河南教育(基教版)期刊
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河南教育(基教版)

HenNan Education
曾用名: 河南教育(上旬)

影响因子 0.0560
传播教育教学改革主流声音,特别关注教育热点 学校管理者的好参谋,班主任、辅导员培训的好教材 以权威的理论解读教育现实,服务一线教师
主办单位:
河南省教育委员会
期刊荣誉:
河南省社会科学类一级期刊 
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
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  • 作者: 张肇红
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  44-44
    摘要: 英语写作是英语语言能力训练的重要内容,在高中英语教学中占有重要的地位。我认为写的教学应该充分融入日常的语言教学过程之中,要与听、说、读的教学过程有机地结合起来,并从学生英语学习的现状出发,从...
  • 作者: 陈瑞
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  45-45
    摘要: 单词学习在英语中的重要性是不言而喻的。单词就像是砖石,没有它们或者它们不够牢固,英语学习这座大厦就建不起来,即使建成了也岌岌可危,随时会轰然倒塌。
  • 作者: 刘英
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  46-46
    摘要: 英语课程改革要求淡化语法教学。对于这一要求,老师们有不同的理解:有的认为语法可以不讲,即使讲,也仅仅是提一下就可以了,没有必要做系统的讲述;有的认为只要中考的形式不变,语法不仅要讲,而且要讲...
  • 作者: 湛义宽
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  47-47
    摘要: 《品德与社会》课程是以儿童的生活为基础,以培养学生品行端正、乐于探究、热爱生活为目标的活动型综合课程。它从儿童的生活经验出发,内容极为广泛,涵盖了品德教育、劳动教育、社会教育和科学教育.涉及...
  • 作者: 尚霞
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  48-48
    摘要: 教学实践表明,思想品德课堂贵在"活"与"动"。在教学中,教师如果能将脍炙人口的佳作绝句、令人捧腹的笑话故事、饱含哲理的寓言漫画等引入课堂,或让学生参与到唇枪舌剑的辩论、绘声绘色的演讲、生动活...
  • 作者: 王军辉
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  49-49
    摘要: 叶圣陶说,学语文就是学做人。作为语文教师,应该充分利用语文学科的优势,积极探索有效的途径对学生进行德育。那么,语文教师如何进行德育呢?我认为不妨从以下四个方面着手。一、修身立德,提高个人素养...
  • 作者: 马丽
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  50-50
    摘要: 常言道,巧妇难为无米之炊。同样的道理,没有素材是很难下笔成文的。学生在写作文时,常常叫苦说:"没啥可写。"其实,生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。
  • 作者: 张俊霞
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  51-51
    摘要: 工作二十余载,教学生涯忽遇瓶颈期,我似乎越来越不知道语文该如何教了。幸而近来,本人观摩了"河南省初中语文优质课大赛"的十几节课,并聆听了教研员的点评,茅塞顿开。返校后,我以此为教学的衡量标准...
  • 作者: 翟国喜
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  52-52
    摘要: 在语文课堂教学中,学困生往往缺少学习交流的机会,表达能力、思维能力、合作能力等得不到相应的培养和发展。如何培养学困生的自信心,让他们喜欢语文,成为课堂教学中值得关注的课题。
  • 作者: 陈红英
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  53-53
    摘要: 随着课改的不断深入,"一言堂"教学模式几乎不存在了。我们看到的是精美的课件,教师循循善诱的提问,学生默契的回答……一节课下来,好像顺顺利利地完成了教学目标。可是,细细研读很多课例,我们发现,...
  • 作者: 雷红莉
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  54-54
    摘要: 在课堂教学中,教师根据教学内容创设的情境,不仅能吸引学生的注意力,唤起学生的求知欲望,还能点燃学生智慧的火花。我在数学教学中采用创设情境的方法激发学生的学习热情,引导学生积极思考,勇于探索,...
  • 作者: 李春华
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  55-55
    摘要: 要想打造高效课堂,提高教学质量,教师首要的工作就是培养学生的学习兴趣,初中历史课尤其如此。因为初中生年龄尚小,对事物还处于感性认识阶段,教学过程中,教师如果只是简单地照本宣科,空洞说教,抽象...
  • 作者: 翟艳春
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  56-56
    摘要: 发散性思维是一种不依常规、多角度寻求答案的思维形式,是从不同角度思考,从多方面寻求多样性答案的一种展开性思维活动。在中学历史教学过程中,教师应鼓励学生大胆想象,积极思考,主动探索,帮助学生从...
  • 作者: 王玲
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  57-57
    摘要: 生命,是教育的根本。每个人的生命都有自己不同的样子,每个幼儿都有自己独立的人格和精神世界。作为幼儿教育工作者,我们应当尊重生命的独特性。特别在当今,教育公平越来越受到重视,所有公民,包括残废...
  • 作者: 赵惠
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  58-58
    摘要: 幼儿园的区域活动被看做是"开放的教育",指以游戏的情境提供多种区域,满足孩子不同的操作兴趣,幼儿通过游戏能获得认知、情感、身心等方面的发展。
  • 226. 观点
    作者:
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  1-1
    摘要: 农村青年女教师补给的制度环境已较为适宜.但如何使她们在农村学校“过得好”“教得优”并“留得住”,从而发挥出最大作用。就成为农村师资队伍建设至关重要的问题。
  • 作者: 刘英娜 张雪艳
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  4-7
    摘要: 在社会上林林总总的职业中,教师无疑是女性就业最具优势的岗位之一。据不完全统计,目前在世界发达国家,中小学教师中女教师所占的比例在60%以上,而在我国的城市中小学,女教师的比例已达到70%。河...
  • 作者: 徐玉斌 詹美娜
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  8-9
    摘要: 教师肩负着教书育人.培养社会主义建设接班人.提高民族素质的重要使命。作为教师队伍重要组成部分的中小学女教师.对促进教育事业的发展和培养人才有着不可替代的作用。据统计,截至2010年。河南省中...
  • 作者: 郭喜青
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  10-10
    摘要: 教师的主观幸福感。是其对自身工作和生活满意度的总体评价。它直接影响教师的生活质量和工作效果。我国女教师的总体幸福感比男教师略高.但教师的主观幸福感并没有明显的性别差异。特别是近几年来.教育系...
  • 作者: 陈伟民
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  11-11
    摘要: 农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划自2009年开始实施以来.安阳市共有1210名特岗教师走上了偏远农村的三尺讲台.其中女教师的比例在80%以上。这些特岗教师为农村教育发展注入了新鲜血液.而...
  • 作者: 孟红梅
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  12-12
    摘要: 也许,每个人心里都隐藏着一些不想为他人所知的脆弱。
  • 232. 追梦
    作者: 孙改芝
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  12-12
    摘要: 师专毕业之后,我曾为自己争取到郑州一所私立学校当教师的机会.但骨子里的胆怯和畏缩.最终让我听天由命地做了一名乡村女教师。
  • 作者: 朱永新
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  13-13
    摘要: 在教育改革和发展的过程中.教育管理体制问题始终是一个关系全局的根本问题。我国教育领域很多现实问题之所以长期以来难以解决.管理体制的制约是重要原因之一。为了突破教育改革和发展的瓶颈.从根本上解...
  • 作者: 刘波
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  14-15
    摘要: 近日.河南省教育厅下发了2012年普通高中招生工作的意见。据了解,今年的中招考试仍然采取全省统一命题、统一制卷、统一考试时间、各地组织实施的办法。今年的报名工作在网上进行,各省辖市、省直管试...
  • 作者: 刘波
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  16-17
    摘要: 基质教育倡导以人为本.把“分数”的教育变成“人”的教育.是教育改革和发展的重要任务之一。基于这样的理念,安阳县大力实施素质教育系列工程.积极创建书香校园、歌声校园、欢乐校园.让学生在歌声和笑...
  • 作者: 施乐旺
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  18-18
    摘要: 人们常用“一日为师.终身为父”的话来表达学生对老师的尊敬和爱戴.这深厚的感情不仅来源于教师的教学.更来源于日常学习生活中的师生相处.在教育过程中.老师和学生之间难免会因为是否守纪律、学习态度...
  • 作者: 李建梅
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  19-19
    摘要: 有人群聚集的地方总难免会有矛盾发生.师生矛盾在学校频频上演是正常而又正常的事情。用正常的眼光去看待师生矛盾是化解矛盾的前提。
  • 作者: 宋大勇
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  19-20
    摘要: 高考进入百日倒计时后.壮壮却开始不认真听讲.作业很少交.有几次甚至试卷也不交。我找他谈话时.却意外得知原因竞来自我.我的教学不太切合他的需求,我的管理态度不够耐心,让他“非常反感”……世上根...
  • 作者: 张家明
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  20-20
    摘要: 师生矛盾不可避免.关键在于如何应对。16年前和学生之间发生的一个矛盾。我至今都难以忘怀。
  • 作者: 王君
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  21-23
    摘要: 又读到一则宣传中小学校园军事化管理的新闻.我感觉心头有些堵。

河南教育(基教版)基本信息

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曾用名 河南教育(上旬)
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