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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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211. 定积分的计算方法小结刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 本文通过对定积分计算方法的总结以达到更进一步提高高职学生学习高等数学的积极性，提高解题能力，增强分析问题解决问题的技能。
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212. 浅谈如何加强高校学生的思想政治教育刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 高校开展思想政治教育是社会经济变革和高校教育本质任务的迫切要求。由于社会的快速发展，经济竞争的不断加剧，高校的学生必须及早适应时代和环境的变迁，因此，高校学生应及加强思想政治教育，并在开发自...
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213. 浅谈信息化时代公共图书馆的建设刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 21世纪是信息时代，IT互联网技术的大规模发展已经深深的影响了人们的工作和生活，大众阅读正在经历一场巨大的变革。在这种形式下，公共图书馆的发展也迎来了新的挑战，如服务内容、模式和理念随着信息...
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214. 浅谈学前幼儿常见的安全问题及对策刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 近几年来，幼儿园里幼儿伤害事故日益成为人们关注的焦点。幼儿园安全事故频频发生，已成为影响幼儿健康成长的第一杀手。面对纷繁复杂的幼儿安全问题，幼儿教师不能单凭经验从事教育工作，更重要的是一定要...
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215. 浅析党员干部精神懈怠的危害及解决措施刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 胡江涛总书记在2011年纪念党的九十年讲话中，指出党内存在＂四大危险＂，其中精神懈怠的危险位居首位，这表明精神懈怠的危险不仅仅是我们全党面临的现实危险和突出问题，同时也向全党发出警示。为了更...
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216. 浅谈教师在合作学习的作用刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 小组合作学习是适应新课程标准的新型教学方法，巧妙地使用能收到较为理想的教学效果课堂教学过程中教师要发挥积极的作用：要创设情境，使学生想合作；开放时空，使学生能合作；适当介入，使学生会合作；积...
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217. 中职校德育课教学改革探究与实践刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 德育课是中职校的一门文化基础课，是学校德育工作的主渠道。本文以培养学生良好的职业素养为核心，推行了德育课的教育教学改革，取得了较显著的成绩。
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218. 让感恩教育为健全初中生人格护航刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 现代心理学认为，初中教育阶段（少年期）是长身体，长知识、长智力，更是形成良好健康人格的重要时期。我们应抓住时机，培养初中生感恩的品质。我校通过课题研究挖掘总结初中生感恩教育新模式，通过主题活...
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219. 小学生感恩教育之我见刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 感恩教育是青少年素质教育的重要组成部分，已经引起广泛关注，它与和谐校园建设有紧密的联系，没有良好的感恩教育，就没有持久和谐的校园。以感恩教育为切入点，让学生学会知恩图报，感谢父母生养之恩，感...
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220. 中学语文有效教学之我见刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 教学，永远是一门遗憾的艺术。我们只有不断地从一个遗憾走向另一个遗憾，才能不断地收获精彩。本文在新课改的背景下，试图探索教学中有关提高有效教学的一些切实可行的办法。
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221. 信息化在小学语文课堂教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要：
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222. 语文训练的着力点刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 笔者浅谈了语文训练中的着力点：培养语感，打好＂双基＂语文的核心是语言，语言的核心则是语感；提高阅读能力，把握思路，是一种思维能力的训练；学会联想，训练作文技巧，语文教学中阅读与作文这＂两大块...
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223. 打造语言增添文采--中学作文语言出彩技法刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要：
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224. 初中语文课堂教学有效提问实践刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 问题引发思维，问题是思维发展的基础。在初中语文课堂上，提问的作用和意义是十分明显的。语文教师常常以问题为桥梁，引导学生进行思考，积极解决问题，开启学生的创造性思维，以促进学生思维能力的提高。...
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225. 中学语文教学要从创新教育着眼刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 改变传统语文教学观念，融入新理念，营造创新氛围，激发学生创新，变革、改过教学方法。渗透创新教育、创新思维，切实推进语文教改。
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226. 怎样在语文阅读教学中培养学生的想像力刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 语文阅读教学对于培养学生的想像力具有独特的优势，文章试从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面，对培养学生的想像力进行一些探讨。
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227. 如何改变英语课堂低效化现状刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 英语教学成绩不好的主要原因是课堂低效而课堂低效的根源在于授课教师传统的教学观念--＂先教后学＂根深蒂固，难以消除。所以，要想改变英语课堂低效化现状，提高英语教学的成绩，就必须创新并改变传统的...
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228. 浅谈朗读在英语教学中的作用刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 朗读是中国古代语文学习的一种主要学法。鉴于语言学习具有共性，在英语教学中合理地引入具有中国本土特色的教学方法。。可以有效地解决英语教学中的语言运用能力滞后于语言知识的倾向。朗读在英语学习中的...
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229. 初中英语教学如何提高学生的阅读能力刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要：
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230. 初中英语高效课堂构建策略浅析刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 初中英语作为初中基础教育中的基础学科，在学生的全面发展尤其是对于学生的英语能力提高过程中起到至关重要的作用，初中英语能为学生英语的一生学习打下一个坚实的基础，是学生英语学习的关键阶段。如今我...
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231. 校本教研初中二次函数的图像和性质实践探究刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要：
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232. 培养中学生数学应用能力的几点体会刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 现在实施素质教育多年，主要目的是全面提高学生的综合素质。就数学而言，一个很突出的方面是应用意识的培养。初中数学中应用题是学生学习的一个难点，这就要求我们教师应该采取一些灵活的教学策略，帮助学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 中职计算机专业的建设，以培养高素质的劳动者和技术人才为目标，课程体系改革和师资队伍建设是其中重要的内容，结合职业技能竞赛，对课程进行重组，实施＂自主择课的小班额授课＂课程体系，通过竞赛辅导提...
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234. 浅析初中化学课堂优化教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 随着教学改革的不断深化，那种依靠增加课时，来完成教学任务，提高教学质量的做法，显然是违背了教学规律，不利于学生的全面发展，妨碍提高全民族素质这一总目标的实现。减轻学生的课业负担，提高教学质量...
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235. 浅谈物理教学中模型思维能力的培养与训练刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要：
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236. 浅谈强对抗中的身体接触刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 本文简明分析在篮球比赛中身体接触存在的问题和如何利用新的规则使比赛中的身体接触更具有合理性，为广大篮球教练和运动员提供一些建议。
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237. 课改下如何做好小学班主任工作刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要：
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238. 如何培养幼儿早期阅读的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 根据《幼儿园教育指导纲要》中提出的重视学前儿童旱期阅读能力的精神，我们尝试运用多种方法发掘幼儿的早期阅读教育潜能。我们通过多种活动，使书面语言的信息让幼儿有所了解，增加幼儿阅读的兴趣，培养良...
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239. 关于师德问题的若干想法刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 教师队伍建设是学校最重要的基础建设，师德建设是教师队伍建设的重点。在新的时期，教师队伍的师德状态在本质上和主流上是好的，但也出现了师德滑坡的现象。分析和研究目前的师德状况，对于加强新时期的师...
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240. 合作学习在高中语文教学中的应用策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要：
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