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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着时代的进步，网络已广泛地介入到现实社会的经济、政治、文化的各个领域，对当代大学生的习惯、观念、方法、认知产生了深刻影响，给思想教育工作带来了巨大的机遇和挑战。高校作为大学生网络思想教育理...
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32. 初中班主任的管理艺术刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 我国学校的教学过程中普遍以班主任为基础管理者，主任的角色是管理学生的船舵。班主任可以帮助学生养成正确的学习方式，塑造正确的价值观，班主任工作决定着学校的校风校貌，年度的教学目标与教学内容都需...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 本文从什么是真实的语文课堂，真实的语文课堂是书声琅琅的课堂、真实的语文课堂是注重语文能力训练的课堂三方面来论述。只有追求真实的课堂，联系真实的生活，培养真实的学生，语文课堂才会越来越富有生命...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在新课程标准的背景下，教师在教学中要注意能力的培养，而不只是让学生接受知识，尤其是在小学基础教育阶段。从非连续性文本概念在语文课程标准中确立以来，语文教学在这方面一直存在一定的欠缺。本文将探...
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35. 浅谈小学语文教学方法和策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 语文这门学科在我国教育体系中占据着重要地位，尤其小学语文，是适龄儿童进行母语学习的必要条件，培养小学生对汉语的听、说、读、写和表达能力，对整个人生有着重要的启蒙作用。随着新课改的实施，小学语...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 情境教学法在初中写作教学中的运用主要要从三个方面进行：合理运用多媒体创设写作情境；把情境写作教学和阅读教学联系起来；通过创设情境把写作和生活进行有效链接。
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37. 探讨小学语文教学问题及对策刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着社会的不断进步，人们对教育的要求越来越高。我国的教育事业正在飞速发展，这对于我国的现代化建设具有极其重要的作用和影响。小学教育是一个人教育的初级阶段，关乎一个人终生。因此，办好我们的小学...
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38. 浅谈小学语文合作学习的有效性刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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39. 探析初中英语课堂教学之误区刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 充满智慧与挑战的新课程改革给英语教学带来了生机与活力。教师的教学观念逐步更新，学生的学习方式得到改变，课堂充满学生成长的气息。但不可否认的是，我们的英语课堂教学还存在着诸多的误区。如何正确把...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 优质高效的英语课堂是以学生自主、合作、探究学习为主体的课堂，尤其是要看全班学生是否都愿意学，主动学以及学得效果如何，在课堂上要能获取每一位学生的注意力就需要教师的教学艺术，让英语课堂教学中的...
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41. 初中英语课堂效率的提升途径及思考刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 近几年来，我国初中的英语使用了译林版牛津教材，这部教材在指导思想和教学方法上、内容的选择和安排上、教材的组成部分和设计上、语言素材的真实性等方面都有一定的先进性。下面先就译林版牛津初中英语教...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 传统的教学方法及模式不利于学生学习英语主动性和积极性的发挥。教师可通过各种方法培养学生自主学习英语的意识和动机。逐步提高学生自主学习英语的能力。
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43. 探析初中英语任务型教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 新时期下，随着我国教育体制的不断深化改革，对初中英语教学也提出新要求，不仅要求夯实学生的英语基础，同时还要对学生英语综合运用能力进行有效锻炼，而运用任务型教学法不仅可以强化学生的英语能力，同...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 创新是素质教育的核心,培养学生的创新能力是我们当今面临的重要课题.在小学数学课堂教学中我们要改革和创新课堂教学方法,从多方面培养学生的创新能力。
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45. 翻转课堂在小学数学教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 翻转课堂是随着新课改的实施和信息技术的发展等提出的，学生掌握着课堂的自主权，决定了所要学习的内容和所采取的学习方法，教师主要起到指导的作用，整个教学过程与传统教学模式有很大的差别，有效提高了...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 小学数学新课程标准中要求培养学生的独立思考能力，只有形成良好的教学氛围，发挥教师的主导作用，在全面调动学生兴趣的基础上，才能更有效的培养学生的独立思考能力，实现学生数学能力质的突破。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 要培养学生良好的数学学习习惯，关键在于引导学生养成上课认真听的良好习惯。并逐步养成认真读题及独立完成作业的习惯，养成良好的数学学习习惯，才能提高教学效率。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 数学知识比较抽象，而小学阶段的学生，认知能力比较有限，让他们更好的掌握数学知识，是我们教育工作一直研究的课题。而游戏化学习的教育策略符合学生的现阶段特点，在应用中有较好的效果。笔者针对小学数...
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49. 浅谈多媒体如何优化高中历史教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 课堂教学中，学生为主体，教师为主导，然而，教师怎样"导"，才能激活课堂的"一池春水"呢？教育学认为：教师的引导既要主动多样，又要灵活适当，贴近学生实际，而广泛利用多媒体并恰当地运用于历史教学...
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50. 浅谈德育在初中地理教学中的渗透刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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51. 初中历史教学改革研究刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 俗话说："兴趣是学习的最好的老师，是学生学习的最佳动力。"中国古代伟大的教育家孔子也曾经说过："知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"新课程理念，要想真正巩固学生在学习中的主体地位，关键在于...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 本文将通过分析大众音乐文化，进一步探究大众音乐文化环境下如何良好展开初中音乐教育教学，希望对于提高初中音乐教学的有效性有所帮助。
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53. 初中体育教学思考刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在小学体育教学中，教师要善于抓住体育课程培养学生意志品质的优势，加强学生意志力的培养，提高学生的综合素质。但是，近年来，笔者通过研究发现：在小学体育教学中，教师对学生意志力的培养不够重视，致...
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55. 浅谈中小学教师专业化及其发展刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 教师专业化日益成为当前国际教师教育改革与发展的趋势和主旋律，其发展对教师教育的改革和走向提出了新的要求。随着我国素质教育和新课程改革的推进，改革教师教育，推动教师专业化发展，是我国教师教育的...
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56. 浅谈如何培养学生的自主学习能力刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着新课程改革的实施和素质教育的开展，在教学中更加注重学生主体作用的发挥，引导学生进行自主学习。这不仅有利于学生通过独立思考、自主探究更深刻的掌握所学内容，还能培养学生的自主意识，提高学习能...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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58. 融军旅音乐元素，育幼儿良好品德刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 幼儿的学前教育对幼儿的参成长和以后的接受教育的能力都具有很大的影响。在这个阶段，幼儿可以养成良好的阅读习惯，掌握较强的阅读技巧，提高阅读能力。在这一阶段，幼儿教师和家长的引导起着至关重要的作...
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60. 浅谈初中数学新课改刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生体验将实际问题抽象成数学...
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