贵州教育期刊
出版文献量(篇)
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贵州教育

Guizhou Education

影响因子 0.0799
教育刊物。介绍省内外广大教育工作者的教育、教学经验,反映广大师生员工的呼声,表彰新人、新事、新风尚。
主办单位:
贵州教育期刊发展有限公司
ISSN:
0451-0038
CN:
52-1030/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
550003
地址:
贵阳市浣纱路66号
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  • 作者: 钟亚
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  3-4
    摘要: 自2017年以来,按照国家关于三科统编教材推进实施工作的相关精神和要求,贵州省站在教材建设是国家事权,是“铸魂工程”的政治高度,认真贯彻落实相关要求,切实把推进统编教材实施工作抓紧抓实抓好....
  • 作者: 田平 王金玉
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  5-7
    摘要: 2014年《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》作为高考改革重要配套文件,正式明确了综合素质评价的重要性,即“综合素质评价是反映学生全面发展情况和个性特长,注重考察学生社会责...
  • 作者: 曹薇 张胜洪
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  8-9
    摘要: 为全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的文件精神,进一步加强贵州省中小学心理健康教师队伍建设,提高心理健康教...
  • 作者: 叶苗
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  10-12
    摘要: 一、个案基本情况 来访学生:思思(化名)女,18岁,高三级学生,独生子女,父母文化水平为初中毕业,父母对思思关爱有加,进入高中以后就读寄宿制高中与父母相处时间少.在父母眼中思思是个乖巧、懂...
  • 作者: 李林
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  13-14
    摘要: 陈鹤琴老先生指出“游戏是人生不可缺少的活动,不管年龄性别,人们总归是喜欢游戏的,假如在读书的时代,我们也能化读书的活动为游戏,那么读书不是会变得更有趣、更快乐、更有进步了吗?”.为打造一个趣...
  • 作者: 王松林
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  15-20
    摘要: 《语文课程标准》就“识字与写字”板块从汉语拼音、识字、写字三个方面提出了学习要求,也给出了评价建议.2021届小学毕业学生,一至四年级学习的是人教版语文教材(部分市州是其他版本),五六年级是...
  • 作者: 吴云梅
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  21-27
    摘要: 一、复习目标及内容梳理 1.关于词句段运用. (1)复习目标:加强语言文字的运用,引导学生联系生活,在生活情境中运用语文,突显语文课程实践性的特点.不只是关注相关的语文知识,而是促使学生...
  • 8. 阅读
    作者: 童赛君
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  28-36
    摘要: 阅读板块的复习须依标扣本,尽量全面覆盖,同时要研究学情,做到查缺补漏,才能保障复习效果的最大化. 一、复习目标及内容梳理 统编小学语文教科书严格按照语文要素编排阅读单元.阅读复习必须紧扣...
  • 作者: 唐正选
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  37-44
    摘要: 第一部分:口语交际 一、复习目标 口语交际是听与说双方的互动过程,应在具体的交际情境中培养学生倾听、表达、应对的能力. 《语文课程标准(2011年版)》提出,第一学段主要评价学生口语交...
  • 10. 习作
    作者: 龚小波
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  45-50
    摘要: 复习目标:学生通过复习,能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法.能根据需要,运用常见的表达方式习作,发展书面语言运用能力. 复习思路:参照《语文课程标准(2011版)》,充分理解...
  • 作者: 郭玉超
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  51-53
    摘要: 一、答题建议 关注学生的答题习惯,培养学生的答题技巧,是学生能否进行有效答题的重要保证. 1.答题习惯. (1)正确使用试卷、答题卡. 俗话说,习惯决定一切,准确有效的答题也离不开良...
  • 作者: 袁淑芹
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  54-56
    摘要: 一、测试目的 1.考察学生的学习效果. 考察学生第三学段学习情况:是否养成了良好的倾听、阅读、表达的习惯?掌握了多少知识,迁移了多少方法,形成了怎样的能力?主要对基本知识、基本能力、情感...
  • 作者: 钟勇 张晔 邓用元
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  57-73
    摘要: 毕业复习与平时的教学不同.平时的教学注重知识的生成与建构,毕业复习则要对知识进行分类整理、梳理知识之间的联系、提高学生综合应用各部分知识的能力,还要注重提升学生的数学素养. 在小学阶段,“...
  • 作者: 梁柳明 胡舜 王德燕
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  74-78
    摘要: 一、知识结构 二、复习建议 1.注重经历统计过程、掌握方法,培养数据分析观念. 统计这部分内容重点是数据分析活动.因此教师可结合趣味性与实效性设计统计活动,让学生经历统计活动中数据收集...
  • 作者: 黄云龙 汤艳
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  79-85
    摘要: 一、知识点梳理 1.平面图形的认识. (1)不封闭图形. ①线. a.直线、射线和线段. b.过点画线. 经过一点可以画无数条直线. 从一点可以引出无数条射线. 经过两点只可...
  • 作者: 宋雪梅
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  86-88
    摘要:
  • 作者: 宋雪梅
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  89-91
    摘要:
  • 作者: 许磊 肖建
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  92-96
    摘要: 综合与实践是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动.它有别于学习具体知识的探索活动,更有别于课堂上教师的直接讲授.它是教师通过问题引领、学生全程参与、实践过程相对完整的学习活动.积累...
  • 19. 编后记
    作者: 《贵州教育》编辑部
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  后插1
    摘要: 我刊每年2月份的3-4期为合刊,刊登《小学毕业复习建议》,旨在为小学毕业班老师组织复习提供帮助,同时也为其他年级老师提供参考. 感谢本期“毕业复习建议”撰稿人的细心认真、严谨以待,感谢各位...
  • 作者:
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  封2
    摘要: 1月12日,全省基础教育相关工作部署会在贵阳召开.省教育厅副厅长周进出席会议并讲话.会议的主要任务是安排部署学前教育普及普惠评估认定工作、基础教育阶段性重点工作、教师师德师风工作和寒假安全稳...

贵州教育基本信息

刊名 贵州教育 主编
曾用名
主办单位 贵州教育期刊发展有限公司  主管单位 贵州省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 0451-0038 CN 52-1030/G4
邮编 550003 电子邮箱 gzjybks@yahoo.com.cn
电话 0851-5950381 网址
地址 贵阳市浣纱路66号

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