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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2021年出版文献
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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CN:
出版周期:
月刊
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目录
361.
高校思政课程与中华优秀传统文化基因的融合
作者:
田静萍 李克周
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
89-90
摘要:
本文论述高校思政课程与中华优秀传统文化基因的融合,认为可从国家维度中民本思想的文化基因融入高校思政课程、个体维度中家国情怀的文化基因融入高校思政课程、生态维度中生态智慧的文化基因融入高校思政...
362.
高职院校"新工科"建设行动路径研究
作者:
宋艳 李向红
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
91-93
摘要:
本文论述高职院校"新工科"建设的必要性,探究"新工科"视域下高职院校工程教育改革的行动路径,从理念转变、布局调整、目标优化、课程更新、生态链改造、素质提高、方法改进、保障机制完善等方面制定高...
363.
高职工科教师国际化能力发展的困境与对策
作者:
宋倩倩
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
94-95
摘要:
本文基于工科教师的国际化能力内涵,分析高职工科教师国际化能力提升在教学能力、实操能力、语言能力和跨文化交际能力等方面面临的困境,从建立跨境共同体意识、打造国际化校园生态、创设高职院校对外交流...
364.
"1+X"证书制度背景下高职物流营销实务课程师资队伍建设研究
作者:
覃翠爱
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
96-98
摘要:
本文针对高职物流营销实务课程教师队伍中高水平"双师型"教师缺乏、校企双向流通不畅制约教师实践能力提升、教师来源渠道单一、课程教师稳定差等问题,基于"1+X"证书制度背景,提出高职物流营销实务...
365.
"1+X"证书制度试点建设探索 ——以广西机电职业技术学院为例
作者:
余小榕
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
99-100,129
摘要:
本文阐述"1+X"证书制度是现代职业教育的创新举措,以广西机电职业技术学院"焊接技术与自动化"专业为例,分析焊接领域对职业教育培养人才的需求,从人才培养方案制订、师资队伍建设、实训基地建设、...
366.
基于业务流程再造的高职院校教学管理流程设计路径研究
作者:
原容莲
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
101-103
摘要:
本文阐述基于业务流程再造的高职院校教学管理研究的重要意义,针对高职院校教学管理中出现的二级教学管理职权不清、教学管理信息化手段落后及教学管理流程层级繁多等问题,提出高职院校教学管理流程设计路...
367.
有效诊断与改进内部质量保证体系的路径探索
作者:
王自豪 李俊 张良军
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
104-105,139
摘要:
本文分析职业院校内部质量保证体系现状,论述有效诊断与改进内部质量保证体系的做法,提出明确内部质量保证体系主体、遵从内部质量保证体系诊改依据、构建完善的内部质量保证体系总体构架、提高教学质量等...
368.
基于双因素理论视角的高校基层党务干部队伍激励机制建设研究
作者:
黄黎明
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
106-108
摘要:
本文基于赫茨伯格的双因素理论,指出党务干部激励机制建设的必要性,分析高校基层党务干部队伍激励机制建设存在的问题,论述党务干部队伍激励机制建设的对策,提出营造敬重爱护党务干部的良好氛围、探索建...
369.
浅析隐性资助在高职院校资助育人工作中的应用
作者:
周璇
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
109-111
摘要:
本文阐述高职院校开展学生隐性资助的意义,针对高职院校资助育人工作中存在的问题,提出隐性资助在高职院校资助育人工作中的具体应用:基于校内学生管理大数据平台分析的隐性资助,基于突发事件致困的隐性...
370.
大数据视域下高职人才培养质量评价"多阶段+多维度+多主体"体系研究 ——以柳州铁道职业技术学院为例
作者:
陶艳玲 麦秋玲 张淑芝
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
112-115
摘要:
本文以柳州铁道职业技术学院为例,针对高职人才培养质量评价中评价内容较为单一、评价方法亟须优化、评价主体尚未完善、评价工具有待改进等问题,基于大数据视域提出构建高职人才培养质量评价"多阶段+多...
371.
基于工学结合的现代学徒制教学组织与实施研究 ——以高职会计专业为例
作者:
卢启金 农林华
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
116-118
摘要:
本文基于对工学结合与现代学徒制的审视,分析现代学徒制教学组织与实施的前提条件,提出工学结合理念下现代学徒制的人才培养模式,论述高职会计专业现代学徒制教学组织与实施的策略:精心设计课程内容,确...
372.
基于信息化条件的现代学徒制人才培养模式创新实践 ——以工业机器人技术专业为例
作者:
韦韩
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
119-120,123
摘要:
本文分析实施现代学徒制面临的问题,以工业机器人技术专业为例,论述信息化条件下现代学徒制的实施路径及实施效果,提出校企合作制订人才培养方案、分模块实施人才培养方案、建设信息化教学资源等做法,以...
373.
数字时代下东盟小语种口译人才培养路径探索 ——以广西外国语学院为例
作者:
杨湘文 曾扬阳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
121-123
摘要:
本文结合数字经济结构特色,分析当前东盟小语种口译人才培养现状,论述广西高校东盟小语种口译人才培养的有效路径:以意识道德教育强化口译人才素养培育、以专业职业化教育推进口译教育内涵建设、以跨学科...
374.
广西高校心理健康教育课程存在的问题与对策研究
作者:
韦小英
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
124-126,152
摘要:
本文分析广西高校心理健康教育课程在课程设置、教学目标、教学方法、教学内容、教学途径、课程考核、课程评估等方面存在的问题,认为问题的成因是制度的可操作性不强、心理健康教育课程化、师资队伍建设欠...
375.
大学生心理健康教育线上线下混合式教学模式的思考 ——以柳州工学院为例
作者:
梁艳梅 别远刚
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
127-129
摘要:
本文针对大学生心理发展特点以及大学生心理健康教育课程教学现状,提出从教学平台、教学设计、教学实施方面构建大学生心理健康教育课程线上线下混合式教学模式,旨在设计符合学生需求、促进学生身心健康成...
376.
电力类高职大学生登高作业恐惧心理问题及对策
作者:
甘标
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
130-132
摘要:
本文基于恐惧概念与理论,调查和分析电力类高职大学生高空恐惧的表现及原因,论述电力类高职大学生应对高空恐惧的做法,提出采用焦点解决短期治疗技术、系统脱敏技术、暴露疗法缓解高空恐惧、培养大学生良...
377.
深度学习视域下高职院校英语学习过程设计分析
作者:
莫莹莹
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
133-134
摘要:
本文分析高职院校英语教学现状,叙述高职院校英语教学结合深度学习的作用,从教学前设计、教学中设计、教学后设计三方面提出深度学习视域下的高职院校英语学习过程设计.
378.
"1+X"视域下高职英语教学模式创新研究
作者:
周小果
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
135-136,160
摘要:
本文分析高职英语现行教学模式的弊端,阐释"1+X"视域下的高职英语教学理念,论述"1+X"视域下高职英语教学模式的创新路径,从分层分组实施、线上线下融合、校内校外互通三个层面探索构建"课堂教...
379.
高职英语教学中基于产出导向法重构混合式教学的思考
作者:
孔雪飞
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
137-139
摘要:
本文基于产出导向法的理论价值及混合式教学的实践意义,分析基于产出导向法的混合式教学价值,论述基于产出导向法重构高职英语混合式教学的策略,提出关注课前准备的充分性和多样性、重视课中交流的有效性...
380.
基于行动导向教学法的高职工科课堂教学改革探讨 ——以《信息技术》课程教学为例
作者:
曾海文 周菊瑄 文竹
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
140-142
摘要:
本文分析高职工科课堂教学改革背景,对接"三教"改革中的教法改革,指出高职工科课堂教学改革的思路,以《信息技术》课程教学为例,论述行动导向教学法在高职工科课堂教学中的应用,结合具体的项目实例从...
381.
互联网背景下电子商务类课程的实践教学改革研究
作者:
陆军毅
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
143-144
摘要:
本文阐述互联网技术对电子商务类课程实践教学的积极意义,以及电子商务类课程实践教学存在的问题,提出互联网背景下电子商务类课程的实践教学改革策略:运用互联网技术,优化课程实践教学方式;合理设置电...
382.
环保企业并购协同效应探讨 ——以盈峰环境并购中联环境为例
作者:
杨之艺
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
145-147
摘要:
本文基于协同效应相关理论,选取反映经营、管理和财务三方面协同效应的财务风险指标,对盈峰环境收购中联环境前后的财务会计数据进行比较研究,论述并购后产生的协同效应,为同行业企业进行并购活动提供参...
383.
阳光体育背景下高校体育一体化教学改革探讨
作者:
覃将
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
148-149
摘要:
本文基于高校落实阳光体育教学的意义,分析高校体育教学现状,指出大学生身体素质下降的问题,论述阳光体育背景下高校体育一体化教学改革的策略,提出树立一体化教学理念,激发学生体育兴趣;实施课内外一...
384.
高职体育教学与职业素养培育融合的路径探析
作者:
何飞 李婷婷
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
150-152
摘要:
本文分析高职体育教学与职业素养培育融合的关联性,指出职业素养视角下高职院校体育教学面临的困境,论述高职体育教学与职业素养融合的路径,提出采用引导模式奠定教学基础、督导模式确保教学成效、向导模...
385.
功能性训练对大学生篮球基本运动技能形成效果的影响
作者:
王兰盛
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
153-155
摘要:
本文论述功能性训练对大学生篮球基本运动技能形成效果的影响,认为功能性训练在康复领域的重要作用逐渐得到教育工作者和教练员的关注和重视,尝试将功能性训练引入大学生篮球教学与训练之中,通过理论研究...
386.
信息化背景下高职院校体育课教学改革分析
作者:
陈烜辉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
156-157
摘要:
本文论述信息化背景下高职院校体育课的教学改革,认为体育课教学存在对信息技术利用水平低、教学活动缺乏多媒体元素等问题,总结积极探索新型授课方式、借助信息技术手段增加体育课校际交流频率的教学改革...
387.
项目教学法在高职平面广告设计教学中的应用探究
作者:
汤路斐
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
158-160
摘要:
本文论述项目教学法在高职平面广告设计教学中的应用,提出分析教学内容确定项目任务、分析项目任务做好前期准备、凸显主体地位开展项目教学等教学建议,并从案例分析阶段、创意生成阶段、视觉表现阶段、成...
388.
创业孵化器模式下高职院校创新创业教育改进策略
作者:
何燕妮 莫圣杨
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
161-163,166
摘要:
本文阐述高职创业孵化器的内涵与功能,针对当前高职院校创新创业教育中体制不够完善、拓展深度不够、创业孵化基地建设不够完备、师资储备不足等问题,提出建立创新创业管理制度、调整人才培养方案、建设完...
389.
构建立体化大学生生涯辅导体系研究 ——以广西财经学院为例
作者:
王毅 农璐
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
164-166
摘要:
本文分析构建立体化大学生生涯辅导体系的意义和应遵循的原则,提出立体化大学生生涯辅导体系的主要内容:以就业和学业指导为重点,构建生涯辅导课程体系;以增强实效性为目的,探索大学生就业指导矩阵组织...
390.
以"线上+线下"实践教学模式培养高职会计专业学生"双创"能力
作者:
唐锋 潘念萍
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年9期
页码: 
167-168,171
摘要:
本文论述基于创新创业能力培养的"线上+线下"实践教学模式的设计与实施,提出发挥实践教学模式在学生创新创业能力培养中的作用的对策:转变观念,对实践教学目标重新定位;上下融合,完善实践教学资源;...
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广西教育(高等教育)基本信息
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广西教育(高等教育)
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广西教育C(职业与高等教育版)
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