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教师博览(科研版)期刊
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教师博览(科研版)2016年第4期出版文献
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193
教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
影响因子
0.2298
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
1.
"互联网+"时代英语自主学习能力的培养
作者:
钱小华
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
4-6
摘要:
自主学习是教育所追求的最高目标,也是语言学习的最佳方式,历来倍受教育界关注.在"互联网+"时代,把英语教学与信息技术深度融合,指导学生开展自主学习可以满足学生个性化学习、协同性学习和探究性学...
2.
基于泛在网络和探究社团的英语翻转课堂模式——以Christmas主题教学为例
作者:
吾雅平
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
7-9
摘要:
源自美国的翻转课堂以教学流程翻转、师生角色转变、学习资源泛化和学习环境拓展等特点引起极大关注.英语课程的工具性要求基于泛在网络,通过个性化自主学习提高听说读写等综合语言能力;其人文性又要求学...
3.
TBL与LBL教学法在内科学教学中的比较研究
作者:
夏涛 盛爱萍 胡建伟 诸葛慧香
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
10-12
摘要:
内科学教学的核心是培养学生善于运用已有的医学知识去有效地解决具体的临床病例,即培养学生的临床思维.临床思维是指临床医生在诊治疾病的过程中,对病例进行信息获取、分析推理、判断决策、处理治疗、分...
4.
幼儿数概念活动设计的路径探析——聚焦于活动中抽象性和具象性之间矛盾的应对
作者:
余俊帅
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
16-17
摘要:
幼儿数概念活动中需要面对的主要矛盾是数学抽象性与幼儿教育活动具象性之间的矛盾.将幼儿数概念活动设计为具有故事情境和递进任务的游戏操作活动,应从三个要点出发:一是创设兼顾幼儿兴趣、活动目标、幼...
5.
中职"房屋构造与识图"课程改革探析
作者:
何罗平
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
18-19
摘要:
基于"房屋构造与识图"课程培养目标,一方面学生要了解房屋构造原理和构造做法等基础知识;另一方面重点培养学生识图、绘图和审图能力.该课程在教学实施过程中,教师讲授理论知识过多,留给学生识图、审...
6.
大学生心理健康教育问题及调适方法
作者:
周品秀
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
20-21
摘要:
大学生面临着入学适应、学习障碍、人际关系及交往、择业与就业等一系列问题.实施心理健康教育,有助于学生保持良好的心理状态,培养优良品德,提高学习能力.心理健康教育要收到良好的效果,需要从学校和...
7.
在小学数学教学中构建张力课堂
作者:
钱坤南
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
22-24
摘要:
张力课堂的主体目标指向学生,其核心要素是发展,通过具有生命张力的课堂教学,促进学生的可持续发展.长期以来,课堂教学目标的指向都是平面的"书本世界",这就不能满足学生多层次发展的需要.要实现多...
8.
体验教学激活学生个性潜能
作者:
赵卫民
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
25-26
摘要:
从倡导有意义的学习方式这一角度来看,要使学生的学习有真正意义上的收获,应让学生置身于一定的教学情境中,充分发挥他们的主体作用,实施以学生自我体验为主要学习方式的体验式教学,引导学生自主学习、...
9.
高三学生学习倦怠的形成和应对策略——从认知角度探讨
作者:
罗莉
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
29-31
摘要:
当前,在中学生中普遍存在着学习倦怠现象,学习倦怠对学生学习活动和身心健康的负面影响不言而喻.中学生形成学习倦怠的原因是多种的,包括自身原因和外界原因.本文在高三学生学习倦怠个案研究的基础上,...
10.
提高农村小学生作文水平的训练方法
作者:
陈丽
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
38-39
摘要:
长期的语文习作教学使笔者感受到面广量大的农村小学生作文依然不容乐观.学生怕作文,教师怕上习作指导课,这种现象在一定范围内普遍存在.农村小学生的作文仍旧是个薄弱环节.在困惑与思索中,如果做到《...
11.
小学语文作文教学方法探究
作者:
谌小平
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
40-41
摘要:
小学语文作文教学中普遍存在的问题是一统就死,一放就乱,统一了作文题目、题材、文体格式就造成内容千篇一律,表现形式单一雷同,了无个性和童趣;一放弃题目、题材、文体格式等具体要求,就造成教师束手...
12.
小学语文课堂教学中多媒体技术的有效运用
作者:
潘鑫成
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
42-43
摘要:
多媒体技术是一种现代化的教学手段,在新课程改革的进程中,多媒体教学技术在小学语文课堂教学中得到了广泛的应用.运用多媒体教学提高小学语文课堂教学的有效性,是每一个小学语文教师要深入探究的重要课...
13.
低年级识字教学的有效方法
作者:
徐蓉
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
44-45
摘要:
低年级识字教学至关重要,要培养学生"我要学,我能学,我会学"的习惯,让识字教学更有实效性.笔者认为提高低年级识字教学的有效方法可以从以下几方面入手:一、通过多种方法识字,提高学生的识字兴趣;...
14.
促进学生可持续发展的语文课堂策略
作者:
陈艳允
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
46-48
摘要:
作为一名语文教育工作者,在教学工作中,不管采用什么教学方法或模式,凡是成功的语文素质教育都应该体现着民主、科学、个性的教育精神,学生的创造能力、学习能力、思维能力也能得到不断提高.笔者在探索...
15.
提高小学语文阅读教学效果的途径
作者:
王丽芳
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
49-50
摘要:
对话是语文新课标的核心理念之一,阅读教学的本质也是对话,有效的对话可以使学生对文本的认识从肤浅走向深入,进而提高阅读效果.文章从小学语文阅读教学中的师生对话、生生对话、生本对话、与编者对话等...
16.
初中生信息技术行为习惯的培养方法——叶圣陶"习惯说"对信息技术教学的启示
作者:
商治年
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
53-54
摘要:
良好的习惯对于一个人的成长极其重要,习惯的养成甚至比知识的学习和技能的提高更为重要.叶圣陶先生的"习惯说"是其教育思想的重要组成部分,有着丰富的内涵和外延.在提倡素质教育、注重学生主体地位的...
17.
小学数学教学中学生好习惯的培养方法
作者:
吴联考
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
55-56
摘要:
良好的学习习惯是学习数学的关键,教学应培养学生积极学习数学的习惯,让学生乐学;培养学生认真审题的习惯,让学生细学;培养学生进行数学交流的习惯,让学生善学;培养学生良好的作业习惯,让学生会学....
18.
小学生数学思维能力的培养方法
作者:
樊亚坤
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
57-58
摘要:
教师在课堂教学中通过多层次多方位训练学生形成良好的数学思维能力,是小学生数学综合素养提升的关键,也是培养学生解决实际问题的主要途径.文章通过多层次训练学生用数学语言表达所思所想,将获取知识与...
19.
小学数学课堂中学生口头表达能力的培养方法
作者:
刘静
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
61-62
摘要:
数学课要加强对学生口头表达能力的培养,给学生以展示自我的基本技能的机会.从小学开始,不断训练学生,很容易使学生养成言之有理、做事干净利落的好习惯.同时,加强学生口头表达能力的训练,有利于增强...
20.
多媒体技术在小学数学教学中的应用
作者:
邹翠
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
65-66
摘要:
面对新一轮的教育改革浪潮的冲击,我国的小学数学教学正发生着翻天覆地的变化.素质教育理念逐渐渗透到实际教学中,教师也积极地利用先进的多媒体信息技术辅助教学,从而实现现代教育技术与现代教育理念的...
21.
中小学教师如何快速制作一节好微课
作者:
匡海平 饶志星
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
67-68
摘要:
微课是近几年来兴起的一种资源形式,从翻转课堂中脱胎而来,主要以微视频为载体.文章将微课制作过程细化分步,并提取出一些实用的制作经验和技巧,让老师可以更加详细地了解把握整个制作过程,并迅速掌握...
22.
在"情·知教学"中实现"学"与"习"统一
作者:
李梅
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
69-70
摘要:
"情·知教学"的着眼点是"教会学生学习".学习是"学"与"习"的统一,具体来说涉及两个方面:一是学习知识的"学"与"习"的统一,二是教材知识的"学"与"习"的统一.教育工作者在实践中要把握住...
23.
小学书法教学中渗透德育的探索
作者:
王仙有
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
73-74
摘要:
书法具有育德、怡情、启智、养性的作用.书法是学校渗透德育的有效载体.在小学书法教育中,要让学生从灿烂的中华文化中汲取精华,要通过化"形"为"美"、转"技"为"道"、变"神"为"行"的手段向学...
24.
在美术教学中培养幼儿创新潜能的研究
作者:
徐智军
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
75-76
摘要:
创新潜能是人类与生俱来的潜质,特别是幼儿时期强烈的好奇心和想尝试的欲望构成了最执着的创新精神.传统的美术教育过分强调教师在知识、技能方面的传授和示范,妨碍了幼儿创新能力的培养.在美术活动中,...
25.
课程游戏化与幼儿教师专业成长探究
作者:
吴艳
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
77-78
摘要:
课程游戏化的教学模式是从幼儿的生活中提炼的,教师应该根据幼儿园一日生活内容来安排课程游戏,课程游戏化的教学模式应贴近幼儿的生活.幼儿教育过程中要对课程游戏化和幼儿教师的专业成长进行深入探究,...
26.
基于立德树人的初中美术教育研究
作者:
万婷
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
79-80
摘要:
美术作为初中的重要学科之一,是实现立德树人的重要载体,理应受到重视.不过,由于目前受到应试教育等因素的影响,初中美术教育的创新发展做得很不够,存在诸多的问题,极大影响了该学科在立德树人方面的...
27.
美术教学中对学生人文素养的培养
作者:
吴芸
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
81-82
摘要:
在美术教学中培养学生的人文精神,首先应该从提升教师本身人文素养做起,教师拥有丰富的人文素养才能去感染学生.而抓好课堂教学及校外实践,能使学生用一颗细腻而敏感的心去感知世界,理解美术作品中所蕴...
28.
小学音乐课堂合作学习的有效策略
作者:
陈海颜
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
83-84
摘要:
奥尔夫曾经说过:"让孩子在合作中共同实践、一起去创造音乐是十分有意义的."在新理念下衍生出的小组合作这种教学方法以及教学模式,可以全面培养学生的音乐素质,构建和谐的课堂气氛.小组合作学习在小...
29.
思想品德教学有效性的提高方法
作者:
李丽
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
88-89
摘要:
新课程背景下,课堂教学的有效性越来越受到广大教师的关注.思想品德课程的教学目的是提高学生道德素质、培养学生良好行为习惯.作为思想品德教师,要更新教学观念,转变教学方式,构建合理的课堂结构,以...
30.
帮助学生从直观到抽象的过程中理解算理——"有余数的除法"教学设计与反思
作者:
林晓
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
94-96
摘要:
数与运算在小学数学课程中占有非常重要的地位.因此,在小学阶段的教学过程中,培养具备基本运算技能的学生以及让学生形成一定的计算能力则成了数学教师们的首要任务.然而,在计算教学过程中,算理的理解...
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