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读与写2018年第14期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
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目录
61.
让德育之花绽放中职学生心间——浅析中职学校班主任德育实施四种途径
作者:
刘赞
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
4
摘要:
德育对学生健康成长和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。班级是学校德育工作的基层单位,班主任是组织班级管理和德育的直接实施者。笔者根据多年班主任工作实践,提供了四条践行中职学生班级管理的...
62.
浅析新课改下如何开展政治教学工作
作者:
陈海燕
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
21
摘要:
政治是一门基础课程,也是一门实用课程,但是长期以来人们对政治学习没有形成正确的认识。作为一名新课改下的政治教师,一定要做好教学改革,以提高课堂教学的效果。笔者作为一名高中政治教师,认识到了政...
63.
浅谈小学语文新课改
作者:
杨秀顺
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
32
摘要:
新课程改革后,教学的追求已成为以学生自主学习为出发点,创新促进学生合作、探索和创新的教育模式。这与传统的教育模式有很大的不同,能更好地激发学生的学习兴趣,更方便地营造宽松有序的课堂氛围,全面...
64.
浅析多媒体技术在初中语文教学中的运用
作者:
丁红涛
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
38
摘要:
语文是一门基础课程,在初中语文教学中,教师一定要做好教学改革,善用把现代化的多媒体教学技术引入到课堂教学中。本文结合初中语文教学实践,就多媒体技术在语文课堂教学中运用的必要性,多媒体教学技术...
65.
小学语文教学中探究性学习的开展分析
作者:
白丽颖
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
39
摘要:
在中国,语文的教育制度不断的完善,通过改革,它为国家培养出了一代又一代的优秀人才。为了进一步提高和巩固教学质量,所以,在小学的语文教学中为学生开展了探究性的学习方式,但是小学生的年龄小,注意...
66.
多媒体与小学语文课堂教学的深度融合
作者:
王丽娜
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
69
摘要:
教育部在《关于在中小学普及信息技术教育的通知》中也指出:努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合到其他学科中。新教材体现了"课程标准...
67.
怎样让初中生不再对听力望而却步
作者:
吴泽凤
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
99
摘要:
初中生听力之所以差,是由多方面原因造成的。最首要的问题就是词汇量不过关。其次在听力这一问题上,学生的阅读面非常窄,他们机械的把英语当知识,而不去主动的扩展视野。但只要教师有的放矢,积极调动学...
68.
浅析如何提高初中英语听力教学的有效性
作者:
黄飞
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
106
摘要:
英语是一门语言的学习,在英语学习中,教师不能忽视听力教学。只有能够听懂,才能够和他人交流,才能实现英语学习的目的。本文就初中英语听力教学中存在的问题,以及相应的对策进行了探究。
69.
加强英语课堂交际化管见
作者:
卢照程
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
120
摘要:
针对目前外语教学水平、教学方法普遍存在"费时较多,收效较低"的现象。本文着重论述在吸收传统教学法的精华的同时,要大胆引进交际法教学,从而提高学生实际英语交流能力,使英语课堂交际化。
70.
对培养小学数学核心素养的思考
作者:
黄英莲
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
128
摘要:
对于小学数学教学工作来说,必须明确教学的根本目标,最重要的就是要培养小学生的核心素养,努力使他们的综合素质得到提升。本文对如何培养小学生的核心素养进行了研究,首先对其重要性进行了简要分析,在...
71.
对小学六年级数学教学的几点思考
作者:
夏峰
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
131
摘要:
随着21世纪的发展,现在越来越多的学生更加沉迷于网络、电子产品,在日常生活中,无论是看书、写作业、听歌,都离不开网络,所以传统的书本知识,在网络化的时代就更显得枯燥无味。他们对网络化的时代更...
72.
论初中数学课堂教学方法
作者:
曾凡桃
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
132
摘要:
随着科技社会的进步与发展和大数据化时代的到来,数学的学习意义日益凸显,数学知识的把握成为现如今每个人必备的基本要素。数学作为具备空间与平面的特殊性学科,决定了数学具有较强的抽象性和逻辑性。初...
73.
浅论中学数学自主式反思教学的实施途径
作者:
孙早兰
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
143
摘要:
想要将课堂教学进行的更加流畅、更加完美,除了在工作中不断学习、不断地提升自己的专业素质以外,我们还需要不断地进行经验的积累,对以往出现的错误进行总结,这就要求我们在课后要进行自主式的反思,也...
74.
让学生在数学教学的愉悦中学习
作者:
廉金兰
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
153
摘要:
75.
问题教学法在高中化学教学中的策略研究
作者:
王世才
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
166
摘要:
现阶段,我国各地区高中院校对问题教学法的重视程度逐渐提升。其根本原因在于应用问题教学法能够保证高中生在短时间内掌握相应知识点,这对于提升高中生综合学习能力也起到非常重要的作用。化学作为高中理...
76.
分类分层教学法在初中历史教学中的运用探讨
作者:
玉凤吉
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
176
摘要:
就初中历史教学来看,在教改过程中可融入分层教学法,通过对备课过程、课堂教学以及成果考核等方面分析,提高教学成效。为此,笔者在参考相关文献资料的基础之上,从分层教学法的实质入手,对其在初中历史...
77.
时事新闻在高中地理教学中的应用
作者:
陈大贵
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
177
摘要:
在对我国近年来来高中地理练习题进行研究中,大多数地理练习题来自于时事新闻材料,其根本原因在于时事新闻材料本身具备内容新颖和时效性强等优势,能够在反映我国当前各地区地理信息变化幅度的同时,满足...
78.
试论新课程下初中历史问题探究性学习
作者:
雷鸣
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
178
摘要:
在课程教学中要创设问题情境,为学生营造一种民主宽松的课堂气氛,充分发挥其主观能动性,让课堂有魅力,学生真正成为学习的主人。
79.
新课程背景下高中地理教学方法的创新
作者:
赵磊
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
179
摘要:
为保证高中地理教学模式符合教育新课标要求,在这种条件下,必须按照新课标要求实施高中地理教学方法创新,避免在开展高中地理教学过程中出现问题,全面提升高中地理教学质量。本文就新课程背景下高中地理...
80.
体育教学与学生个性的培养
作者:
董晓平
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
183
摘要:
当下国内中小学生身体素质日益下滑的局面,我们有必要重新思考国内体育教学的质量及体育教育的真正意义。在应试教育体制影响下,在过去很长的一段时间内,体育教学一直都得不到自身应有的重视。我们知道,...
81.
浅谈体育课中的足球教学
作者:
张伟
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
200
摘要:
教育改革的不断深入使传统教学模式发生了巨大变化,当前学校教育更加注重培养学生的综合能力,学生除了具备较高的科学文化素质之外,还需要拥有健康的体魄。足球运动深受广大初中生喜爱,根据初中生年龄、...
82.
刍议“英语后进生”的转化
作者:
李力立
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
207
摘要:
本文根据笔者从教多年以来转化后进生的经验,总结出:充分了解后进生,是成功转化后进生的前提;家校密切配合,形成教育合力,是成功转化后进生的手段;走进学生心灵,心与心的交流是成功转化后进生的关键...
83.
高中班主任做好德育教学初探
作者:
李冬梅
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
208
摘要:
84.
浅析幼儿学习兴趣的培养途径和方法
作者:
高丹萍
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
218
摘要:
幼儿是人生中的关键期,学习兴趣养成会对人有深刻的影响。幼儿期又是一个特殊的时期,所以我们必须根据期间的心理特点去培养幼儿的学习兴趣。
85.
在弘扬民族文化中推进幼儿思想教育
作者:
何玉群
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
221
摘要:
爱国主义教育以及弘扬民族文化在最近几年的幼儿教育中,声响也是蛮大的。但是我们往往在对幼儿进行思想教育的过程中,犹如"蜻蜓点水"般带过,没有把这些民族文化的精髓挖深挖透,因而对孩子的思想教育没...
86.
小学语文课堂教学中教师提问的有效策略
作者:
陈艳荣
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
231
摘要:
语文作为小学生在小学阶段不可缺少的一门学科,无疑是非常重要的。在语文教学课堂中,提问处于很重要的地位,好的课堂一定需要有好的提问作为基础,良好的提问可以带动学生自主思考,引发进一步的知识探索...
87.
舞蹈教育对幼儿身心发展影响的思考
作者:
卢琦琦
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
238,240
摘要:
88.
中职电子商务专业网页制作教学有效性的研究
作者:
伍继成
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
239-240
摘要:
根据中职电子商务专业的学生及学校实际,通过研究,提出了提高中职电子商务专业《网页制作》课程教学有效性的方法,具有一定的实际意义及推广价值。
89.
浅谈化学教学中探究性学习的意义
作者:
王兰芝
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
246
摘要:
为了顺应新世纪社会经济科技的迅猛发展,我国已经进一步深化基础教育改革,其核心就是培养具有创新精神和实践能力的科技人才,增强国家的综合竞争力,而开展探究性学习正是课程改革的一项重大举措。作为探...
90.
小学生科学教学中良好的养成教育训练策略与研究
作者:
马明红
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
256
摘要:
科学可以使教育进入美好的境界,让探索的欲望和好奇心伴随生命的始终。小学的科学教学为培养探究能力和实践能力提供了广阔的空间和多种训练的机会。因此,在教学过程中,不仅要让学生掌握丰富的基础理论知...
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读与写
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读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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