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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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61. 高校教学管理信息化的战略探究刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在整体的网络信息环境下，大数据时代已经来临，信息化的应用分布在生活的每一个角落。将信息化与实际管理操作相结合的案例也数不胜数，结合的过程中取得了一定的成绩。本文就高校教学管理信息的战略化进行...
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62. 浅谈课堂教学“纠偏”研究刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 长期以来，我们对教师教学行为的研究囿于规范的、理想化视野。然而，只要立足于课堂，不管是对教师的教学行为作认识论或学习集团论的分析研究，还是对教师的教学行为作教育技术学的定量分析，我们都会发现...
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63. 让写话成为绽放个性的舞台刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 写话是把自己对人事物的认识、思考和想法表达出来的一种方法，也是丰富语言积累的有效途径，更是小学生学习作文的第一步。因此，让学生对写话有兴趣，写自己想说的话，比较清楚的表达自己的想法，是低年段...
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64. 小学教育教学管理的思考刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在传统的课堂上，老师这一职业是世界上最孤独的工作之一，尤其是聋校的教师。每天面对一群听障孩子，没有同事能够提供支持，没有人能提供建议，课堂中种种状况也没有人能够帮助。这很不利于现在要求的高校...
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66. 如何搞好初中政治教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 新课程改革过程中如何上好初中政治课是全体老师应当研究的课题。为了提高政治教学质量，除了教师应认真钻研教材，提高自身的教学艺术外，还应注意培养学生的学习兴趣，使他们有获取知识的要求和能力。学习...
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67. 微课在高中思想政治教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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68. 多媒体技术在初中语文教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着社会的不断发展，信息技术和教育技术都在不断地更新。教师要摒弃"一次学习，受用终身"的观念，要有意识、有目的地不断更新自己的知识体系和能力结构，通过各种途径不断学习各种新理论、新技能，保证...
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70. 浅谈小学生语文实践能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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71. 营造轻松的小学语文课堂氛围刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 语文新课标特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养，重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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73. 小学低年级写话教学四要素分析刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 写话练习作为习作的基础，在小学语文中是至关重要的，其旨在培养学生对写作的兴趣与信心，它也是降低学生进行写作练习的重要途径，对培养孩子的想象力、表达能力大有所益。本文主要从小学低年级写话教学四...
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74. 初中英语写作指导技巧刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 学生写作能力的提高绝非一朝一夕能实现的，但如果我们教师能做到在明确并吃透新大纲和新课标写作要求的基础上，对学生的写作施以正确指导和规范的训练，三年如一日，我们有理由相信英语写作教学不会再是教...
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75. 小学英语快乐教学方法探讨刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着我国对外交往的日益增多和新课改的推进，小学英语作为英语教育的启蒙阶段，逐渐受到人们的重视。然而传统的单一的教学方式有碍于培养学生的主观能动性和学习积极性，笔者结合自身的实践经验，从教学主...
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76. 高中数学高效课堂探究刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在课堂教学中，我喜欢让学生先面对问题，再解决问题，然后再分析新问题，其关键是问题解决。问题解决在中学数学教材中的引入方式不同，人民教育出版社出版的义务教育高中数学教材中设立了实习作业、应用题...
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77. 浅析小学数学教育刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 数学学习对于学生的逻辑思维能力要求等很高，而逻辑思维能力需靠后天慢慢培养外。在后天培养中除了自己努力以及家人、教师的引导和帮助必不可少。那么，小学生自己该怎么自主学好数学？教师和家长在这期间...
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78. 如何激发低年级学生学习数学的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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79. 初中数学教学途径探讨刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 本文简要论述了初中数学学法指导的一些方法，并指出，应从"读、听、思、问、记"五个方面入手，培养学生的思维能力，使之学会学习，以提高教与学的质量。
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80. 小学数学教学中德育教育的渗透策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 当前，新课程改革正在如火如荼地进行着，这为教育事业带来了新的生机与活力。新课程要求对学生施行素质教育，注重对学生的德育教育，在平时的教育教学中要渗透爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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82. 浅谈高中化学教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 高中化学教学应注重激发学生学习化学的兴趣，培养学生学习化学的自觉性；开展与生活中化学知识相关的实验探究教学；运用现代化的教学手段，提高教学效率；注重对课堂教学进行反思。
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83. 初中生物实验教学探讨刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 实验教学是初中生物学科教学的组成部分，是培养学生实践、创新能力及提高生物科学素养的重要途径。对激发学生学习兴趣，发展学生生物科学素养、形成学生科学探究能力非常重要。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着新课改的不断深入，在初中美术教学中为了让学生能够在轻松的环境下学习，教师一般都会采用愉快教学法来引导学生，培养学生欣赏能力。本文主要阐述愉快教学法的含义与重要性，分析愉快教学法在美术课堂...
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85. 如何优化初中美术课堂教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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86. 浅析初中音乐的教育方法研究刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 音乐教育是素质教育的重要组成部分，对人的全面发展有着十分重要的作用。在音乐教学的过程中，教师首先应该去激发学生心灵深处的强烈的探索欲望，其次为激发学生的认知兴趣，教师必须酷爱自己所教的学科，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 国学经典，是指中国传统经典文化，是中国千百年传承下来的中国传统学术最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。我们《科学、人文素养在语文课堂教学中的实践研究》课题组通过几年的研究践行，尝试通过诵读...
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88. 课堂文化——源于坚持刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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89. 浅析小学生课外阅读能力的培养艺术刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 当前，小学生在课外阅读的过程中存在不少问题，如学生缺乏良好的课外阅读习惯、缺乏科学的方法指导、学生容易受到网络媒体信息的影响等等。基于这些问题，笔者提出以下解决对策：巧用激励手段，激发学生阅...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
读与写基本信息
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