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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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361. 日语＂てくる＂构式的语态功能研究述评刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要：
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362. 浅谈如何打造小学语文高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 从广义来看，语文课堂可以分为教室里的和教室外的，也就是狭义的语文课堂和外延至生活中的生活语文课堂。而做为一个语文教师，不仅要将课堂延伸到学生生活中的各个方面，更要把握好这难能可贵的40分钟的...
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363. 营造氛围激发兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 在语文教学中，教师要给学生创造良好的学习氛围，这样有利于激发学生学习的主动性和创造性，为学生日后的终身学习奠定坚实的基础。
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要：
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365. 高中语文教学中学生创新能力培养刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 高中语文是培养思维能力的基础课，是实施素质教育的主渠道之一。语文教师在实际语文教学过程中应该认真研究教学策略与方法，寻找创新教育与语文学科教学的结合点，把创新精神的培养作为教学的灵魂，以其创...
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366. 重视初中英语教学中的口语教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 英语语言作为信息的载体，承载着历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范、价值观念以及文学艺术等丰富的文化内涵。它的主要语用特征在于口语交际。
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367. 浅谈职校学生公共英语教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 职校英语教学必须紧紧围绕提高学生就业能力为宗旨，开展多种形式的教学活动，形成教师又特色的教学方式。
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368. 浅谈初中英语学习方法的指导刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 在中学的英语教学中，英语一直是被当作一种知识来传授的。当学生迈入大学的校门，首先就会碰到这种矛盾：英语不再简单地是一种知识，而成为一种技能。所以教师的责任也就不再是简单的传授知识而是引导学生...
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369. 初中英语教学中如何有效进行口语教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 培养学生英语口语能力是初中英语教学中的一项重要目标，课堂教学是培养学生英语口语能力的主要阵地。长期以来传统的教学模式和教学方法，将英语口语能力的培养局限在机械语言形式的训练上，忽视了语言环境...
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370. 小学英语教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 如何有效地提高小学英语教学的有效性，是实施英语新课程的一个重大课题。作为一门新学科，小学英语教学处于一个启蒙、入门阶段，兴趣、知识、能力是现代小学生最需要的，也是我们英语教师所追求的。只有不...
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371. 新课程标准下初中英语课堂教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 提高初中英语课堂教学质量，是每个老师都应该重视的问题。对待学生宽容、真诚、有耐心，让学生从心眼里喜欢老师，再加上灵活、生动的讲授，这才是提高课堂质量的根本所在。对待初中英语课堂秉着老师的真心...
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372. 浅谈小学数学自信心的培养刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要：
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373. 小学数学活动化教学实施策略浅谈刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要：
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374. 浅谈低年级数学应用题的教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 小学数学中的应用题教学，是培养学生对数学知识实践应用能力的重要内容，在小学数学教学中占有较重要的地位。因此，我们必须重视应用题的教学，分析教学中存在的问题与原因，并打破传统的教学模式，结合学...
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375. 课改下的数学教学应与生活相结合刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 本文从数学来源、课改中的数学课堂、课堂中的主人、学习情境几方面使抽象的数学知识变为生动有趣、易于理解的事物，让学生走进生活、感悟数学从而学好数学。
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376. 浅谈在小学数学教学中如何发展学生的智力刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 从当前小学数学教学的现状来看，部分学校的教学方法比较落后，采取加班加点，题海战术，教学形式机械呆板，学生只会套公式套类型，不能举一反三。这种教学方法带来的后果是学生的负担过重，影响健康；书面...
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377. 小学数学教学的探索刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要：
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378. 如何打开小学数学课堂教学效率之门刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 课堂教学是一门综合性的艺术，它是各个教学环节的中心，是小学数学完成教学任务的重要形式。要提高小学数学教学质量，必须通过提高课堂教学效率来体现。当然，教师仅仅做到认真备课是容易的，但是要通过课...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准（修定稿）》。以下简称《标准》提出了三维目标：知识与技能目标，过程与方法，情感态度与价值观。这是其他目标的动力，是学生完成学习的保障。我们应不断转变观念，在数学教...
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380. 浅谈小学生怎样入数学之门刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入，根据小学数学新课标的要求，教师在教学过程中应引导学生积极参与实践活动，通过动手操作，使学生提高学习兴趣，加深概念，性质的理解，培养其思维能力，并通过教师在教学中创设情...
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381. 浅谈如何营造化学课堂气氛刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 历史教师应积极响应教学改革，从学生实际出发，不断更新教学，使学生学会学习。从启发与预习、朗读与练习、讲授与巩固三个方面来阐述历史教学的有效途径，说明了教学改革的必行性。
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383. 提高小学数学教学质量之我见刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 学生从开始上学就要学习数学，他是学生学习的主要科目之一，所以说学好数学是必要的，学好数学必须从小开始好好的学习。学生好好听讲，教师认真的讲课，一起努力学好小学提高小学数学的教学质量。提高小学...
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384. 浅谈如何利用语文教材指导写作刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 校本课程开发是新课改的重要内容之一。结合课例《评书二课堂》，本文认为＂整合＂－－教师自身素养的整合，不同学科，不同领域的整合，感性与理性的整合，教师与教师的整合，传统与现代科技的整合－－是开...
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386. 新课标下的语文阅读提问探微刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 高中语文新课标提出阅读教学的目标：＂根据自己的特点，扬长补短，逐步形成富有个性的语文学习方式。通过阅读和思考，领悟其丰富内涵，养成独立思考、质疑探究的习惯，增强思维的严密性、深刻性和批判性＂...
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387. 试论“三大法宝”在一年级学生教学中的作用刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要：
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388. 略谈如何充实小学数学课堂教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 随着新课程教学的提出，一种全新的教育教学理念越来越得到重视。如何丰富小学数学课堂教学，教师可以通过运用多媒体、联系生活实际、创设教学情境等渠道实现。
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389. 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 小学语文是小学非常重要的一门学科，因为，语文学习是培养学生的文字运用能力。作为语文最重要的一部分，作文写作可能就是小学生最头疼的一件事。许多小学生由于社会经历不多，获得的知识较少，所以，在写...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 小学数学课堂引入多媒体，是新课改背景下教育的必然趋势。在小学数学教学过程中，我们运用情境铺垫，激发学习兴趣；重点切入，提高学习效率。探究规律，发散学生思维。借助信息，巩固教学效果；巧用媒体，...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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