教师博览(科研版)期刊
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教师博览(科研版)

JIAOSHI BOLAN

影响因子 0.2298
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  华东地区优秀期刊  江西省一级期刊 
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 涂莉娜 熊燕
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  13-14
    摘要: 以行动为导向进行学习情境的开发,突出学生的行为能力的培养,注重教师的引导作用,设计施工现场环境,采用晋升模式,激发学生学习主动意识,强化其动手能力,可使学生在提高自身整体知识构建能力的同时,...
  • 作者: 钟显宏 陈娅
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  20
    摘要: 校长要提高工作效率,必须注意工作方法,讲究科学有效运用时间,围绕提高教学质量这个中心,突出重点,通力合作,分权管理,抓好时间的利用率,采取措施赢得时效.
  • 作者: 刘自昌
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  21
    摘要: 改革创新是教育发展的原动力.努力实现管理理念、管理机制、管理制度、管理文化、管理评价和质量增长方式的创新,倾力打造教学质量品牌,是全面推进素质教育的需要,是全面推进新课改的需要,更是加快名校...
  • 作者: 王子玲 许晓敏
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  24
    摘要: 由于外界因素的影响和自身学习观念不强,学生的思想存在极大的差异,给农村教师的班级管理工作带来了很大的困难.农村教师要针对学生的实际情况,及时稳定学生的心态,增强学生的自信心,才能做好中学班级...
  • 作者: 吴翠美
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  26
    摘要: 学生作业改革是基础教育改革向纵深发展的关键因素,有效的作业评价是增进师生情感交流、调动学生学习积极性、促使学生形成良好学习习惯的必要途径.在作业改革中,教师应以“作业评价”为突破口,做到批改...
  • 作者: 叶青云
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  27
    摘要: 后进生的转化工作是班级工作的重要组成部分,影响到班主任工作的成效,信心,童心,细心,耐心,宽容心在与后进生的转化中起着举足轻重的作用.在张扬学生个性、关注学生全面发展的今天,引导促进后进生的...
  • 作者: 李烽
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  29-31
    摘要: 朗读作为最能体现语文之美的教学方法之一,已经得到广大语文老师的重视.如何让学生在有限时间读出情感来,一直是语文老师思考的问题.教师从教学设计开始,就应该围绕着读不读、怎么读来进行思考.而在具...
  • 作者: 刘波 张明华
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  32
    摘要: 语文学科是一种重要的交际手段,具有工具性、文学性、教育性的特点.长期以来,语文教学效果不尽如人意,改变教学现状,提高语文教学效率,是当今语文教学的迫切要求.
  • 作者: 董翔宇
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  34
    摘要: 提高学生作文写作能力需要教师提升自我,学生学会自主学习.教师应与学生平等对话,正确引导;应通过各种创新教学策略达到提高学生写作兴趣,真正实现学生写作“无障碍”的教学目的.
  • 作者: 张玲利
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  35
    摘要: 学生是语文课堂学习的主体,而教师只是课堂教学的组织者.学生通过自主学习,小组互助完成学习任务.教师应改变学生在语文课堂中的从属地位.教师要在课堂最后巩固并检测当堂所学内容,尽量在课后少留作业...
  • 作者: 孙华
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  36
    摘要: 课前导入是一节课的开端,对新课的讲授起到铺垫、引入的作用.在新课的教学中,恰当合理、引人入胜的课前导入语不仅能迅速集中学生的注意力,还能给予他们愉悦的心境,便于充分调动学生思维的积极性,从而...
  • 作者: 林艳春 毕世川
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  38
    摘要: 随着科技的飞速发展,电脑软硬件的发展日新月异,多媒体技术整合了文学字、图形、声音,视频等各种不同的传播媒体,在教育教学中被广泛使用.多媒体辅助教学展示了多样化的媒体风格,带来了丰富的视听享受...
  • 作者: 邹海峰
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  40
    摘要: 实现课堂教学高效的关键在于引导学生积极进行课堂展示,上好展示课.上好展示课的关键则在于教师课前的正确引导和学生的有效自学.
  • 作者: 王霞光
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  41
    摘要: 长期以来,教师对考场作文的认识出现了偏差.大多数人认为,所谓“考场作文”,就是在考场上及时作文,要求学生必须要有高水平作文的“急才”“快才”.事实上,中考作文目的并不能单一的定位在考查学生单...
  • 作者: 王年福
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  47
    摘要: 课文预习是学生对教师尚未讲授的知识内容独立学习的活动过程,即学生运用旧知自学新知的一种探索性的学习活动.教师要设计好预习内容,明确预习要求,教给学生预习方法,保证预习时间,检查预习情况,注重...
  • 作者: 姚菊
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  54
    摘要: 转变后进生一直是教学界热论的话题.高中英语教学是一门艺术,“教无定法”,但兴趣始终是最好的老师.教师要不断改进和创新教学方法,使学困生改变对英语的畏难情绪,引导他们逐渐树立信心,发现英语的魅...
  • 作者: 成春华
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  59
    摘要: 《英语课程标准》对小学英语课堂教学提出了更新、更高的要求.教师应当立足课堂,点燃学生求知之火;通过多种多样的教学活动,引发学生英语学习的兴趣;通过激励性评价,保护学生英语学习的自信心.这样才...
  • 作者: 余雄英
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  65
    摘要: 目前,在初中数学教学中,存在教师教学理念陈旧、教法落后、学生学习积极性不高等问题.针对这些问题,教师要从更新理念、探求教法、科学评价学生等方面入手,提高数学课堂教学效率.
  • 作者: 何发生
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  66
    摘要: 预习对培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法具有重要意义.教师培养学生预习习惯要教给学生预习方法;要坚持不懈进行引导;要创新课堂模式,把预习习惯培养基于课堂、用于课堂.
  • 作者: 刘勇
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  68
    摘要: 有效教学取决于教师的素质与能力、教师的经验和实践智慧.课堂上的每一件非常事件,都实实在在地考验着教师的应变能力和教学艺术.教师除了具备丰厚的教学底蕴、扎实的基本功外,还要恰当捕捉时机,适度、...
  • 作者: 李开鹏
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  70
    摘要: 物理概念是物理学的基础,也是初中生学好物理的基础.物理概念教学分为引入、形成及深化三个阶段,每个阶段都有一个重要的“发生点”.在教学中,教师要善于在实际生活中引入概念、在实验探究中形成概念、...
  • 作者: 吴栋才
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  71
    摘要: 课堂教学是教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是素质教育的重要保障.实现课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要环节.
  • 作者: 阳金香
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  74
    摘要: 在数学教学中,学生出现错误是难免的,也是难能可贵的.因为这都是学生们最真实最朴实的思想的暴露.教师要充分利用且善待学生的错误,把学生的差错看成是难得的资源,并且加以运用,使数学课堂因差错而变...
  • 作者: 陈战华
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  75
    摘要: 面对后进生的学习弱点及困难,教师应认真专研教材,选择适当的教学方法,结合教学内容引导学生学习;要与学生关系处理融洽,激发学生学习兴趣,以使全体学生的学习效率得到提高.
  • 作者: 唐瑛
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  76
    摘要: 教师要善于从学生熟悉的实际生活入手,捕捉生活中的数学现象.让学生在生活中感受到数学的乐趣,构建一个生动活泼的数学学习环境,增强课堂教学的实践性,从而打造精品课堂.
  • 作者: 程志妍
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  79
    摘要: 学习兴趣是学习动机的主要心理成分,它是推动学生去探求知识并带有情绪体验色彩的意向,随着这种情绪体验的深化,就会进一步产生学习需要,产生强烈的求知欲.在数学教学过程中提高学生学习兴趣则需教师投...
  • 作者: 周莹
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  84
    摘要: 随着网络的发展,在近些年的美术教学中,很多美术教师已经把信息技术与美术课程教学有机结合.美术教学可以使学生从美术作品的形态、造型、形象和内容等传递信息中,获得多方面的认识.
  • 作者: 汤新房 汤萱花
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  91
    摘要: 新课标特别强调培养学生学习的主动性,提高学生的创新能力和实践能力.通过采用多种形式,应用理论联系实际,打开书本和生活的通道,走进学生从而达到了创新课堂教学的效果.
  • 作者: 丁海洪
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  92
    摘要: 初中思想品德课注重品德教育的特点使它在学校教育中起着重要的作用,担负着中学德育的重要任务,教师如果能巧妙地运用课本上的知识,就可以帮助学生形成良好人格、培养高尚道德以及树立科学的世界观、人生...
  • 作者: 谢淑君
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  95
    摘要: 在历史教学中运用网络信息技术,可以激发学生学历史的热情,有助于开阔学生的视野和知识面;有助于发展学生的自主学习能力;可以节省时间,丰富课堂教学内容.提高教学质量,关键在于教师课前的精心准备.

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