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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 2009年1月上海音乐出版社出版了由著名音乐教育家曹理等人主编的《与名师同行》，该书收录了众多中小学一线音乐教师的优秀教学案例，并配有教育专家的导读。为当代我国音乐教育教学理论的研究与实践的...
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272. 大学体育自主式教学模式实践探讨刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 大学生体育自主式教学并不非等同于让学生一味的自学，而应当是在教师的引导下，＂以学生为主体＂的教学模式。本文概述了自主式大学体育教学的教育目标和传统教学中的教师的身份转换，以理论联系实际的角度...
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273. 培养听障儿童语言理解能力经验摭谈刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 提高听力障碍儿童对语言能力的模仿、理解、应用是现代特殊教育学校根本的教学任务，在实际生活情境中，要重复不断地对听障儿童进行说话，利用不同动作、口型来培养听障儿童的听力复苏，加强他们对语言的理...
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274. 如何提高小学教育的质量刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 布鲁姆认为学校教育必须考虑学生作为人的特性，其中个体差异是一个重要的方面。学生的个体差异是指学生与学生之间在稳定的特征上的差异，现象从身心各方面来看，在个体的性别、年龄、容貌、体能、能力、兴...
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276. 小学生阅读训练探讨刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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277. 浅谈多媒体在语文教学中的合理运用刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 多媒体教学手段的应用给传统的教学手段带来了一场革命。它集声、图、文于一体，充分调动了学生的学习积极性，增强了对学生的感染力、趣味性、生动性，使学生能够在轻松快乐的气氛中获得知识，好评如潮。
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278. 浅谈初中作文教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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279. 创造充满生机活力的现代语文课堂刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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281. 初中语文阅读教学之我见刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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282. 浅谈初中语文人文教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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283. 浅谈初中语文德育教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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284. 扎根生活，让作文开出创新之花刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 作为初中语文教师，针对当前初中生作文缺乏创新的现状，笔者进行了认真地分析，经过分析研究，找到了作文缺乏创新的原因，即学生缺乏创新思维，根据初中作文创新要求，结合初中生思维发展的一般规律，抓住...
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285. 小学语文课堂教学如何激励学生刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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286. 论如何行之有效的上好初中英语早读课刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在整个初中英语教学环节中，早读是英语学科组织教学的重要环节，是英语课堂必不可少的延续与补充，是培养学生养成良好读书习惯的绝佳时间。成功的早读不但能对日常的英语教学起到落实和补充作用，还能增加...
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287. 新时期初中英语教学探讨刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 当前，把握教学原则、创新教学方法是教师的职责。教师要用教法去影响学生。只有教师教得有方，学生才能学得有法。教师除了要仔细研读新课标，加强理论学习，充分理解和把握新课改的理念，把全新的教学观念...
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288. 英语教学合理运用激励机制刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 《英语课程标准》要求采用互动的课堂模式，提倡开放的学习方式，鼓励学生创造性地运用语言，在＂互动＂、＂开放＂和＂创造＂中给学生自主权。同时，要求教师与学生进行广泛的合作和沟通，必要时进行指导和...
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289. 激励性评价在数学教学中的作用刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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290. 浅谈初中数学教学中学生自主学习能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 当前教学改革要求改变单纯接受式学习，讲究从＂一刀切＂教学向关注个体差异的教学转变，强调发现学习、探究学习、研究学习、自主学习显得更加重要。正因为如此，培养学生自主学习数学的能力显得十分重要。
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291. 如何在小学数学课堂培养学生的自主学习能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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292. 浅谈培养学生物理学习兴趣的方法刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 兴趣是学生学习的最好的动力。因此，不少富有经验的老师都会把激发学生学习的兴趣作为一项重要的内容。对于初中学生学习物理也是一样，培养和激发学生对物理的兴趣，的确是使学生学好物理的一个行之有效的...
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293. 小学美术教学创新意识的培养刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 为在美术教育中培养学生的创新意识，作者从学生及教师的角度入手，并结合个人的教学经验，综合进行分析，阐明在个人教学过程中发现的一些问题及相对应的解决方法。对学生兴趣的培养和基础艺术思想的传授，...
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294. 浅谈多媒体在初中体育教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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295. 浅谈初中体育教学中学生意志品质的培养刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 良好的意志品质是个人在激烈的竞争中取得成功的重要因素。在体育教学中有目的培养学生克服种种困难完成意志行为，是体育教学中不可缺少的重要内容。
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296. 浅谈信息技术与小学美术教学整合教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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297. 中小学后勤管理之我见刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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298. 高中地理问题情境教学的应用刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着新课改的不断深入，高中每一个学科都在不断创新、完善且努力创立一套高效的教学模式。地理作为高中阶段重要的基础性学科之一，对培养学生综合素质有着重要的意义，问题情境教学法的提出，已经成为相关...
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299. 英语沙龙助推学生高效学习刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 英语学习需要不断激发学生的学习兴趣，为学生提供更好地实践应用机会，培养学生的英语综合交际能力。英语沙龙以灵活多样的形式开展英语学习活动，能够为学生提供教好的舞台，挖掘学生的学习潜力，提高学生...
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300. 精彩的课堂从精彩的起点开始刊名： 读与写发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
读与写基本信息
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