进展:教学与科研期刊
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进展:教学与科研

《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
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  • 作者: 王峰
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  74-75
    摘要: 本论文探讨了小学数学教学中,如何培养数学学困生的学习兴趣.数学教学是一项复杂的教学活动,要想大面积提高学生的学习成绩,必须重视培养学困生学习数学的兴趣.笔者认为从以下四方面入手:教师的爱心,...
  • 作者: 黄小均
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  76-77
    摘要: 随着科学技术的发展,信息化技术在教育中得到普及,以多媒体辅助教学为代表的信息技术在教学工作中发挥着重要的作用.物理作为高中阶段的重要课程,在新课程的引导下,加强信息化建设,充分利用信息技术的...
  • 作者: 杨军
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  78-79
    摘要: 识字教学是小学低段教学的重点,也是提高语文素养基础.刚入学的农村孩子识字量普遍较少,而教材要求的识字量大.识字教学很容易造成教师教得累,学生因为记不住、不会写而学得苦.在识字教学中,激发学生...
  • 作者: 周莉
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  79-79
    摘要: 写作是一个角度复杂的思维过程,对认知能力、思维能力、语言能力、组织能力和自我监控能力都有相当高的要求.写作水平的提高依赖于学生的参与,依赖于教师的指导和课堂教学的有效开展.初中英语写作教学要...
  • 作者: 余大光
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  80-81
    摘要: 数学应用意识是指应用数学思想、知识及方法的一种心理倾向.培养初中学生的应用意识,既要学生认识数学在生活中的应用价值,又要让学生应用数学知识解决生活中的实际问题,提高学生的实践能力.本文将论述...
  • 作者: 周莉
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  81-81
    摘要: 会听英语,会说英语是我国加WTO以后经济发展对英语教学的要求.在听、说、读、写这四种基本技能中,听、读是输入,说、写是输出.若要实现高效输出,必须要有大量、有效地输入作保证.听是获得语言信息...
  • 作者: 袁志新
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  82-82
    摘要: 阅读能力的培养是语文教学的重要内容之一,学生的阅读能力也是语文综合素质的直观体现.而略读课文是阅读能力的重要培养方式.通过略读课文,可以使学生很快地掌握阅读材料的大概意思和中心思想,对于提升...
  • 作者: 李华香
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  83-84
    摘要: 新一轮课程改革实施以来,虽然小组合作学习如潮般地在各校各班实施,但纵观当前各校各班的小组合作学习,还存在诸多问题,大部分流于形式,出现了为小组学习而小组学习的现象,甚至更有人认为把课桌拖一下...
  • 作者: 韦小敏
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  85-86
    摘要: 《语文课程标准》中明确指出:语文教学的任务,就是让学生具备独立的阅读能力,养成阅读习惯;让学生具有独立的作文能力,养成写作习惯.也就是让学生能自主学习.学生要自主学习,就必须具有一定的自主学...
  • 作者: 付海燕
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  86-86
    摘要: 提高小学语文阅读能力有四个有效途径,即读、说、写、延,这四者有机结合,缺一不可,教师应不断地运用与创新,努力提高学生的阅读能力,全面提高学生的语文素养.
  • 作者: 陈利霞
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  87-87
    摘要: 兴趣是最好的老师.良好的学习兴趣能够促进学生积极、主动地学习.学生有了学习的热情,掌握了一定的学习方法,他们就会主动投入到学习中,会惊喜地发现自己蕴藏的潜力,看到自身焕发的能量,从而增强学习...
  • 作者: 赵建川
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  88-88
    摘要: 本论文探讨了如何提高农村小学数学低年级成绩,如何提高农村小学数学教学质量和学生的综合素质.如何提高教学质量,已摆在我们的面前.有一个专家曾:“我们的数学研究,都必须在考得好的前提下进行.”其...
  • 作者: 陈雪梅
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  89-90
    摘要: 三年级学习习作起步的阶段,课标已经降低了习作的难度.此时教师要引导学生去观察生活,感受生活.引导学生写自己想写的事,抒自己想抒情,写出自己的快乐,写出自己的烦恼,也就是心情作文,生活作文.这...
  • 作者: 周蜀钦
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  90-91
    摘要: 在整个语文教学中,阅读教学占有举足轻重的地位.而“读”又是阅读教学中最主要的环节.那么怎样让学生去“读”,去理解文本内容,处理获取的信息,准确地选择自己需要的“东西”,这就给每个语文教师留下...
  • 作者: 张俊
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  92-93
    摘要: 本文针对传统模式下普遍存在的思想政治课教学缺陷,提出了全员育人、全方位育人教育理念引领下的整合教学资源、建立多元化复合型考评机制以及推进课程改革、建立高素质思想政治课专任教师队伍的教学改革举...
  • 作者: 李红梅
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  93-93
    摘要: 作文教学本是语文教学中重中之重,教师难教,学生难学.而农村学校的作文教学受局限性,既没有现代化设备,又少课外资料查询,这无疑给教师教学增加了难度.我在乡村教学几年了,都从事语文教学,我在此谈...
  • 作者: 李维
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  94-94
    摘要: 利用微课的特点和优势,建设适合高一学生自主学习的微课学习资源,将微课学习资源放在微信、校园网站等学习平台上,为学生“私人订制”式的学习资源服务;引导学生通过平台进行有效的学习和自我测评,利用...
  • 作者: 杨仕菊
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  95-95
    摘要: 美术欣赏课对培养学生高尚的情操,形成健康的审美观以及提高学生的审美能力与艺术修养都具有极大的作用.但在信息技术高速发展的当下,青少年的审美标准与价值观正受到严重的冲击,学生对美术欣赏课缺乏学...
  • 作者: 江秦
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  96-97
    摘要: 体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向.它是和参与体育活动的需要相联系的意向活动.女生在高中阶段已进入青春期,其身体形态、机体的代谢功能都已日见完善,她们具有旺盛的精力、蓬勃...
  • 作者: 刘晓琴
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  98-99
    摘要: 伴随着当前我国持续深化的教学改革发展趋势,在教育理念当中更加注重于培养学生获得全面发展.音乐教育既可有效提升学生的综合素养,又可让学生陶冶情操,让学生能够从音乐当中来领悟人生,获得身心健康成...
  • 作者: 杨先珍
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  101-102
    摘要: 地理之美,可谓无处不在为我们在地理教学中实施美育提供丰富的素材.通过欣赏地理之美,让原本单纯的地理课堂处处渗透美,以美来激发学生学习的兴趣,进而与学生一起感悟地球的奥秘,探索未知的宇宙,从而...
  • 作者: 张强
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  102-103
    摘要: 舞龙运动是中华民族的传统体育项目,文化内涵丰富,健身效果显著,是一笔宝贵的文化遗产.本文通过对舞龙运动在中职学校开展的作用及开展需要的条件等方面进行探讨,结合本校实际情况,提出中职学校开展舞...
  • 作者: 杨秀杰
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  104-105
    摘要: 随着计算机仿真和虚拟现实等科学技术的持续快速发展,室内场景的三维建模应用范围也更加广泛.通过传统方法建模在时间成本、操作繁杂度和建模效果等方面存在不足.本文分析了场景中物体的几何关系和物体摆...
  • 作者: 祝晓春
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  105-106
    摘要: 职业学校专业教学通过老师的“教”和学生的“学”,让学生具备职业技能,从学校毕业后能够服务社会和更好的发展自己.本文通过分析行动导向教学的特点及对学习方式的影响,展现行动导向教学的绩效,它改善...
  • 作者: 蒋扬娟 谭高锋
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  107-107
    摘要: 中职学生尚上行为是基于尚上心理所呈现的在学习、生活等方面积极行为.通过对学生尚上行为的调查分析,探究其尚上行为缺失的相关因素并提出相关解决策略,以期对中职学校德育及班级管理提供参考.
  • 作者: 侯发耀
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  108-109
    摘要: 本文笔者从自己安全管理工作实践中,总结归纳出“五全”安全管理模式.“五全”安全管理模式主要是从安全职责、安全教育、安全管理、安全培训、安全考核等五个方面探讨了学校安全管理工作的机制建设问题,...
  • 作者: 吴虹
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  109-110
    摘要: 中职学校应亟待转变办学思想,不断调研,形成应社会需求的办学模式;以学生全面发展为办学导向,以服务每一位学生为办学宗旨,抓好各学科的个性化教学.
  • 作者: 肖娅
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  111-112
    摘要: 近年来,传统的电子专业学生的就业情况不理想,尤其是中职学生,工作岗位单一,上升空间小.本文旨在基于中职学校电子专业的专业特点,分析本专业学生创新创业应满足的基本素质,发现和解决创新创业教育中...
  • 作者: 李天芬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  112-113
    摘要: 中职生英语基础薄弱,要想提高英语水平,课堂教学显得尤其重要.英语老师如何提高自己课堂教学的效率是一个亟待解决的问题.在英语教学中,培养学生的听说读写能力,发展学生的智力,培养创新能力,促使学...
  • 作者: 杨林
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  122-123
    摘要: 书法是一门古老的艺术.书法艺术伴随历史的发展,历经了从甲骨文、金文、篆书草书、行书的发展,最终演变成楷书.每一过程无一不闪烁其艺术的无穷魅力.今天,我们将这一古老的艺术请进课堂,是时代的呼唤...

进展:教学与科研基本信息

刊名 进展:教学与科研 主编 谭姝(执行)
曾用名
主办单位 重庆西南信息有限公司  主管单位 重庆西南信息有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-1221 CN 50-1076/N
邮编 400060 电子邮箱 jzxstg@qq.com
电话 023-627527 网址
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进展:教学与科研评价信息

进展:教学与科研统计分析

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