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教育与装备研究
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Education & Equipment Research
曾用名：
教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
影响因子
0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位：
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN：
2096-1766
CN：
10-1415/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100080
地址：
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301. 模拟卫星在轨运动刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中物理《万有引力与航天》一章中卫星在轨运动等物理现象无法直接观察,影响学生对该知识内容的理解.文中设计制作了一套实验装置,用于演示卫星绕地球做椭圆运动、圆周运动和变轨运动.
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302. 全反射实验套组的设计与使用刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 全反射实验套组由远程全反射演示仪(含“整圆水槽”与“半圆水槽”配件)、水流导光、“移花接木”三部分组成.文中介绍全反射实验套组的设计思路、原理及在教学中的实际应用,简述实验套组的制作过程、设...
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303. 着力打造扬州教育装备发展的新支点刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： “十三五”时期教育装备面临新的发展机遇和挑战.扬州市积极响应国家和江苏省关于做好教育装备工作的新要求,以江苏省基础教育装备示范县(市、区)和扬州市基础教育装备示范校创建工作为新支点撬动装备事...
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304. 义务教育均衡发展背景下的小学科学课教学刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在当前义务教育均衡发展条件下,虽然办学条件有了很大的改善,实验设施设备已基本够用,但要开设好科学课程,还有许多困难和问题需要解决.各级教育主管部门和学校领导需要引起足够重视,采取多种措施,加...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 从实施创新驱动发展战略的视角出发,阐述了什么是创新驱动发展战略,分析其发展模式,提出佛山市教育装备顶层设计的原则和载体选择思路,明确以推进创新创客教育作为面向创新驱动发展,实现教育装备与教育...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 在人工智能的时代浪潮下,佛山市禅城区组织学校进行协同创新,率先设计与开发了区域创客课程,建设了各类具有特色的创客空间,大力开展创客普及教育,搭建交流展示平台,营造了浓厚的创客及机器人教育氛围...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 介绍了西南中学近年来通过课程改革,突破书香校园发展瓶颈,实现了学生阅读纵深发展;通过跨界融合,创建书香满溢的校园阅读环境,开拓了丰富多元的阅读渠道,建设了新机制新模式下的“书香校园”.
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308. 虚拟现实与教育装备的融合及深度应用刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 分析了VR、AR和MR在教育装备中的融合与深度应用,认为虚拟现实与教育装备的融合是一种必然趋势,并从现代教育理论的角度分析了虚拟现实与教育装备融合的必要性和可行性.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 石门实验中学附属小学结合现阶段拥有的教育装备,充分发挥教育装备优势,初步打造出涵盖“勇为”“智为”“语为”“善为”“美为”五大领域的“有为少年”课程体系,分别对应健康领域、科学领域、语言领域...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 分析了东鄱小学基于可持续发展教育理念对课程和学习进行创新的缘由,论述了学校在ESD+STEAM品质课程的构建与学习创新实践过程中的有效探索.四年的砥砺前行,东鄱小学创造了“一个项目改变一所学...
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311. 教育技术与技术教育刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 通过分析教育技术和技术教育的内涵、目标、过程、评价等方面,全面阐释了教育技术和技术教育在本质属性上的区别.同时,从提高教育装备技术在教育教学中的应用水平角度出发,提出了有效的推进策略.
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312. 信息动态刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要：
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 全国教学仪器标准化技术委员会力学、热学仪器分技术委员会2015年工作会议暨行业标准审查会于2015年11月16日至17日在杭州召开.会议审查通过了十三项标准,另有两项在会上审查后会后经修改并...
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314. 基于移动学习终端的教与学应用探索刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着互联网、云计算、大数据等新技术的发展和广泛应用,移动学习成为技术变革教育大背景下推动教与学方式变革的主流趋势.文中梳理了浙江省中小学移动学习终端试点应用情况,分析了存在的问题,并就进一步...
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315. 中学组培实验室建设案例刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 以学校组建组培实验室的实际案例,阐述建设适合高中分组实验教学的组培实验室的设计思路和使用情况反馈.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 物质的宏观性质是由其微观结构决定,物质转化的实质是微粒种类的变化.基于学生认识发展需要的考虑,高中化学教学应当着力帮助学生从微粒角度深入认识水溶液中物质性质及转化.以“微粒观”为指导,提出了...
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317. 拉动“内需”“撬动”思维刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 在小学数学教学中,很多老师过分关注数学基础知识和基本技能,过度关心学生显性的学习成绩,忽视学生内在学习需要和应有的数学思考.这与数学课程标准中提出的“要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生...
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318. 把实验室搬进教室建立开放型实验室刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 义务教育阶段的生物学课程是国家统一规定的、以提高学生生物科学素养为主要目的的学科课程,是科学教育的重要领域之一.适应新教育形式的需要,生物课程基本理念设定为,面向全体学生、提高生物科学素养、...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 针对内地新疆高中班预科学生的学习特点,提出面向学生的化学探究实验问题设计总体思路.建议从三方面设计探究实验问题:探究化学反应的过程和趋势,探究复杂物质体系的组分,探究多因素对化学反应的影响.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 将微课技术应用于“酸和碱的中和反应”教学,较好地使学生从“宏观-微观-符号-曲线”水平上认识和理解物质及其变化,并建立它们之间的内在联系,帮助学生把握化学学科不同于其他学科的思维方式,实现认...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 帮助学生有效地建构科学概念是科学教育的重要目标之一,更是一个长期繁杂的系统工程.教师应先行厘清教学内容中概念间的层次结构,剖析学生已有概念,在此基础上制定与之相匹配的教学目标,进而精选有结构...
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322. 浅谈影响初中化学实验教学的因素及思考刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 化学教学必须以实验为基础,实验在化学教学中占有举足轻重的地位.文中通过对化学学科的调查和走访,发现当前制约实验教学的一些因素,就解决问题的途径进行了探索.
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323. 仰视俯视读数产生误差的原因探析刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 读数时因仰视俯视导致误差是现在教学中经常涉及到的重点.但是实际上分别使用量筒、滴定管、容量瓶进行实验验证,轻微的仰视俯视不会导致误差.而能够产生误差的仰视俯视其实都属于操作错误,数据应该无效...
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324. 绿叶中色素分离实验装置的改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： “绿叶中色素的提取和分离”是人教版高中《生物》(必修1)的一个教材实验,在实际操作过程中,层析液中石油醚、丙酮和苯等易挥发性的有毒物质,易对学生身体健康产生影响.另外,层析液的量也不便于控制...
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325. 信息技术课堂应用微课的有效性探究刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 微课就是为使学习者获得最佳的学习效果,经过精心的教学设计,以视频、动画等形式记录或展示教师围绕某个(些)知识内容开展的简短、完整的教学活动.它以自主学习为主要形式,以视频为主要载体,以获得最...
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326. 自制对比实验装置探究人体呼吸作用的原理刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 传统探究人体呼吸作用原理的实验有不少.证明人体呼吸作用产生二氧化碳的实验较多也略微复杂一些,要分两步进行.而巧妙使用单向阀则让此探究实验既操作简单,又对比明显,安全性高.另外,证明人体呼吸作...
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327. “520焰色反应图谱装置”的制作与应用刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 概述高中化学焰色反应的原理与应用,分析采用教材演示实验进行教学实践过程中存在的问题,自主研制“520焰色反应图谱装置”,从实验用品与装置、实验操作与现象、实验结论与建议等方面对改进实验研究进...
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328. 适于高中生物“植物组织培养”实验的优化刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 为优化适于高中生物课程开展的组织培养实验条件,以大花马齿苋为实验材料,研究不同浓度6-BA和NAA对其脱分化、再生和生根的影响.结果表明:MS+2mg/L6-BA是大花马齿苋最佳的脱分化培养...
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329. 蜡烛燃烧的探究实验创新刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 分析按教材方法检验蜡烛燃烧生成CO2气体不成功的原因.通过化学老师们研究创新,自制仪器,不仅成功解决了生成的CO2气体检验问题,又能检验生成的水,还能提高点燃蜡烛熄灭后的白烟使蜡烛复燃的实验...
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330. 密闭无污染氯气制取装置刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 设计了密闭无污染制取氯气装置,能有效地防止有毒气体逸出,操作简单,适用于化学实验室大量制取氯气和氯气性质演示实验前的准备工作.
教育与装备研究基本信息
| 刊名 | 教育与装备研究 | 主编 | 曹志祥 |
| 曾用名 | 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment | ||
| 主办单位 | 教育部教育装备研究与发展中心 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2096-1766 | CN | 10-1415/G4 |
| 邮编 | 100080 | 电子邮箱 | bjb4749@sina.com |
| 电话 | 010-62514749，62514719 | 网址 | www.eerdc.cn；www.zbzx.edu.cn |
| 地址 | 北京市中关村大街35号 |
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