教育与装备研究期刊
出版文献量(篇)
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 蔡雅萍 鲍农农
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  7-9
    摘要: 主题式学生实验的开发和实践,可以促进学生主动探究和体验,改变学习方式,促进实验教学的不断创新.
  • 作者: 唐立锋
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  16-17
    摘要: 化学是以实验为基础的自然科学.实验,是化学教学的重点与亮点.很难想象,化学教学如果失去实验教学会是怎样的情形.在化学教学中不论教师还是学生,都应该重视实验.可惜的是,一直以来,中学化学实验教...
  • 作者: 邓育红
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  18-19
    摘要: 新教材<化学与生活>(人教版)介绍了有关人体酸碱平衡与食物酸碱性的有关知识.为了拓展学生的视野,增加他们的感性认识,我们开展了模拟人体体液缓冲体系和测定食物的酸碱性的探究性活动.本文从实验原...
  • 作者: 司烈翔 汪燕青 赵力红
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  20-22
    摘要: 编者按 自高中物理课改实施以皋,各地教师都在积极开展对新课程物理实验的研究.本刊在2008年将连续介绍由浙江省富阳中学物理特级教师赵力红主持的针对新课程物理教学所遇到的实际问题而开展的实验开...
  • 作者: 张凤 柳闽生 陈凯
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  22-23
    摘要: 微型化学实验是在微型化的仪器装置中进行的化学实验,其试剂用量比对应的常规实验节约90%以上.从学校层面考虑,微型化学实验所需的药品多者只需5mL,少则一滴溶液即可.
  • 作者: 蒋裕鸿
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  25
    摘要: 物质的密度与温度有关.大多数物质在温度升高时,体积膨胀,密度变小;在温度降低时,体积缩小,密度变大,即热胀冷缩.为了揭示这一物理规律,人教版教材设计了这样一个实验:在室温下吹鼓两个气球,分别...
  • 作者: 徐昌学
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  26
    摘要: 1 苹果中还原性糖的检测和观察 普通高中课程标准实验教科书生物(必修)一册中关于检测苹果中还原性糖的实验步骤如下:
  • 作者: 丁昭兰
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  27-28
    摘要: 高一化学教材"碱金属"一章中有两个重要的对比实验,一是钾、钠与水反应的对比实验;二是碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应的对比实验.设计对比性实验的目的是为了更好地掌握物质的性质和便于辨别该物质.这两...
  • 作者: 肖元霞
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  27
    摘要: 人教版(新教材)九年级第14章第一节是压强.要学习压强首先要学习压力.在压力的教学中,需要让学生区分物体的重力与物体对支撑面的压力,老师们采用各种方法进行讲述,但总不能给学生留下深刻的印象....
  • 作者: 杜海彦
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  28
    摘要: 利用课本实验装置来进行喷泉实验,需要事先收集好氨气,这不利于学生掌握氨气的制取,而且事先收集到的氨气可能外逸,从而导致实验效果不好,甚至失败.为了解决这一矛盾,对氨气的喷泉实验进行了以下改进...
  • 作者: 夏彪
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  28-29
    摘要: (1)目的 证明大气压强的存在及其大气压强较大. (2)材料 大号透明塑料饮料瓶、气球各1个,医用一次性输液管l段(带滑轮开关). (3)制作方法 用尖头电烙铁在塑料饮料瓶下部烫...
  • 作者: 张庆民 张洪俊 王红娜
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  29-30
    摘要: 二氧化硫的漂白性实验是人教版普通高中课程标准实验教科书<化学必修1>中的重要内容.如果是课堂演示,一般是由教师事先制取并收集二氧化硫气体,然后考察其溶解性和漂白性;如果是由学生分组进行实验,...
  • 作者: 韩宏斌
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  34-35
    摘要: 高中学生往往不同程度地存在着学习习惯不良的问题,他们认为只要听课,完成作业就行了,学习缺少主动性.对于实践性很强的化学学科应从以下方面进行强化,提高对学生素质的培养.
  • 作者: 倪树权 赵文金
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  35
    摘要: 在人教版<生物>第一册中,<生物组织中可还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定>实验,其方法是将花生的子叶切成薄片,在薄片上用苏丹田染色,用50%的酒精洗去浮色后,再制成临时切片进行观察.由于学生所切的...
  • 作者: 吴玲莉 胡春华
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  36
    摘要: 化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的.通过实验以及对实验现象的观察和分析,可以帮助学生学习科学探究的方法并获得化学知识.实验现象的观察,直接影响实验结...
  • 作者: 霍玉爱
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  38
    摘要: 动量定理是高中物理课程的重要基础知识,对学生扩展牛顿定律的认识、学习动量守恒定律、研究有关碰撞和打击等问题,起着十分重要的作用.教学实践表明,学生不是很容易掌握这个问题,尤其是对冲量和冲力的...
  • 作者: 戴明
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  39
    摘要: (1)器材 注射器(100mL)、抽滤瓶(500mL)、三角漏斗、单孔橡胶塞、快速滤纸、待滤液. (2)装置(见图1) 在常压过滤过程中,随着漏斗中待滤液量的减少,液体所产生的压强也随...
  • 作者: 崔传海 崔扬 朱传举 杜羽扬
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  40-41
    摘要: 1 特点 "教具"与"玩具"的完美结合.构思巧妙,原理简单,一物多用,操作方便.通过思考和动手转变操作,能够实现一般长方体、特殊长方体和正方体的相互转变,把抽象、复杂的数学问题直观、具体地...
  • 作者: 袁炳坤 贾力 颜东升
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  42
    摘要: 1 实验装置图(图1) 2 特点 ①装置上代表坡度的铝合金下有小槽,利用小配件可随意调整坡度大小. ②坡度顶端装有活动插塞,插塞上放滚珠或顶珠,拉动棉线,两个插塞同时打开,两颗滚珠或顶...
  • 作者: 徐振荣
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  43-44
    摘要: 1 特点和用途 (1)特点 ①本套教具系"玩具化"特色设计并制作,取材容易、外形美观、安全可靠,具有开放直观、复合使用、组装简捷的特点.这套教具可直接在实物投影仪下进行演示.
  • 作者: 黄以众
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  46
    摘要: 我校有多台语音座,具有录、放、扩等功能,是开展正常教学的重要工具.但其中两台SS392型出现严重绞带故障,绞带时还伴有"哒哒……"响声,不能使用.初查是收带盘不转,进一步检查是紧靠收带轮的驱...
  • 作者: 郑韧志
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  46
    摘要: 螺旋测微器是现行高中物理教材第二册(必选加选修)学生分组实验需要用到的较精密的测量仪器.螺旋测微器在使用中常常会出现压线离线现象,给测量造成误差,甚至根本无法测量,必须进行调修后才能使用.根...
  • 作者: 张芸
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  47
    摘要: 众所周知,仪器是实验的基础,是保证实验开设质量的关键.现在大部分的学校实验室不重视仪器的日常维护,只注重仪器故障的抢修,对仪器保养重视不够,使得仪器维护保养水平较低.实验教学中,仪器直接使用...
  • 作者: 张胜礼
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  48-49
    摘要: 农村初中实验课的开设由于受硬件条件、教师水平、实验管理等诸因素的影响,长期以来都是一十老大难问题.学生的实践操作能力一直得不到提高.我校经过几年的探索,以实验科研课题为切入点,能够有效地促进...
  • 作者: 刘佳 汪习雄
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  50-51
    摘要: 1 近年高考化学实验题回顾与启示 ①题源上--重视以课本实验为突破口,考查学生基本的实验能力,即体现基础.几乎每一道试题都能在课本中找到出处.正如高考命题组专家所言:"教材是创设高考试题的...
  • 作者: 史国栋
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  52
    摘要: 1 背景引言 <研究透镜>一课的预期学习目标主要是让学生通过学习.知道光线从一种物质进入另一种透明物质时.传播的方向会在交界处发生弯折,发现凸透镜和凹透镜的不同特点和作用,培养学生研究科学...
  • 作者: 徐如海
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  54-55
    摘要: 三年级学生刚刚开始学习科学课,对观察的目的还没有明确的认识,其年龄和心理特点,导致观察的目的性不强、随意性较大,容易情绪化,摆脱不了一个"玩"的局面,所谓观察往往也是停留在"看"的水准上.
  • 作者: 江红梅 郑志权
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  59-60
    摘要: 全日制义务教育<数学课程标准>对小学一至三年级测量的教学目标是:"结合生活实际,经历不同方式测量物体长度的过程;在测量活动中.体会建立统一度量单位的重要性.在实践活动中,体会千米、米、厘米的...
  • 作者: 任伟德
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  61-62
    摘要: "导体电阻实验器材"是为初中"导体电阻率"部分的教学实验而设计的.那么,既然有了"电阻定律演示器"和"电阻定律实验器",为什么还要另搞一种"导体电阻实验器材"呢?其实,名称叫什么并不重要,重...
  • 作者: 刘诒兴 柯德勇
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  63-64
    摘要: 信息技术的应用极大地拓展了教育的时空界限,拉近了我们同外界的联系.特别是2003年国务院召开农村教育工作会议,决定实施"农村中小学现代远程教育工程",促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质...

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
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