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教学月刊(小学版)综合期刊
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教学月刊(小学版)综合2018年第12期出版文献
出版文献量(篇)
2955
总下载数(次)
16
教学月刊(小学版)综合
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JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN)
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0.1360
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目录
1.
综合实践活动视域下的创客教育内涵、价值及实施
作者:
蒋雄超
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
3-5
摘要:
"互联网+"时代背景下,以提升学生创新精神与实践能力为宗旨的创客教育成为教育领域关注的热点.探讨综合实践活动视域下创客教育的内涵、价值及实施框架等问题,厘清认识和实施操作的偏差,对创客教育的...
2.
有效实施"德育+"主题整合课程的三要素
作者:
叶杰军
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
6-9
摘要:
为了创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性,学校可以从目标、内容、教学三要素入手,将国家德育课程与地方课程、其他校本德育课程以及各类主题教...
3.
"全科型教师"校本培训的路径探索
作者:
沈华斌
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
10-12
摘要:
乡镇农村学校存在教师无法胜任多学科教学的现象.为解决这一难题,织里实验小学教育集团通过深度调查、深度规划、深度培训,探寻小学"全科型教师"校本培训的基本路径,促进教师向"一专多能"型发展.
4.
基于实证研究指导学生生活 ——以统编教材《道德与法治》一年级为例
作者:
叶志芳
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
13-15
摘要:
道德与法治课程中的实证研究,是基于学生的真实生活,有的放矢地采用多种方式获取实证,进行印证的学习过程.这种"在生活中向生活学习"的学习方式,有利于培养学生的实证意识,提升学生的学习能力,促进...
5.
"道德两难法"在道德与法治课教学中的运用策略
作者:
柳薇
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
16-18
摘要:
品德课堂中运用道德两难问题,能激起学生内心的价值冲突,做出有价值的道德指向.在实际教学中,以"遵循儿童认知规律,选择合适的道德情境""借助现代技术手段,营造安全的心理氛围""体现多元价值导向...
6.
小插图大用途 ——新版PEP教材课文插图运用现状分析与对策思考
作者:
赵涯
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
19-23
摘要:
教材插图是一种重要的课程资源,具有趣味性、直观性、启发性和情境性等特征.借助教材插图,教师可以快速将语言文字信息转化为生动的图形信息,分解学生对文字内容认知的难度,突破语言学习的难点.要高效...
7.
深入解读教材优化语篇对话教学 ——以You can play football一课为例
作者:
毛晓晓
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
24-28
摘要:
小学英语教学的目标之一是使学生初步获得英语口语交际能力.对话教学在教学中显得尤为重要.要解决教材改版带来的困难,提高教学效率,教师必须勤于探究有效的语篇对话教学,思考优化对话教学的策略.在文...
8.
小学英语读写教学现状与实践探究 ——以PEP教材中的Read and write为例
作者:
胡英博
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
28-32
摘要:
现阶段的小学英语读写教学中仍存在一些不合理现状,结合案例,教学Read and write环节时,教师可以设置导入环节,帮助学生巩固重难点;组织多样解读,帮助学生深入理解文本;扎实跟读训练,...
9.
实验材料选择应把握的"三性"
作者:
蔡红聪
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
33-34
摘要:
科学实验是开展探究性学习的主要内容和方式.但学生在科学实验过程中,往往会出现偏差,从而导致实验现象达不到预期效果的状况,要切实改变这一状况,教师应按照课程标准和教材指明的方向,牢牢把握科学性...
10.
"1+3"评价模式在科学拓展性课程中的应用 ——以项目学习课程为例
作者:
吴铮
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
35-38
摘要:
随着小学科学拓展性课程不断开发,评价方式相对滞后的问题日益凸显.因此,在拓展性课程评价时,教师可利用评价量规,从学习方法、学习态度和学习效果三个方面构建"1+3"评价模式,对学生进行多元、全...
11.
智能化信息技术在戏曲教学中的应用 ——以《京剧唱腔联奏》一课为例
作者:
曹庭婷
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
39-41
摘要:
传统戏曲进入音乐课堂越来越受到大家的重视,但其课堂形式的单一却也是不争的事实.教师可以将智能化信息技术融入戏曲教学,创新课堂模式,激发学生的学习兴趣和提高课堂学习效率.具体从以下几个方面入手...
12.
"跨越式跳高"学生胆怯现象分析与教学优化策略
作者:
王少卿
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
42-44
摘要:
跨越式跳高是田径跳跃类教学内容的重要组成部分.在水平三跨越式跳高教学中,普遍存在学生胆怯、畏缩的现象,影响其学习效果.鉴于此,教师须积极引导学生,帮助学生克服心理障碍.具体应"优化教法,使学...
13.
另辟指导蹊径,破解技术难点 ——以劳动与技术三年级下册《纸杯桌椅》为例
作者:
陈小萍
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
44-47
摘要:
在实践中习得技能是劳动与技术课程的主要目的.在教学中,教师应潜心分析学生运用技术的现状,通过巧借身边资源、寻找替代办法、利用视频辅助等教学策略,强化教师指导,突破技术难点,帮助学生轻松掌握技...
14.
生活体验融入美术课堂教学四策略
作者:
郑利明
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
48-49
摘要:
实践证明,美术学科知识技能的吸收和掌握与学生感受能力和认知能力是紧密关联的.因此,美术教学中,教师要关注学生的生活感受,将生活融于课堂,设课堂在生活中.具体应创设教学情境,唤醒学生的生活感受...
15.
"互联网+"环境下学校管理的系统构建与有效运行 ——以某管理软件在学校管理中的应用为例
作者:
侯军波
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
50-53
摘要:
教育管理信息化是提高学校管理效能和建设现代学校制度的有力手段.以某管理软件使用为例,"互联网+"环境下学校管理的系统构建与有效运行,可以从"删繁就简,简化行政管理流程;革故鼎新,改良德育管理...
16.
对话与生长:自主游戏中师幼"对话"的若干思考
作者:
汪劲秋
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
54-56
摘要:
自主游戏是幼儿出于自己的兴趣,为满足需要而动态地展开的活动,对话则是自主游戏中的重要内容.有效的游戏对话是建立在教师对对话的价值和内涵正确理解的基础上的,具有平等、持续、镜面、完整等特征.游...
17.
大数据背景下幼儿"健康星"特色课程建设
作者:
徐小燕 蒋舜
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
57-59
摘要:
18.
联结——助力绘本学习
作者:
林燕
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
59-61
摘要:
在绘本学习中,学习者可以充分利用图片、情节、人物、感受等阅读元素,借助图画与文字、已知与新知、文本与生活等方法寻找到合适的联结点,并且将所得联结带回文本中,开展有意义的学习,从而提升思考力和...
19.
我看到的芬兰"育人之道" ——基于对芬兰奥卢市教育考察的思考
作者:
郁明
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
62-64
摘要:
20.
征稿启事
作者:
刊名:
教学月刊(小学版)综合
发表期刊:
2018年12期
页码: 
封3
摘要:
教学月刊(小学版)综合基本信息
刊名
教学月刊(小学版)综合
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