";但如果一味追求课堂...
  • 作者: 陈燕坤
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  18
    摘要: 我校的《如何运用网络资源优化农村小学数学课堂教学的研究》的研究课题自2006年立题以来,经过了3年的研究,通过课题组全体成员的积极努力,认真实践,使课题研究的各项目标逐一达到预定要求,目前已...
  • 作者: 刘青平
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  24
    摘要: 小学生的心理健康教育即根据小学生独有的心理身体发展特征,培养其良好心理素质,促进其德智体美劳的全面健康发展。众所周知,小学生的各方面都暂不成熟,正是需要得到引导和帮助的时候。对其进行心理素质...
  • 作者: 宋忠科
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  26
    摘要: 数学课程标准明确指出:数学课堂不再是被动接受知识的地方,而应当成为学生动手实践、自主探索与交流、构建自己有效的数学理解的场所。怎样才能改变学生的学习方式,积极倡导自主学习、合作学习与探究学习...
  • 作者: 钟丽
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  33
    摘要: 教材简析:本课从学生的生活经验出发,以“玩陀螺”这一让学生极感兴趣的活动为切入点,引导学生从做陀螺、充分的玩陀螺中观察色光的混合现象,认识到白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成...
  • 作者: 蒋永柳
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  33
    摘要: 洪泽实小"自问自探"教学模式研讨暨"李建成名师工作室"共享成长学术交流活动于3月17日开始启动。县级"五类骨干教师"及李建成名师工作室的近200名成员参加了当天活动。会上江苏省特级教师、人民...
  • 作者: 朱兴华
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  35
    摘要: 众所周知,今天的科学课要上好,上得精彩,备课很重要。笔者尝试用说课稿的形式来展示一下《观察蜗牛》一课的备课。主要从教材、学生、教法学法、教学流程等四个方面来介绍我对本课的理解。一、说教材1、...
  • 作者: 董学娟
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  37
    摘要: 《语文课程标准》要求教者要"运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境"。在古诗教学中,教者根据小学生的年龄特点,有目的地引导学生想象、创设情境,让学生如见其人、如闻其声、如临其境,...
  • 作者: 陈浴民
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  45
    摘要: 信息技术自主学习模式给予学生较为自由的时间和空间,为动态生成性课堂创造了有利条件。"动态生成"是新课程改革的核心理念之一,是在教学过程中,教师、学生、环境、资源等因素不断变化、相互联系、相互...
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  49-50
    摘要: 教学内容:苏教版(国标本)六年级上册第12课教材分析:《姥姥的剪纸》一文为我们展示了一位剪纸技艺非常高超的"姥姥"的形象。表面看似普通的她——每天洗衣、择菜、淘米、喂猪,与所有的姥姥一样,朴...
  • 作者: 王海群
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  51
    摘要: 对数学问题的猜想,实际是一种数学想象,是人的思维在探索数学规律和本质时的一种策略,是建立在事实和已有经验基础上的一种假定,是一种合理推想。学生在猜想过程中,新旧知识的碰撞会激发智慧的火花,思...
  • 作者: 范艳玲
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  53
    摘要: 古语云"授人以鱼,不如授人以渔"。寓语言学习于语言操练中,寓语言操练于生活情景中,让学生在听、说、读、写等语言活动中学习、积累、运用英语,培养语感,从而提高课堂的容量和实效。下面,结合自己的...
  • 作者: 张文奎
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  56
    摘要: 信息技术与小学科学课程整合的研究与实施为小学科学课堂中学生探究性学习、创造性发挥、综合实践能力的提高创造了良好的基础,让小学科学的教学朝着自主、特色的教学方向发展。1、信息技术与小学科学教学...
  • 作者: 陈银寒
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  64
    摘要: 教学内容、目标、过程与方法等省略一、教学过程(一)、导入师:课前老师不小心把几枚回形针掉进有水的量筒里了,你能想个办法帮我把它们取出来吗?但是不能把水倒出来。生:用吸铁石。师:吸铁石在科学上...
  • 作者: 黄俊艳
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  76
    摘要: 自主学习方式,自在新课程标准的"基本理念"中明确提出后,一直为教育界所推崇。一个新事物,能受此礼遇,诚然有它的独到之处。新课程标准中提出:自主学习,即以学生主动构建为特征的高品质的有效学习。...
  • 作者: 李玉玲
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  92
    摘要: 语文老师要对教材的把握视野要广,挖掘要深,教材要吃透。实现语文课堂教学有效性呢,我结合课堂教学的实践和素质教育目标和要求,略谈一下几点:一、深入钻研课本,吃透教材吃透教材,就要求教师抓住教材...
  • 作者: 郝艳
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  100
    摘要: "提倡学科综合"是《音乐课程标准》中的一条基本理念。单纯的歌曲学唱并不是课标所提倡的学科综合,以下就将笔者在教学实施中的一些心得和体会进行阐述,希望能在与同行的交流中得到指正和提高。一、综合...
  • 作者: 王洪涛
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  106
    摘要: 教学内容:人教版《数学》四年级上册第三单元"简便计算"。教学目标:1、在独立计算、全班交流活动中,经历自觉回忆整数四则运算中的简便计算,并建立完整的认知结构的过程。2、在熟练掌握加法、乘法中...
  • 作者: 朱之侃
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  118
    摘要: 情结,是一个心理学术语,指的是一群重要的无意识组合,或是一种藏在一个人神秘的心理状态中强烈而无意识的冲动。若是单从人们淘宝购物的角度出发,我想大多数人都会很容易理解这淘宝情结一说。淘宝作为这...
  • 作者: 徐建威
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  120
    摘要: 学校的首要工作是教育教学,要提高学校的教育教学水平,就必须有一支思想素质好、业务素质强的教职工队伍。学校工会作为学校党支部领导下的重要群团组织,承担着学校党支部联系教职工的桥梁纽带作用。作为...
  • 作者: 殷晓梅
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  135
    摘要: 说到小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色,是个既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长、发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习...
  • 作者: 史文平
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  141
    摘要: 原色民间游戏是指源自于孩子感兴趣的,孩子喜闻乐见的,原汁原味最基本的民间游戏。而原色民间体育游戏指根据现代儿童的年龄特点,教师对民间游戏的玩法进行改编和创新,使其更好地符合现在孩子的体育运动...
  • 作者: 张芳
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  144
    摘要: 邓小平同志早就说过:"创新要从娃娃抓起。"从教育的连续性和人才的培养来看,幼儿教育是学校教育的基础阶段,是人才的起点教育。就创新能力而言,幼儿园的教育训练具有十分重要的意义。因此,实施创新教...
  • 作者: 沈丹萍
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  153
    摘要: 幼儿游戏是幼儿园活动的重要组成部分,游戏是幼儿喜爱的活动,因为游戏中充满自由、自主和愉悦。可以说,游戏是幼儿特有的生活方式、生存方式。幼儿游戏的特点主要包括游戏是幼儿自愿、自主的活动,幼儿游...
  • 作者: 王雪
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  159
    摘要: 幼儿生活的场所就是环境,利用其进行环境教育最好也最直观。其中幼儿园、家庭、社区是对幼儿进行环境教育的重要场所,大众传媒是对幼儿进行环境教育的重要手段。幼儿亲历环境中的一切现象和变化,他们也会...
  • 作者: 徐美兰
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  160
    摘要: 幼儿园开设绘画教育教学活动,对幼儿审美、个性的发展有着重要作用,尤其能促进孩子情感方面的发展。常州刘海粟美术幼儿园是一所以"以美育人、以画载道、画道合一"为办学思想、办学特色的幼儿园,在美术...
  • 作者: 叶丽敏
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  162
    摘要: 一、研究背景。我园目前正在研究的课题是《美陶?美文的实践研究》,这是我园自2001以年开展有关陶艺方面研究的第四个课题。此文就"如何合理地选择美文"进行一些探究,一方面引导各位课题组老师进行...
  • 作者: 穆彤
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  177
    摘要: 创设新奇有趣、密切联系生活实际的教学情境,激发儿童探索数学奥秘的兴趣,体验数学的价值和神奇,让学生自己在数学学习活动过程中发现问题、提出问题并以自己独特视角和策略解决问题,孩子们才能走出数学...
  • 作者: 徐翠华
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  189
    摘要: 爱是人类社会永恒的主题,我们无时无刻不渴望被爱,同时我们也时时刻刻去爱别人。爱将伴随着我们每个人一生,如果从小忽视儿童的爱心教育,就有可能导致他们爱的缺失,影响他们以后的学习、生活,甚至影响...

小学科学:教师基本信息

刊名 小学科学:教师 主编
曾用名
主办单位 长春出版社  主管单位 长春出版社
出版周期 月刊 语种
ISSN 1674-6317 CN 22-1388/G4
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