广东教育(综合版)期刊
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770

广东教育(综合版)

Guangdong Education

影响因子 0.0966
本刊为广东省教育厅的宣传喉舌。着重宣传党的教育方针,传播前沿理念,关注热门话题、荟萃鲜活经验,贴近教育生活。是广东省唯一的基础教育宣传刊物,是广大中小学教师之必读的教育期刊。
主办单位:
广东省教育厅
期刊荣誉:
已连续三届获广东省优秀期刊奖 
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广东省广州市
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
文章浏览
目录
  • 作者: 王婷婷 钟精华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  1-1
    摘要: 蝴蝶,一个本身就充满了诗意,让人浮想联翩的名字。 阳光下,蝴蝶身着彩翼,或翩翩起舞,或婷立花端,自在而舒适。花为蝴蝶增添了一种妩媚,蝴蝶让花变得更加灵动,蝴蝶散播着花香,乐此不疲。自由、闲...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  4-16
    摘要: 为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,加快教育现代化进程,服务国家战略和我省科学发展,根...
  • 作者: 文应龙
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  17-18
    摘要: 要真正让学校的制度能够为学生、教师与学校的发展保驾护航,制度的建立、设置与执行就必须做到以人为本。
  • 作者: 纪胜辉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  18-19
    摘要: 当前有些人一谈教师惩戒权就“色变”.认为是不可探讨的“雷区”,这是没有正视“惩戒”的观点。惩戒权是教师权力的重要组成部分。怎样正确地认识并行使惩戒权,以充分发挥惩戒的教育意义,成了现代社会教...
  • 作者: 李彩芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  19-20
    摘要: 《义务教育法》是学校规范化管理的立根之本,学校管理要规范化就必须用法律导航.朝着依法治校的道路,治好“安全、德育、教学”这三条大路方能提高规范化管理的绩效。
  • 作者: 钟继东
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  21-22
    摘要: 近年来。惠州市惠阳区各级党政高度重视教育,坚持教育优先发展,全面贯彻国家教育方针,以“关注每一个学生。办好每一所学校”为核心理念,以深化教育均衡发展、促进教育公平为导向。以改革创新为动力.不...
  • 作者: 潘孟良
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  23-24
    摘要: 黄建伟.现任广东实验中学副校长.广东实验中学南海学校常务副校长,中学地理高级教师.广东省人民政府督学.广东省地理教育和科普专业委员会副主任.广东省地理学会常务理事.广东省德育研究会理事,广东...
  • 作者: 龙建刚
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  25-26
    摘要: 推进课程改革和学校管理创新必须以明确育人目标.转变教育教学观念为前提。但是目标怎样落实.观念怎样转变.不可回避的还是操作层面上的问题.操作不了的改革和创新终究还是说做两张皮。课堂是教育教学改...
  • 作者: 柯静
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  27-28
    摘要: 马卡连柯说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量。”在新班级建设的第一个月至第一学期结束,班主任若严抓班级文化和团队精神的建设,往往能取得事倍功半的作用...
  • 作者: 马力
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  28-29
    摘要: “铃声响亮,书声整齐,高一五班有铁的纪律。服从教导是天职。条令条例要罕记……”母次早读和午读前听着班上的学生饱含激情地高唱着班歌。我就忍不住从心里笑出来。从军训到现在,我带领着四十七名学生一...
  • 作者: 莫滨瑞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  28-28
    摘要: 团队拓展训练一词是国内对于体验式教育的本土化认知,是利用自然环境为依托,采取专门设计的具有挑战性的训练项目,让团队通过这些训练项目经历心理挑战的磨练,树立战胜困难的信心,同时给成员搭建一个认...
  • 作者: 朱海龙
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  29-30
    摘要: 【个案介绍】 贾某,女.11岁,小学五年级学生。贾某的父母在她上一年级时感情出现危机,二年级时父母离婚。之后,贾某跟随父亲一起生活,至今仍是单亲家庭。父亲由于工作忙,很少关心她的学习和生活...
  • 作者: 黄晶慈
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  30-31
    摘要: 班级管理是一项事务繁琐而责任重大的工作。构建和谐班集体,班主任既需要科学理论的支撑,更需要在日常实践活动中精心引导;既需要增强班主任的理论修养,更需要发挥班主任的务实精神。所以,要有效开启班...
  • 作者: 邹建军
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  32-32
    摘要: 那年,我离开广州初到粤西,被分到了一所农村中学。学校建在渡槽底下,据说当初选址是出于两点考虑:一是接近水源。用水便利;二是渡槽底下可安置床位作学生宿舍。操场和路面都坑坑洼洼,高低不平。很多教...
  • 作者: 陈助旺
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  33-35
    摘要: 经过近些年的教育改革.包括教育布局的调整和政策的倾斜扶持.广东省一些地区的初中教育发生了很大的变化:除了原有的一些公办名校初中之外,各种社会力量也加入到办学行列,一些地区甚至出现了拥有四、五...
  • 作者: 陈均平
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  35-36,37
    摘要: 教师专业发展是指教师作为专业人员.在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程。近年来,教师专业发展问题日益受到全国各级教育行政部门和各类学校的重视。教师专业发展问题的研究已经进...
  • 作者: 万锦花
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  37-38
    摘要: 1.农村学生方面 (1)从调查表显示的数据看,农村学生作为中国人感到很自豪的占88%.绝大部分农村学生对祖国、民族、党和政府充满了认同感。凡是与爱国主义相关的选项,持肯定的比例都非常高,表...
  • 作者: 蒋宝生
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  39-39
    摘要: 谜语因其趣味浓郁、内容丰富、形式多样、寓智于乐等特点,深得孩子们的喜爱。针对小学生的年龄及心理特征.我在经典诵读和阅读教学中.利用谜语独特的形式和特点进行教学,收到了良好的效果。
  • 作者: 谭宏
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  40-40
    摘要: 最近不知为何在早读清点人数时总发现小冉的座位空空的。走出教室朝学校大门看去,又总是发现小冉刚从校门口匆匆赶过来。小冉这家伙这段时间总是要迟到好几分钟,几个值日的学生见到小冉刚进教室就来告状了...
  • 作者: 向苏龙
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  41-41
    摘要: 俗话说,祸不单行,我算是深有体会。汽车指纹锁折腾我够呛,参加区羽毛球男子单打四进二比赛时又拉伤腓肠肌和比目鱼肌,晚上根本就睡不安稳,但就是这一段困难燃烧的岁月。我却收获了激动和感动!
  • 作者: 哈尼克孜
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  42-42
    摘要: 作为一名已有18年教龄的维吾尔族女教师,我在当班主任的12年中,经历了各式各样的故事,体会到了其中的酸甜苦辣。
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  43-44
    摘要: 教学叙事就是一种通过提高教师自我觉察水平来促进教学监控能力发展.提升教师专业水平的重要手段和途径。教师把课堂教学过程中发生的教学事件写下来,通过反思提升教师的专业素养,改进课堂教学。这种行动...
  • 作者: 庄照岗
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  44-45
    摘要: 互文性是一个文本(主文本)与其他任何文本(互文本)在语言、结构、主体、意象等方面存在着引用、模仿、典故、重写、原型等关系,互文性解读就是运用互文性理论通过研究互文本来更准确、更科学地解读主文...
  • 作者: 容宏新
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  46-47
    摘要: 过去的十年,新课程改革实验大致可划分为三个阶段:第一阶段是2001年到2002年.为起始期,主要是实验教师参与学习培训和认识新课堂阶段:第二阶段是2003年到2006年,为生成期.主要是改革...
  • 作者: 黎欢
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  48-49
    摘要: 一、理论基础 新课标对英语教学的建议是:要为学生提供自主学习和相互交流的机会以及充分表现和自我发展的空间:鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能:...
  • 作者: 陈洪义
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  50-51
    摘要: 基于课堂的情景探究式历史教学,就是要在课堂内求效益,保证情景体验和问题探究两大目标和任务在课内完成。下面就以人民版选修2《维新变法》一课为例说明“基于课堂的情景探究式历史教学”的操作和运用。
  • 作者: 邱丽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  51-51
    摘要: 2011年12月23日.广东省教育研究院举行成立大会暨揭牌仪式。广东省副省长许瑞生、省政府副秘书长江海燕、省教育厅厅长罗伟其、省教育厅副厅长李学明出席了大会并为广东省教育研究院揭牌.
  • 作者: 雷清兰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  52-53
    摘要: 《好玩的数学》丛书中的《乐在其中的数学》(科学出版社,2005年8月第一版)是科普作家。趣味数学大师谈祥柏先生的力作,在该书中的第87—89页介绍了一种比较有趣的解题方法:混合比.用谈祥柏大...
  • 作者: 谢培发
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  54-55
    摘要: 一、当今中学生礼仪缺失状况表现 从教二十多年来,我发现从上世纪八十年代到今,身边学生有这样一个比较明显的变化:八十年代时,做教师的我真还有“师道尊严”的感觉.而现在的学生只“知书”而不能“...
  • 作者: 薛元荣
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  56-57
    摘要: 第一次教《推敲》(苏教版五年级上册)时,我组织学生讨论:“鸟宿池边树。僧推月下门”.你认为用“推”好还是“敲”好?很多学生照搬书上的“标准答案”。答案来自诗人兼京官韩愈:“还是用‘敲’字更好...

广东教育(综合版)基本信息

刊名 广东教育(综合版) 主编
曾用名
主办单位 广东省教育厅  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-1422 CN 44-1145/G4
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址 广东省广州市

广东教育(综合版)评价信息

期刊荣誉
1. 已连续三届获广东省优秀期刊奖

广东教育(综合版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊