继续教育期刊
出版文献量(篇)
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继续教育

Continuing Education

继续教育领域具有主流影响力的教育类期刊,指导性与学术性相结合的继续教育专门刊物,在国家部委、大中型企业、高等院校、科研院所中具有较大的读者群。
主办单位:
总装备部继续教育中心
ISSN:
1006-9720
CN:
11-3315/G4
出版周期:
月刊
邮编:
102206
地址:
北京市6304信箱
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  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  13-14
    摘要: 绩效考评,是现代人力资源管理体系中的核心内容之一.该文强调了高等学校教师绩效考评的重要性,着重从准备、实施和分析三个阶段分析了其具体运作步骤,指出了运作中存在的八大效应问题,为切实加强和改进...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  15-17
    摘要: 中级指挥院校的办学方向为岗位任职教育,中级指挥院校政治理论课教学也应该适应任职教育的要求.案例教学作为一种新的教学方法,与传统教学方法相比具有许多优点,可以适应任职教育背景下政治理论课教学的...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  18-19
    摘要: 中国的铁路发展需要一大批高素质、掌握现代高科技的管理者,教育培训的重要性得到凸显.但是目前铁路教育培训还存在一系列的问题,需要引起我们的重视.该文就铁路干部的教育培训中存在的问题提出解决的对...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  20-22
    摘要: 该文介绍了学校为企业开展在职员工学历+职业培训的经验和感受.培训模式完全不同于传统的成人学历教育,培训内容突出应用性,与工作岗位相适应;培训方式采用互动式,适应成人学习特点;集中培训与工作岗...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  23-24
    摘要: 模拟演练是突出岗位任职教育特点的手段和方法,该文对开展模拟演练进行思考,提出应把握的几个问题,并进行思考总结.
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  25-27
    摘要: 该文通过比照优化一堂课比赛的目的、目标,分析了教员教学中存在问题及其生成的原因,提出了信息化条件下士官院校教员教学能力的提高途径.
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  28-30
    摘要: 该文在分析任职教育课程内涵的基础上,提出了基于网络的"需求-学习-辅导-协作"任职教育课程教学模式.该模式具有以学员需求为主导、及时更新的模块化学习内容、提供更多的学习时间和空间、协作式的自...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  31-33
    摘要: 该文通过研究海南省组织开展的中小学校本培训示范校评审活动,发现部分学校和教师在对校本培训的认识上存在一些误区,导致实际操作偏离了方向.该文对其做一梳理分析,旨在能引起大家的重视和更为深入的思...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  34-36
    摘要: 该文从分析西部地区高校人才队伍建设的现状入手,以解放思想、扩大视野为理论先导,提出了人才队伍建设的理念和方法.
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  37-39
    摘要: 自改革开放以来,我国的成人高等教育得到了快速发展,为国家培养了大批的专业技术人才和管理人才.特别是改革开放初期,由于高等教育资源的缺乏和专业人才的短缺共存,成人高等教育在资源有限的条件下,为...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  40-42
    摘要: 全球化和现代信息技术的发展改变了提供教育的方式,由此产生了更多的和更好的学习机会.现代远程教育作为一种新的教育方式正以前所未有的速度向前发展,不断影响发展中国家高等教育系统的变革.互联网的应...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  43-44
    摘要: 文章首先阐述了继续教育的理念充分体现了学习型社会理念的精髓.其次论述了发展继续教育是建设全民学习、终身学习的学习型社会重要途径.最后,就我国大力发展继续教育提出建议与思考.
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  45-47
    摘要: 角色扮演法在西方领导培训中已经成为最受欢迎的方法之一,但在我国领导培训中尚很少运用.该文在介绍西方角色扮演法的基本理论的基础上,结合我国领导培训的具体教学实践,阐述角色扮演法与专题讲座、情境...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  48-49
    摘要: 教师专业发展的目的是提升实践能力,实践也是促成教师专业发展的有效途径.目前新课程改革的最大困境在于教师不知如何做,变革教师首先要从变革课堂教学实践开始.作为促进教师专业发展重要手段的教师培训...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  50-52
    摘要: 通过举办各种类型的中青年干部培训班的有益尝试,初步建立起以三农为特色的培训品牌,形成了模块化教学、参与型管理、互动式评估的品牌运行模式,探讨了培训品牌提升的主要措施和发展方向.
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  53-55
    摘要: 推动教育信息化建设,加快教育实现现代化,已经是当今世界教育改革与发展的共同趋势,随着终身教育体系的构建,继续教育创新也凸现其重要和紧迫.该文阐述了教育信息化对继续教育创新的指导作用,提出继续...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  61-63
    摘要: 19世纪末20世纪初,瑞典建立了个人学习帐户制度,这是瑞典解决成人学习经费问题的一大尝试,也是推进终身学习的重要举措.个人学习帐户制度有助于平衡个人一生的收入并能促进提供更好的教育机会.该文...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  64
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  66
    摘要: 5月19日至24日,第十一次世界继续工程教育大会暨国际继续工程教育协会会员大会在美国亚特兰大市举行,中国继续工程教育协会组团参加了大会.中国协会推荐的十三位代表在大会上做了专题报告,其中中国...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  3-5
    摘要: 党的十七大以来,随着党和国家对学习型社会建设的进一步推进,以及终身教育体系的不断完善,高端培训呈现一系列新的特点和发展趋势,即培训需求强劲增长、办学模式更加灵活多样、教学内容重求实效、学习环...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  10-11
    摘要: 该文对我国高等师范院校教师政策的内涵进行了界定,在对文献调查、问卷调查、访问调查所收集的有关文献资料、统计数据和典型材料进行综合分析的基础上,评述我国现行的高等师范院校教师评聘政策,找出了存...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  12-14
    摘要: 受制于特殊的历史背景,我国法官继续教育最初是以学历教育为任务的;2001年以后开始服务于法官职业化的目标,向法官在岗继续教育转型.然而,由于法官来源大众化与法官职业化精英化相冲突、法官职业化...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  15-16
    摘要: 该文从科技、教育的发展和高校教师队伍建设三方面,对高校教师继续教育必要性作了阐述,进而就高校教师继续教育的内容、目标、途径和实施办法提出了探讨对策.
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  17-18
    摘要: 该文主要阐述了高校教学管理创新对科技创新的促进作用,围绕建立产学研结合的良性机制,为科技创新提供组织保障及营造良好教学管理环境,推动高校科技创新工作的不断发展,提出了高校实行教学管理创新的主...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  19-20
    摘要: 当前我国职业教育体制仍存在着一些问题.教育体制牵涉面太广、子系统过多,该文主要从三个重点方面,即管理体制、办学体制和教学体制来进行剖析及改革创新的思考.
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  23-24
    摘要: 课程教学设计是教员按照人才培养方案、课程标准的要求而进行的一种创造性的劳动.课程教学设计为教员展示其才华提供了广阔的空间.评价课程教学设计一定要有整体思路,掌握好"评"的角度,用系统、整体的...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  25-27
    摘要: 人文教育是以人的和谐发展为目标的教育,其根本目的是"成人"教育.加强大学生的人文素质教育,在我国高等教育界已经达成了广泛共识.然而,目前不少军队院校仍过多关注专业知识和技能的培养,忽略了学员...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  28-31
    摘要: 军事高等工程教育已经成了我军军事教育的基石,我军军事教育的发展越来越依靠军事工程技术教育的发展;面对新的、快速发展的历史机遇,军事高等工程教育必须以开放的思维、特色教育的理念和全面素质教育的...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  32-34
    摘要: 我国中小学教师校本培训近几年项目多,发展快.但是,由于培训系统缺乏组织管理理论的有效指导,导致其自组织化程度较低,培训效果鲜有突破.自组织理论为复杂系统自组织的形成和演化提供了最为科学的理论...
  • 作者:
    刊名: 继续教育
    发表期刊: 2008年10期
    页码:  35-37
    摘要: 该文系统分析了广东省高校教师培训体系的现状与存在的问题,提出了构建省级高校教师培训的意义,以及加强省级高校教师培训体系建设的思考与对策.

继续教育基本信息

刊名 继续教育 主编 郑怀洲
曾用名
主办单位 总装备部继续教育中心  主管单位 总装备部司令部军训局
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1006-9720 CN 11-3315/G4
邮编 102206 电子邮箱 jjzhx_bjb@sina.com
电话 010-66366871/74 网址 www.ceduchina.net
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