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读写算(教研版)2014年第7期出版文献
出版文献量(篇)
31617
总下载数(次)
32
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读写算(教研版)
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2012年
目录
61.
关于中职美术创新教育的探究
作者:
李元波
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
9-9
摘要:
学生创新思维的培养一直是教育的首要目标和任务,而作为教育体系中的重要组成部分,中职美术教育也必须以此为主要教育目的。因此,中职美术教学必须在艺术规律的基础之上,从模式、方法和内容等各个方面进...
62.
如何提高高中生体育兴趣
作者:
罗静华
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
41-41
摘要:
本文根据高中生的生理、心理特征,通过选用体育教材,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面,对怎样提高高中生体育兴趣、积极性所进行的探索。
63.
提高思想政治课堂教学效果的对策
作者:
王全顺
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
50-50
摘要:
思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。在整个教学过程中,我们强调学生的主体地位,重视调动学生学习...
64.
培养小学生语文阅读兴趣的实践与探索
作者:
宋文曼
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
85-85
摘要:
新的《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”这足以说明阅读的重要意义。从一定意义上讲,小学语文教学的根本目的是培养...
65.
小学数学教师专业发展策略研究
作者:
孙阿宝
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
86-86
摘要:
笔者分析了专业数学教师所需要的专业知识和专业能力,总结出数学教师专业发展的根本途径--只有积极研究,勤于反思,乐于交流,善于学习的数学教师才能成为专业的数学教师。
66.
高中化学教学心得漫谈
作者:
晏志辉
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
89-89
摘要:
在新课改的教学理念指导下,各个高级中学的化学教师们在课堂上逐渐突破以往教学传统模式的桎梏,愈来愈重视学生主体地位的激发,在高效和谐的师生互动中营造轻松的课堂氛围。实践证明,学生主体地位得到充...
67.
园本教研与幼儿教育--为幼儿插上想象与创造的翅膀
作者:
许玲玲
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
150-150
摘要:
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不衰动力。开展挑绳活动不仅使幼儿从小了解、接触民间的文化艺术,受到潜移默化的熏陶和艺术审美教育,还可以使幼儿手脑并用,展开想象的翅膀广泛开拓思维的一...
68.
让幼儿主动探索学习科学
作者:
杨宁
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
151-151
摘要:
幼儿有着与科学家一样的好奇心和探究欲望,这是与生俱来的,向幼儿进行科学教育是人类发展的必然要求,也是幼儿自身发展的需求,更是幼儿教育必不可少的组成部份。幼儿期是实施素质教育的重要阶段,科学教...
69.
音乐教育在幼儿成长中的作用
作者:
于洁
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
152-152
摘要:
音乐是人类生活的反映,也是人们抒发情感的方式。音乐教育在幼儿全身心地发展起着不可替代的积极作用,不仅能培养和提高幼儿音乐的创造能力和增强幼儿的审美能力,还能够使幼儿在音乐活动中通过感受、体验...
70.
当班主任易说难做
作者:
魏新平
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
170-170
摘要:
班主任工作抓的好与坏,他直接关系到整个学校的教育和教学工作的全面地、正常地开展,也关系到整个学校教育教学的成败,更重要的是关系到能否把学生培养成为德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的合格人才...
71.
篇章教学在中学英语教学中的尝试
作者:
刘效嘉
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
193-194
摘要:
该文试图通过对篇章教学在英语课堂教学中应用的总结和归纳,从而构建以学生为中心,以培养交际能力为目的,以篇章教学法为手段,以发展英语组织能力为指归的课堂教学模式。
72.
初中英语教学的几点心得
作者:
吴立波
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
212-212
摘要:
本人从教初中英语约莫11年,辗转了三所农村初级中学。从教以来,一直比较兢兢业业,从没有丝毫的误人子弟之念。但成绩一直都比较的平淡,既没高度,也没差的可怜。经验上多少也小有收获而且大多数都是我...
73.
如何提高初中数学复习效果
作者:
张曦
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
217-217
摘要:
在复习课中,要以精讲为导向,师生齐心,面面反馈,切实提高学生的学习质量。
74.
数学教学中探究性学习中的三个误区
作者:
赵仕伦
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
220-220
摘要:
课程标准明确提出要建立新的教学理念,强调探究性学习,在新课改教学中,不去探究,课改就不会成功。对探究的理解颇有些偏激,重形式而不重效果,为此,就探究性学习中的三个误区,谈谈自己的见解。
75.
农村小学科学实验教学的重要性思考
作者:
鲍忠信
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
223-223
摘要:
小学科学是小学阶段一门以实验为基础的学科,是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。小学科学实验的学习是学生获取知识的桥梁,在农村小学科学的教学过程中,教师要充分、合理的运用科学实验激发学生学习...
76.
初中英语教师的四种意识分析
作者:
陈耿
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
229-229
摘要:
初中英语教学改革中,强化教师要具备四种意识,即自我更新意识、科学意识、效率意识和角色意识,这四种意识是培养和开拓学生独特英语个性的重要保障手段,教师只要不断地强化这四种意识,学生就会感到英语...
77.
如何分析小说中的人物形象
作者:
陈小芳
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
233-233
摘要:
小说主要通过鲜明而独特的人物形象来打动读者、感染读者。作家运用各种艺术手法,进行肖像、语言、行动、心理、细节等描写,这一切都是为了刻画、塑造鲜明而独特的人物形象。本文结合教学实践就如何引导学...
78.
小学语文教学中小组合作学习的探索
作者:
范玉军
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
237-237
摘要:
新课改的推进,小组合作学习的课堂教学,正在轰轰烈烈开展中,自然小组合作学习有它的优势,但在运用过程中存在误区,就我的教学实践,提出一些解决小组合作学习疏于形式的策略,这些可能有利于开展小组合...
79.
关于初中语文的作文教学探析与思考
作者:
覃泽江
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
255-255
摘要:
就语文教学来说,作文历是语文教学的重点,也是难点,在语文教学中占有重要的地位。本文中笔者将结合个人的教学经验对如何提高学生作文水平进行几点尝试与思考。
80.
改变传统教学方法提高语文教学水平
作者:
陆晨
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
282-282
摘要:
新课程标准要求教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,处理好知识传授与能力培养的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,推动学生在教师指导下主动地、富...
81.
碰撞创新火花创设活动情境
作者:
魏庆亮
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
301-301
摘要:
新课程改革的主要任务之一就要培养学生的创新意识和能力,让学生在现实情境中体验数学,理解数学,进而培养学生的创新能力。作为一名基层的教师,在教学中,必需大胆努力创设数学活动情境让学生观察联想、...
82.
对提高数学教学效率的几点尝试
作者:
吴启福
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
305-305
摘要:
中如何提高教学效率,这是我们每一位数学教育工作者需要迫切解决的问题。本文中笔者结合初中数学课堂教学实践,与大家一起探讨提高初中数学课堂教学的效率的几点尝试。
83.
数学科测试中的常见错误及对策
作者:
徐明星
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
310-310
摘要:
数学科测试中,出现错误是不可避免的,重要的是必须对出现的各种错误找对原因,及时处理,以保证今后不犯或少犯同样或类似的错误。这样做不仅是提高学生素质的需要,更是提高学生学习成绩的有效途径。
84.
浅谈初中信息技术有效的课堂教学模式
作者:
杨鹏
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
337-337
摘要:
信息技术是当今社会新兴和热门的一门技术,初中信息技术课对学生全方面的发展起着不可替代的作用。因此,在教学过程中,教师要充分利用课堂,培养学生对信息处理的兴趣和意识,创设教学情境,积极倡导学生...
85.
初中物理教学中学生创新能力的培养
作者:
冯冠平
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
342-342
摘要:
新课改要求在教学中采取有效的教学方法培养学生的创新精神,让学生摆脱读死书的学习状态。初中物理教学顺应新课改的要求,从多个方面培养学生的创新能力,打破传统教学模式的桎梏,解放教师的教学思想,活...
86.
谈初中语文写作教学策略
作者:
罗洪全
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
359-359
摘要:
初中语文教学中,写作在语文教学中是一个非常重要的部分,作文能力高低是语文能力的综合体现。因此,写作教学在语文教学中显得尤为重要。本文作者就初中语文教学为题材探讨写作教学的教学策略。
87.
初中班主任工作中的赏识教育
作者:
庞则宝
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
368-368
摘要:
赏识教育是一种教育理念,也是一种教育方法。在初中班主任工作中进行赏识教育要注意以下几方面:赏识学生,加强师生之间的沟通;赏识学生,宽容学生的过错;赏识学生,允许学生失败,承认差异性。
88.
对小学语文写作教学的探讨
作者:
王文亮
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
382-382
摘要:
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,写作能力是语文素养的综合体现。小学阶段的语文作文学习是学生的启蒙阶段,教学中教师要从学生的兴趣出发,积...
89.
设置听力任务提高小学生英语听力水平
作者:
吴岱鸿
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
386-386
摘要:
在小学英语教学中,听说读写是重点,现在的教学理念更注重实用性,因此,学生的听和说更需要在教学中加以培养。本文主要阐述了小学英语听力方面存在的问题,并提出在英语教学中设置不同的听力任务来提高学...
90.
高中语文教学探讨
作者:
吴瑕
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
389-389
摘要:
素质教育已经成为我国教育的发展方向,实施素质教育是提高中华民族素质的需要,语文教育又是素质教育的主要方面之一,要提高语文素质,必须改革传统课堂教学。
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380
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