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广东教育(职教版)2015年第6期出版文献
出版文献量（篇）
8280
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总被引数（次）
2962
广东教育(职教版)
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Guangdong Education
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月刊
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 中山市沙溪理工学校以“专业对接产业链、教育对接价值链”作为人才培养模式，坚持产教融合，注重共建共享资源平台建设，以对接广东服装产业、服务广东经济建设为目标，以校际合作为基础，以校企合作为依托...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 政府引导、行业参与、社会支持、企业和职业院校双主体育人是广东特色现代学徒制发展的方向。在创建现代学徒制校企合作模式试验区的基础上，佛山市三水区以“政府主导、多方联动、校企合作、资源整合、集群...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 改革开放以来，民办高等职业教育取得快速发展，为经济社会发展作出了巨大贡献。然而，民办高职院校师资队伍在结构、素质、稳定等方面存在诸多问题，与公办高职院校存在较大差距，已成为制约民办高职院校内...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 高就业率不等于高质量就业，实现高质量就业，必以提升自身就业竞争力为先。本文以吸纳会计专业毕业生就业占比份额最大的商业服务业为行业背景，分析行业企业会计人才需求，结合企业对专业人才培养要求，提...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文从自主、合作、探究学习的意义出发，分析了中职计算机专业学生自主、合作、探究学习的现状，提出了适合中职计算机专业学生的自主、合作、探究学习能力培养的策略，以更好地培养学生的终身学习能力，提...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文以中职德育微课的开发和应用为例，从微课的概念和特点、德育微课的设计和制作、德育微课的应用方式与效果以及德育微课开发和应用过程中存在的问题等方面进行探讨，并提出解决存在问题的建议。
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 慕课（MOOCs）作为一种大规模在线开放课程已经风靡全球，它的产生对于中职心理健康教育课提供了一个全新的教育视角。本文系统概述了慕课的内涵、发展史、类型、特点及优势，这对于改善问题重重的中职...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文在深入学习中职学校班级文化建设的基础上，结合本校校园文化建设，对中职学校班级文化建设“1＋N”方式的做法和意义进行了相关阐释，并从形而下的探索方面，对自己在中职学校班级文化建设的做法方面...
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10. 如何疏导中职生的逆反心理刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 逆反心理作为一种反常心理，虽然不同于变态心理，但已带有变态心理的某些特征。其后果是严重的，它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群的病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作...
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11. 谈室内设计专业教学改革实践刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文结合多年来教学过程中的实践经验，及当前本校室内设计专业教学中存在的主要问题，从人才培养方向、教学模式、课程体系和教学方法等几个方面阐述室内设计专业的教学改革实践。
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 信息化教学是指以现代教学理念为指导，以信息技术为支持，应用现代教学方法进行教学的一种新型教学形态。中职学校教师只有充分认识到信息化教学模式的特点，才能胜任信息化教学。
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13. 难舍“大老师”的梦想刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文描述了作者从教的经历，探讨了作者的“大老师”的梦想，以及为人师表的积极意义。
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文遵从统筹和连贯一体化的人才培养方案的要求，对中高职三二分段改革试点专业电气自动化技术专业的课程体系进行构建，研究出“工作过程系统化”课程体系结构，提出课程标准制定是课程衔接的核心，教育教...
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15. 在中职语文教学中渗透职业素养刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 为了适应市场经济的发展、适应新时代对新型人才的要求，中等职业学校必须寻求新的创新和发展。中职语文课堂应促进学生全面发展，使其具有较高的综合素质。所以中职语文课堂应该注重学生综合素质的培养，提...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 当今社会对技能人才的要求越来越高，教师有责任研究和创新课堂教学方法，采用有效的教学方法，让课堂的教学过程活跃起来，让学生愿学、乐学，使英语教学获得最佳效果。
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 思想政治理论课是高职院校大学生的必修公共课之一，现实中的思政课在教学实施过程中的有效性一直是关注及研究的重点。本文提出紧密联系实际，通过认识问题、分析问题、解决问题，切实把握问题的基本脉络，...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 将微视频技术应用于中职计算机专业课堂教学，有许多优点，如视频内容短小精悍，教学目标明确，便于教师将原本复杂的知识点细化后透彻讲解，同时动态的视频更易吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣，从而...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 《初级会计电算化》是中职会计专业的核心课程。在教学中运用“任务驱动教学法”，按照“提出任务”“教师引导”“任务实施”“教学反馈”“拓展提高”等五个环节实施教学，注重教学任务的设计，注重知识的...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 文章阐述了传统中职《管理会计》教学模式的不足，提出中职《管理会计》教学实施“主体活动探究式”模式的基本框架，并以净现值法为例，进行中职《管理会计》教学实施“主体活动探究式”教学模式的实证。
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 利用问题引导学生进行探究学习能使教学的目标更加明确，学生围绕着某个主题由浅入深地进行思考、归纳、总结，充分发挥学生的主观能动性。在平面设计教学中精心设计问题、运用多种形式、切实解决问题是用问...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 默契教学是教师与学生直接的心与心沟通交流方式，教师和学生合作配合的默契程度，决定着教学任务目标能否顺利完成以及教学效果的大小。因此，默契教学对于《职业生涯规划》课程的教学质量提升起着非常重要...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 《公共艺术·音乐》体验教学是根据学生的认知特点，引导学生亲历审美过程，并建构知识、发展能力、产生情感的活动。开展体验教学要采取有效的教学策略，运用“创设情景，激发兴趣—自主学习，小组合作—感...
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24. 新型农民远程教育培训探索刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 党的十八大对农业农村改革发展、教育和人才培养工作提出了明确的部署要求，为做好我国农民教育培训工作指明了方向，在全面建设新农村的历史背景下，如何利用现有条件提高农民综合素质，培养新型农民成为一...
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25. 校企合作新模式：专业化职教集团刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 东莞理工学校在长期的校企合作实践中，依托各专业组建专业化的职教集团。文章阐述了东莞理工学校专业化职教集团的运行机制、教学实践、办学模式以及所取得的成果。
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 恩平市职业技术教育中心校企合作主要模式以订单教育为主，本文基于恩平市职教中心目前教学管理存在的问题，提出五点关于教学创新的建议：构建以工作导向为主体的模块化课程体系；适应工学交替，构建集成式...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文通过对新时期职业教育发展趋势，信息技术的发展，中职中国旅游地理教学现状的分析，结合自身多年的教学实践，从课程体系、教学目标、教学内容、评价方式、实践教学等方面探析中国旅游地理课程教学改革...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 一体化教学，是将理论教学与实践教学融为一体，切实提高学生动手能力的有效教学模式。因此如何实现教学内容、教学形式、教学过程、教学评价的一体化是职业学校教师要着重考虑的问题，本文就一体化教学在旅...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
广东教育(职教版)基本信息
| 刊名 | 广东教育(职教版) | 主编 | |
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