广西教育(中等教育)期刊
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广西教育(中等教育)

Guangxi Education B
曾用名: 广西教育B(中教版)

影响因子 0.2272
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 李翰
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 韦晓
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  4,10
    摘要: 分析少数民族地区中小学校园信息化建设实践中遇到的问题,从硬件及软件两个方面探讨中小学校园信息化建设的方法和策略.
  • 作者: 宁洁琪
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  26,32
    摘要: 社会上的各种职业技能大赛越来越吸引各界的关注,作为正规的中职院校,我们要以职业技能大赛为契机,改善我们的教学条件、构建和优化我们的教学体系、更新我们的教学内容.本文分析了中职三维动漫设计现行...
  • 作者: 张志礼
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  31-32
    摘要: 围绕提高学生道德水平、培植学生人文理念、促进中学语文教学的目标,提出在语文教学中充分吸收儒学教育的精髓,挖掘和弘扬传统美德的价值,以传统文化尤其是儒学资源来化人、育人、立人,在向学生传授语文...
  • 作者: 李伟
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  36,38
    摘要: 本文分析了新课标下语文深阅读被边缘化、重分数轻语文素养的提升、学生基础知识薄弱语言表达能力差等高中语文素养培养中存在的问题,提出了“加强教师自身语文素养的提升,发挥典范的作用;改变教学理念,...
  • 作者: 庞凤英
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  37-38
    摘要: 在高中语文阅读教学中,通过营造自主探究的教学情境、以小组合作学习方式引导学生自主探究文本、有效关注课外资源、建立检测学生阅读能力的评价机制等,构建自主探究阅读教学模式,达到有效提高阅读教学效...
  • 作者: 王军科
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  39,43
    摘要: 阐述情感教学的理论依据,提出高中思想政治课实施情感教学的途径:领悟教材,“挖”情;依托语言,“传”情;倡导师爱,“孕”情.
  • 作者: 黄伦溪
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  40-41,46
    摘要: 阐述在课改教学中关注学困生的具体办法:把握好教学目标,努力转变学因生的学习方式;加强心理健康教育,树立学困生的学习信心;指导学生认识自我,重新明确自己目标定位;加强学习方法指导,树立学习典范...
  • 作者: 黄秋梅
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  51-52,77
    摘要: 本文分析了目前农村中职学校Flash动画制作课程教学现状及存在的问题,提出了从教材的选用、教学方法、教学手段、课程考核等方面的教学改革策略,以期提高教学效果,提高学生动画制作设计和创意设计能...
  • 作者: 白天爱
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  72-73
    摘要: 心理宣泄室的运用有利也有弊,本文从中学设置心理宣泄室的作用、中学使用心理宣泄室的弊端、正确使用心理宣泄室的策略三个层面进行分析.
  • 作者: 周小建
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  78-79
    摘要: 阐述在课堂教学中,构建“教学主线、教学活动、教学问题”的“三位一体”教学设计体系,打造“有效、实效、高效”的生物课堂方法.教学主线——“三效”生物课堂保障线,教学活动——“三效”生物课堂突破...
  • 作者: 崔玲玲
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  89-90
    摘要: 分析“读图时代”的泛视觉化给中学地图教学造成的冲击,提出在中学地图教学中应化静为动,让地图“活”起来,让地图教学与时代潮流同步;打通时空,让地图“厚”起来,走史地结合道路,让地图教学在立体时...
  • 作者: 周莹
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  94-95
    摘要: 从重视教材、尊重教材和超越教材等方面探讨语文教材使用方法,促使教师更好地理解和创造性地使用教材.
  • 作者: 王甬龙
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  96-97
    摘要: 本文阐述了地理思维素质概念及其提升学生思维能力的价值体现,以及通过对“三位一体”数字化信息教学方法的应用,即数字化信息教学体系以及视频式教学、图表结合式教学、生活化教学,以期提升学生地理思维...
  • 作者: 陈慧蓉 陈敏
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  98-99
    摘要: 分析培养学生地理空间思维能力的难点、思维导图的特征及思维导图在培养学生地理空间思维能力方面的优势,阐述运用思维导图培养地理空间思维的方法,通过案例探讨思维导图在地理课堂中的具体应用.
  • 作者: 岑雪婷
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  100-101,103
    摘要: 概述情景教学法的内涵,阐述情境教学法在高中英语教学中的具体应用,并提出在应用中要注意的问题.
  • 作者: 莫明
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  104-105
    摘要: 从概念教学、规律教学、习题教学、章节复习、难点教学五个方面论述类比法在中学物理教学中的应用,并提出了应用类比法教学时要注意的问题.
  • 作者: 唐婷
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  106,120
    摘要: 实验教学是高中物理教学的重要组成部分,同时也是高考的重要内容,作为物理老师一定要关注物理演示实验课堂的有效性,本文从四个方面进行探讨,即:引导参与,凸显主体;抓住根本,化繁为简;预先设伏,激...
  • 作者: 温剑艺
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  107-108
    摘要: 从数控车工专业的培养目标出发,探索本专业程进行的一体化教学方法.针对现阶段专业能力培养目标,将课程分解成若干学习任务,运用任务驱动教学法实施教学.
  • 作者: 陈瑾祥
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  115,117
    摘要: 对多媒体在中学化学教学中的应用进行反思:使用多媒体弥补传统实验教学中的不足时不能完全取代真实实验,使用多媒体进行模拟实验教学时要恰到好处,使用多媒体可以弥补传统教学中的不足提高课堂教学质量.
  • 作者: 黄怀芳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  116-117
    摘要: 阐述在平时教学中如何渗透数学思想,形成思想方法,并进行应用.
  • 作者: 陈琼
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  118,123
    摘要: 如何在高中所占比例小的课堂中实现高效的信息技术教学,本文从“制作网页”的“活动式”课堂来进行探讨,包括游戏引导,创设气氛;任务激励,有的放矢;实践引导,深挖潜力;项目配合,拓展视野四个层面.
  • 作者: 李健
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  119-120
    摘要: 本文对多元智力理论的本质含义进行了描述,并着重分析了多元智力理论视野下的高中信息技术课程教学策略,即:整合高中信息技术课程、引导学生自主学习、构建高中信息技术教学评价体系.
  • 作者: 梁雪
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  121,126
    摘要: 本文从新课改理念下高中信息技术教学的重要性下手,探讨高中信息技术教学的未来发展方向与具体改进措施,包括高中信息技术教学总概和高中信息技术教学策略两大块,其中高中信息技术教学策略涵括信息技术教...
  • 作者: 丘菊
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  128-129
    摘要: 不同于普通高中语文教学注重知识积累和写作,职业高中语文更致力于培养学生的听说读写综合能力,以适应实习岗位的需要.因此,在职业高中语文口语交际教学中,应重点训练学生听说能力的方法,通过激发交际...
  • 作者: 胡赟
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  132,134
    摘要: 新课改背景下,要实现中学历史课堂教学的高效率,历史教师应注意发挥“课前提示”的作用,转变自身角色,创造热烈的课堂气氛,提升课堂活跃程度,同时使用准确生动的表达方式,从而高效地开展教学活动.
  • 作者: 钟丽琴
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  133-134
    摘要: 本文在研究中从歌曲歌词的内涵、歌唱情感的抒发与歌唱的灵活运用入手,探讨了歌唱与高中地理教学有机结合的有效方法.主要包括三方面内容:歌中藏真知,凸显地理生活化;唱中寄情思,提高教学感染力;用中...
  • 作者: 邱琼芳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  135,138
    摘要: 结合中学英语的学科特点,从创新思维的目的性、组织性和灵活性探索运用创新思维进行英语教学,从而更好地提高英语教学效率.
  • 作者: 牙廷维
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  143-144
    摘要: 阐述培养学生数学应用意识的方法,即在教学过程中,引导学生学好基本的数学知识技能的同时,培养学生的数学应用的自觉性和能动意识.加强数学应用理念的灌输,创设富有现实性的教学情境,教学过程生动有趣...
  • 作者: 何良哲
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  162-163
    摘要: 针对高中阶段学生来自各个不同的学校,在能力、思想和个性上有着较大的差异的情况,在健美操教学中出现的“学不了”和“学不够”的两级分化现象,提出采取“分组教学”模式来解决问题的方法,因材施教,使...

广西教育(中等教育)基本信息

刊名 广西教育(中等教育) 主编
曾用名 广西教育B(中教版)
主办单位 主管单位
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