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湖北教育2016年出版文献
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
湖北教育
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曾用名:
湖北教育:教育教学
《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方...
更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
13642
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1990年
目录
31.
用整合引发生成——以《测量小灯泡的电阻及电功率》复习课为例
作者:
刘永树
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
56-57
摘要:
《测量小灯泡的电阻》和《测量小灯泡的电功率》分别是人教版初中物理第十七章第3节和第十八章第3节的内容,都分为三个教学环节:实验设计,实验展开与数据收集、分析与讨论。笔者在复习这两节内容时,将...
32.
课堂因情境而精彩——以《圆的面积》教学为例
作者:
姚广宏
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
58-58
摘要:
一堂好的数学课应该是高效的,充实的。为此,教师应该合理创设教学情境,在教学的关键处进行追问,以引发学生的深入思考。一、创设情境,抓住本质好的教学情境可以满足学生的好奇心理和表现欲望,让他们把...
33.
“悟”地理
作者:
刘家明
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
59-59
摘要:
从高中地理知识体系来看:自然地理深奥难懂,往往成为高一学生难以逾越的鸿沟;人文地理浅显易懂,但知识庞杂,博大精深,让部分高二学生感到无所适从;区域地理是个大箩筐,什么都往里面装,知识鱼龙混杂...
34.
在操作中提升思维
作者:
刘运之 陈文才
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
60-60
摘要:
数学教学中,教师给学生提供相关学具,鼓励他们在动手操作中获得新知,能提升学生的观察、比较、想象、探究能力,拓展他们的思维。一、动手操作,激活思维教师结合教材内容创设操作情境,能激活学生思维,...
35.
物理课如何走心——以《电和热》的教学为例
作者:
谭志平
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
61-61
摘要:
如何根据物理学科的特点,采取措施,在教学中激发学生的学习兴趣,让他们学得认真,学习走心,是每一位物理教师需要面对的问题。笔者根据多年教学经验,结合新课程理念,以《电和热》为例,谈如何调动学生...
36.
它山之石 可以攻玉——例谈《烙饼问题》教学策略的优化
作者:
王林燕
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
62-63
摘要:
"烙饼问题"是人教版《数学》四年级上册"数学广角——优化"中第二课时的内容。烙饼虽然是我们日常生活中常见的一种家务劳动,但里面蕴涵的数学问题和数学思想却是深刻的,教材的编排目的是通过日常生活...
37.
注重发散思维的培养
作者:
张海青
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
64-64
摘要:
经历近二十年的化学实验教学,笔者发现实验教学不仅能直观形象地教给学生化学知识,还能促进学生发散思维能力的培养。下面以一次课堂实验为例,谈实验中如何培养学生的发散思维。首先,从课本出发,让学生...
38.
与经典同行 培文明之花
作者:
张明 聂萍 高德全
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
65-66
摘要:
德育是教育的灵魂,"育人"是学校工作的核心。学校建设什么样的德育环境就会培育出什么样品性的学生。因此,枣阳市太平中心学校以中华经典浸润校园文化,通过组织少先队活动将其内化到学生的道德实践中去...
39.
用太极拳思维管理班级
作者:
姚琴
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
66-67
摘要:
前段时间,我迷上了练太极拳,享受在含蓄内敛的慢运动中感受行云流水的力量美。练习中,我发现,太极拳是一种思想拳,充满了哲理内涵,是中国传统文化的一个重要载体。通过修炼太极拳,让我对生命、对事业...
40.
委屈的眼神
作者:
朱道清
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
68-68
摘要:
那双委屈而又充满期待的眼神,永远让我难忘。上个世纪九十年代初,二十多岁的我调入一所县级重点中学教初三语文。由于教学质量一直在全县名列前茅,学校吸引了部分复读生。当时,班上有五六名,其中的一名...
41.
发现不怕走黑路的美——由一个写话答案想到的
作者:
梁艳丽
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
69-69
摘要:
"我原来怕走黑路,但是现在不怕了,因为我有手电tong照着路。"这是一名一年级学生参加考试时,针对"读了这个故事,你有什么感受?请把想说的话写在下面"的题目要求写下的答案。满分4分,老师扣掉...
42.
关于教学有效性的思考
作者:
刘莉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
70-70
摘要:
我们在评价教学的时候,不能只看教学效率,要坚持把效率和效益统一起来,实现真正意义上的有效教学。没有效益的效率,不是教学所需要的。什么是效益?词典的解释是效果和利益。教学效益主要是指教学所带来...
43.
什么是好课
作者:
刘玲
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
71-71
摘要:
每次观课议课,教师们总少不了一个话题"这节课好不好"。碍于面子,观课者自然会带着眼镜搜索执教者的成功之处,最后委婉地提一些鸡毛蒜皮的小意见,这种看似"和谐"的教研其实是一种"病态",是"低效...
44.
小课堂引发革命 大数据成就精彩
作者:
丁琴
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
72-73
摘要:
从未想象,手机终端会让我们的生活如此便捷高效;从未想象,信息高速公路会将人们的交流引入声情并茂;更未想象,大数据会让其触及的领域气象万千!但真实的生活已经让我们真切感受到大数据万马奔腾的力量...
45.
让微课与习作教学美丽牵手
作者:
关璐
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
74-74
摘要:
随着数字化信息技术的冲击,移动学习、碎片化学习、视频学习已成为普遍趋势。对教师来说,如何利用先进技术改善传统习作教学,让原本枯燥的教学变得有意思,让学生爱上写作是非常值得探究的课题。积累习作...
46.
一节失败的语文课
作者:
李凤英
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
75-75
摘要:
开学伊始,学校组织引路课、示范课、公开课展示活动。我被安排在前面讲引路课。接到任务,我很惶恐,忐忑不安地开始准备。今年,我任教六年级语文,课文不是很熟悉。思忖许久,我选了第十一课《唯一的听众...
47.
快乐的教学生活
作者:
杨菊
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
76-76
摘要:
早上,我正在教室里批改学生作业。有个小家伙拿着作业本,指着上面刚刚批改的题目说:"老师,您改错了。"我一看,是我们班的小机灵鬼曾子淇。我笑着问:"哦,是吗?老师哪里改错了呀!""题目说,小小...
48.
一节难忘的公开课
作者:
饶入沣
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
77-77
摘要:
"叮铃铃",上课铃响了,这是一节公开课。我夹着数学教本,匆匆走进教室。听课的教师陆陆续续坐在教室后面了,我赶紧走上讲台,准备上课。想到班上的学生一向表现不错,所以我对这次展示非常有信心。今天...
49.
从云端落地的梦想
作者:
张敏
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
78-78
摘要:
童言无忌时,扬言要做世界首富;年少轻狂时,觉得做个中国首富也不错;而立之年,才惊觉房子首"付"才是正事。这可能是很多成长在社会转型期的年轻人的心路历程。如同人们求学时一步步退而求其次的经历:...
50.
时光村落里的外婆
作者:
石志刚
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
79-79
摘要:
岁月从沧桑的年轮中长出,将年华浸染成朦胧的身影,将老屋和外婆涂抹成浅灰黄的色彩。儿时的快乐伴着年轮的梭声渐渐消逝,可零星的记忆却在岁月流逝中渐渐变得厚重……外婆从小生活在农村,一直居住在老屋...
51.
诗两首
作者:
廖斌
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
80-80
摘要:
歌唱 林中的鸟儿 在阳光里洗濯 和我们一起 一路歌唱歌唱,从热爱中诞生
52.
智慧引导 达成创新教育
作者:
鲁智才
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年2期
页码: 
1-1
摘要:
从创新教育的角度来看,中外的课堂教学是有距离的:中国的课堂大多追求问题越教越少,即将课堂知识归纳成几个要点,学生掌握了这些知识点就算完成了教学;英美等国的课堂却大多是问题越教越多。
53.
阳光课堂,幸福成长
作者:
姜勇
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年2期
页码: 
5-6
摘要:
教师与学生的关系是一个历久弥新的话题。近代以来,“教师主体”曾长期影响着人们的思想。受其影响,“满堂灌”等教学行为风靡一时。这样做的结果是,学生学得苦,学得累,且学习效率低。在此情况下,“学...
54.
学有目标 导在难处——例谈“阳光课堂”教学模式的运用
作者:
康曼曼 杜江萍
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年2期
页码: 
7-7
摘要:
《詹天佑》是人教版课标实验教材六年级上册的传统篇目。笔者以这篇课文为例,谈谈“阳光课堂”教学模式在语文教学中的具体运用。
55.
用“阳光理念”做教育
作者:
刘合荣
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年2期
页码: 
8-8
摘要:
秭归县实验小学依托阳光教育理念,总结和构建了具有自身特色的“依学而导,学导结合”教学模式。目前,这种模式已走出学校,正在向全县和更大范围推广。
56.
和美校园的味道
作者:
田祥珍
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年2期
页码: 
9-10
摘要:
真正的教育,必须以引导学习者成人为务,以发展人性、培养人格、改善人生为目的。恩施市硒都民族实验小学所倡导的“和美教育”即是如此,撇开了“教什么”和“怎么教”的表象,深入传统文化中探寻“为什么...
57.
白鹅“现形记”——阅读教学中问题设计的实践
作者:
覃芳
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年2期
页码: 
11-11
摘要:
《白鹅》是人教版《语文》四年级上册第三单元的第一篇课文,本文的语言幽默风趣,写作手法极具特点,学习本文的一个重要目标就是在阅读中体会作者抓住特点写的方法,感受作者的语言风格。在用问题引导学习...
58.
有“数”,更要有“人”
作者:
谭寒英
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年2期
页码: 
12-12
摘要:
“同学们,这节课就学到这里,能跟老师说说你有什么收获吗?”话音刚落,好几个孩子都举起了小手。“老师,我这节课不仅学到了知识,而且知道了人要自信!”刘尚彬抢着说。孩子之所以有这样的收获,是因为...
59.
最美的风景在远方——说说我们的阅读路
作者:
谭大敏
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年2期
页码: 
12-13
摘要:
“读过多少书,底蕴沉积有多厚,语文素养便在其中!”这是硒小“和美课程”“和美课堂”中,对语文教学的主张。是呀,笔者班上的阿萌阿萱,经常参加活动,耽误了不少语文课,但每次考试总是遥遥领先,让其...
60.
温柔老师的温柔办法
作者:
朱华萍
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年2期
页码: 
13-14
摘要:
教师例会上,校长这样描述笔者那天上课的情景:“朱华萍老师讲课时,语言那么温柔亲切,没有刻意组织教学,连‘一二三,坐端正’之类的语言都没有,可刚刚入学才两个多月的孩子。上课时精力几乎没有一点流...
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共23页
湖北教育基本信息
刊名
湖北教育
主编
胡小英
曾用名
湖北教育:教育教学
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-4390
CN
42-1033/G4
邮编
430070
电子邮箱
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