进展:教学与科研期刊
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进展:教学与科研

《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
出版文献量(篇)
4867
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  • 作者: 张川
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  19-21
    摘要: 扶贫工作一直以来都是历届政府重点关注的民生问题,在全面建成小康社会的最后关键时期,扶贫开发工作也进入了攻坚克难的决胜时期。在总结过去扶贫工作成绩和经验的基础上,国家提出了新阶段的扶贫指导思想...
  • 作者: 郑艳华
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  25-26
    摘要: 突如其来的新型冠状病毒疫情对孩子来说,是一本最鲜活最真实的教科书。在疫情期间,我和孩子们一起聚焦生命,开展了生命教育活动。通过这次活动,希望孩子们不仅要知道生命的可贵,更要懂得生命的价值在于...
  • 作者: 王力 王芬
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  34-34
    摘要: 那是二年级开学之初,班上转来一位女同学——小薇。第一周的一节早课,我照例开小火车检查学生数学口算熟练的情况。当我检查到她那里——满以为这位学生会轻松回答,可没想到她不肯站起来,坐在位置上怎么...
  • 作者: 黄大银
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  37-37
    摘要: 小学班主任是班级的管理者,是小学生的启蒙者。班主任的思维、行动、语言关乎学生的学习和成长。因此,低年级班主任应该充分利用班级管理艺术,使班级管理效果达到最佳。
  • 作者: 秦远婷
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  38-39
    摘要: 当今世界是一个信息世界、网络世界。网络信息已经融入千家万户,影响着各行各业,与每一个人的学习、生活、工作息息相关。网络信息对学校班级管理有很大帮助,可以增强学校班级管理的时效性和便利性,极大...
  • 作者: 庞然
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  41-42
    摘要: 现在说到“手工”一词,往往人们会觉得费时费力。其实手工做出来的东西不只是传统的物品,其实它也可以很时尚,富有装饰性和功能性。把手工与装饰艺术相结合,加上向日葵花朵的元素能使被装饰的物体得到合...
  • 作者: 孙海燕
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  48-49
    摘要: 名师出高徒。教师水平高,才能为培养优秀的学生提供师资保障。教师的水平主要体现在教学能力上。打铁还需自身硬。教师要锻炼自己的能力,不断提升自己的水平,以期为教育事业做出贡献。小学数学教师如何不...
  • 作者: 蒋凤
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  69-69
    摘要: 语文素养的培养不仅是小学语文课堂教学中的主要任务之一,而且也是提高学生其他学科学习成效的重要影响因素。本文首先剖析了小学语文核心素养的基本内涵,依据学科的教学内容从兴趣提升、阅读教学和写作训...
  • 作者: 杨益馨
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  75-76
    摘要: 语文学科的突出属性是它的工具性和交际性。语言能力的发展离不开人与环境的相互作用,离不开交际,只有在交际中才能更好地发展语言能力。为此,我们必须结合聋生的自身特征,充分利用环境与教学创造语言实...
  • 作者: 熊美会
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  84-85
    摘要: 新课程改革背景下,语文学科核心素养培养要以“立德树人”作为语文学科教学的根本任务。在语文教学中,教师不仅要注意学生语文素养的提升,还需要培养学生的社会主义核心价值观,使学生树立良好的道德品质...
  • 作者: 倪迎
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  88-89
    摘要: 慕课,是一种近年来出现的在线课程教学模式,通过翻转式教学方式,实现学生的主动学习和学习情况的及时反馈。本文在现有小学语文教学存在问题的基础上,阐述了小学语文教学的目标,结合慕课及翻转教学理念...
  • 作者: 肖练
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  97-98
    摘要: 小学数学学科课堂,孩子们勤于思考,敢于质疑;勇敢举手,自信表达;充满主见与争辩;有思维的碰撞和批判的精神。入的目的,无外乎集中学生注意力,激发学生兴趣,引导启动学生思维。数学课堂疑问的消失,...
  • 作者: 刘婷婷
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  98-99
    摘要: 《数学新课程标准》中指出:“数学教学要从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等...
  • 作者: 沈志慧
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  113-113
    摘要: 数学要求学生有逻辑思维能力,而小学生的逻辑思维能力有限,需要教师基于学生的思维特点、学习基础、学习能力等现实要素培养,使小学生感受到学习数学知识的实用性和趣味性。本论文通过信息技术在教学中的...
  • 作者: 廖红
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  120-120
    摘要: 在小学数学教学中,将信息技术与小学数学进行深度融合,有助于活跃课堂教学氛围,丰富教学内容,有效降低学生的理解难度,从而激发学生的数学学习兴趣,调动学生参与课堂学习的积极主动性,进而提高数学课...
  • 作者: 杨德昆
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  121-121
    摘要: 当前形势下学生的课业负担有加重的趋势。小学也不例外,除了作业量大,还存在着作业形式单一、作业内容缺乏多样性等问题。着眼于小学数学课堂,笔者通过对小学数学调查及分析,提出改进策略,为作业设计的...
  • 作者: 曾德秀
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  123-124
    摘要: 在基础教育课程改革“减负提质”的背景下,小学数学作业的有效性关乎教学的效果,是摆在师生面前的一大难题。有效纠错的意义、纠错无效的原因分析、有效纠错的策略等,是一线教师应该积极主动思考和践行的...
  • 作者: 邹晓松
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  126-128
    摘要: 高中数学是高中课程中一门非常重要的基础学科,具有很强的逻辑性、概括性和抽象性。
  • 作者: 张超
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  129-130
    摘要: 在初中阶段所要学习的科目中,数学是比较重要的一门学科,而且综合性比较强,以至于学生学习起来难度也比较大。为了能够解决这一个问题,教师在平时的教学中应该注重对于学生核心素养的培养,让学生不仅能...
  • 作者: 丁静
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  144-144
    摘要: 本文在新课标的基础上,试论运用实物、角色扮演、游戏设计等教学方式进行农村小学英语情境教学设计的得失,进而达到促进农村英语教学改革的目的。
  • 作者: 张远江
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  145-146
    摘要: 英语作为一门国际化语言,是学生了解世界的窗口。因此,在教学中一定要注重英语教学的作用。尤其是在新课改理念提出之后,英语教师的关注点开始转移到核心素养培养阶段,从语言能力、学习能力、文化品质和...
  • 作者: 熊陈舟
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  146-146
    摘要: 英语教学是重点也是难点。农村小学英语教学存在很多的问题。本文就笔者在英语教学中所遇到的问题和自己的一些浅显简介做了阐述,旨在提高农村小学英语教学水平。
  • 作者: 唐双全 王世蓉
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  147-148
    摘要: 本文通过在新课程理念指导下客观分析中学生在英语书面表达方面存在的认识问题和老师在书面表达教学活动中存在的引导和操作问题,倡导将学生综合运用英语的能力和提高书面表达能力紧密结合,通过不断运用全...
  • 作者: 夏云
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  148-149
    摘要: 创新教育是新时代教学的需要,是实施新课程标准的重要要求,是深化素质教育的关键内容。素质教育的根本目的是全面提高学生的基本素质,以尊重学生的主体性和主动精神,以人为的性格为基础。素质教育使学生...
  • 作者: 全红
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  155-156
    摘要: 现代社会中最重要的就是对小学学生的教育问题,而教育中最关键的就是培养学生的核心素养。对每个学校来说,培养学生的核心素养已成为教育中最为关键的部分。这其中还包括了小学生对音乐的学习,学好音乐,...
  • 作者: 刘小亚
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  156-156
    摘要: 音乐教学的各个领域都是围绕“听”这个中心进行的,要想打好坚音乐基础,就应从最基本的“听”音乐开始。听赏课就是让特殊孩子们先从听开始学习音乐,因为只有在多听音乐的情况下孩子们才能更好地理解音乐...
  • 作者: 黄静
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  160-160
    摘要: 随着社会的发展和网络信息技术的进步,网络信息技术已经全面融入了教育领域的各个阶段。无论是在哪一个阶段的教学中,如何构建信息智慧课堂已经成为新时代教育的一个重要话题。特别是在小学音乐教学中,智...
  • 作者: 孙林乔
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  161-162
    摘要: 小学中低段的儿童,正处于童真童趣的年龄,所以童画也无比幼稚和可爱。孩子们往往喜欢用绘画的方式来表现生活,是最能感受美、表现美、创造美的。在他们眼中,这种借助五颜六色的画笔来表达自己意愿的艺术...
  • 作者: 张婷婷
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  162-163
    摘要: 教育信息化背景下开展混合式教学。通过混合式教学平台的使用,充分利用网络上的优质教学资源,实行线下理实一体化教学,配套相应的教学评价体系,融合线上线下两种渠道的优势,以便能够更好地发挥学生主体...
  • 作者: 黄晓敏
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  165-166
    摘要: 在此次新冠肺炎疫情“停课不停学”的政策指导下,很多学校都开展各种形式的线上教学,取得了可喜的成绩,但也出现了诸多问题。本文在此背景下,分析中职学校在信息化教学中存在的问题,从学校、教师、学生...

进展:教学与科研基本信息

刊名 进展:教学与科研 主编 谭姝(执行)
曾用名
主办单位 重庆西南信息有限公司  主管单位 重庆西南信息有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-1221 CN 50-1076/N
邮编 400060 电子邮箱 jzxstg@qq.com
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进展:教学与科研评价信息

进展:教学与科研统计分析

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