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教育与装备研究
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Education & Equipment Research
曾用名：
教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
影响因子
0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位：
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN：
2096-1766
CN：
10-1415/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100080
地址：
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91. 几个中学化学实验的改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 介绍了几个中学化学教材中实验的改进.改进后的实验操作简便,现象明显.既节约了药品资源,提高了实验的成功率,又便于学生观察.同时,实验及教具的改进也极大地提高了学生对化学的学习兴趣.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 为了提升课堂质量,提高学生的课堂参与度,文中在电动势概念的教学设计中渗透了巴特勒学习模式的教学理念,合理建构了“电动势”教学框架,帮助学生理解非静电力、电动势的抽象概念.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 针对鲁科版教材中Cu与浓、稀HNO3反应装置存在的不足,通过查阅文献、反复实验,最终利用U形管、导管、止水夹、注射器等实验室常见仪器,设计出了一套绿色化、一体化的反应改进装置.装置巧妙地利用...
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94. 电磁阻尼现象演示实验的改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 针对两个传统电磁阻尼演示实验的存在的问题(现象不明显、成功率低),改变思路,设计新的一个实验方案,效果极佳且同时可以演示电磁驱动现象.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 复习教学中情境素材的合理使用是学生核心素养持续发展的重要保证.文中以初中化学“溶液中的定量计算”复习为例,根据学情和教学内容整合丰富的素材,以核心知识为主线有机串联情境素材,循序设置驱动问题...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 试题讲评是中学课堂的一种传统授课课型,一直以来都是教师帮助学生有效复习、巩固知识的有效方式.一堂试题讲评课的好坏,往往体现了任课教师的个人专业水平和素养高低,例如对试题难易程度的判定、对学生...
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97. 掌“数据”之舵扬“素养”之航刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 学生通过数据的收集对事物、现象进行定性、定量分析,不仅能完善学生对科学概念的理解,还能形成实事求是的科学态度.在探究活动中,需要创设有效的问题情境,提供创新的实验装置和有指引性的记录表,引导...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 基于社交平台的网络研讨活动,是现实状况需要、信息技术发展和基础教育改革推动下的必然路径.其有效规避传统教研形态中存在的弊端,具有促进最大范围的交流、汇集丰富全面的资源、落实更深层次探讨的优势...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 运用手持技术数字化实验,完善以往比较抗酸药抗酸性的实验,并进行如下探究:比较几种常见市售抗酸药的抗酸性;探究碳酸钠作为抗酸药的适用性;分析了市售碳酸氢钠片的含量以及与实验室碳酸氢钠试剂抗酸性...
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100. 一款基于百度语音技术的识字游戏APP刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 手机不是洪水猛兽,如果加以正确引导,还能成为高效的学习工具.文中把语音技术应用于小学语文识字教学,遵循小学生学习语文的认知规律,设计出一款识字游戏手机APP,能有效地提高识字的学习效率.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 试题与课标是否契合对于教学过程和效果的评价至关重要.参照国际上取得一定研究进展的SEC范式,对初中地理课标和试题加以详细探讨,构建出SEC范式下的初中地理认知目标.文中详细探讨了SEC范式下...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 传统的实验室管理制度规定了什么能做什么不能做,但是却没有明确何时何地何人做到何种程度,是一个定性的管理模式.随着实验教学要求的提高,用标准化流程管理,将原来的定性管理升级为定量管理,可以更有...
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103. 明德尚劳育新人,复兴路上勇担当刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 党的十八大以来,习近平总书记立足新时代历史方位,对劳动和劳动教育作出重要论述.在2018年全国教育大会上,习近平总书记要求把劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人的总体要求之中,明确提出构建...
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104. 信息动态刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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105. 新时代新劳育新装备刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 结合《意见》要求,从劳动教育教育政策演变的历史脉络,剖析新时代劳动教育的特点.教育装备连接课程和活动,承载着新时代劳动教育落地的责任和使命,在劳动教育实施中起到承前启后的作用,并展现出独有的...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 重庆市牢牢把握“树立劳动观念、塑造劳动精神、培育劳动能力、养成劳动习惯”的劳动教育目标,通过“作好一个劳动导向、做好两项劳动示范、建好三层劳动基地、研好四类劳动课程、抓好五个劳动结合”的举措...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 把象征着微型社会的小镇概念搬进校园中,创建一套以“石桥小镇”为命名的综合实践课程.通过课程理念的设计、课程目标的确定、课程框架的形成,创设丰富的综合实践体验项目,打造的室内五个空间,三个室外...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 劳动教育是基础教育中不可或缺的一环,对人的全面发展具有很大的作用,而且是其他活动不能代替的.文中结合学校多年的劳动教育历程,选取几个重要的时间节点,从学校的劳动教育的起步、发展、提升中探讨劳...
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109. 中小学教育装备质量管理体系建设与研究刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 针对中小学教育装备存在质量难以控制的问题,提出在IS09000质量管理体系的指导下,构建适用于中小学教育装备管理工作实际的教育装备质量管理体系.从当前教育装备质量发展形势出发,提出构建管理体...
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110. 构建“1+X”模式建设创客教育课程刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 目前在基础教育区域层面研究创客教育课程开发和实践处于空白期.文中从区域层面以课程为切入点进行创客教育课程开发与探索实践研究.从构建“1+x”创客教育课程开发体系、区域推进创客教育课程实施进行...
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111. 高中校园植物资源调查——以北京九中为例刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 校园植物可以为学生提供良好的学习和生活环境,同时为学生提供了天然的学习素材.以北京九中校园植物资源调查为例,探索适合中学生开展的校园植物调查方法,寻找在学科教学中可用的植物资源.在校园内,共...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在先行示范区、大湾区与创新城市建设等发展背景下,走科创教育特色之路是育时代所需创新人才的必然选择.文中从研究内容、培养目标、技术路线、课程体系、已有成效、反思与建议等维度深入剖析宝安中学实验...
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113. 五版本教材“摩擦力”内容比较分析刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 文中就五种版本教材中“摩擦力”内容从研究顺序、导入方式、探究方案、实验装置、结论阐述和例题编排等角度作了分析比较.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 秉着节约资源、提高经济效益的理念,利用一体化微型实验装置比较乙酸、碳酸、苯酚和碳酸氢盐四种弱酸性物质的酸性强弱.实验趣味性强,能调动学生学习积极性,启发学生思考.实验装置可做重复性实验,为一...
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115. 氯气的制备与性质实验微型化设计刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 课程改革要求化学实验要朝着生活化、探究化、绿色化的方向发展.针对氯气有毒以及传统实验装置易泄露等不足,对氯气的制备与性质实验进行微型化设计,采用常见生活用品代替实验仪器,整体实验具有密封、易...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 化学思维是学习化学知识必不可少的思维之一.实验既是获得思维材料的源泉,也是对学生思维能力进行检验的重要手段之一.秉承发展学生化学思维的理念,在高中化学课程中以“防倒吸装置及原理”教学为例,创...
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117. 晶体的熔化与凝固实验研究述评及改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： “晶体的熔化与凝固”是义务教育初中物理“物态变化”主题中的学生实验.关于该实验的研究主要集中在对“晶体熔化”实验的操作、装置及材料改进方面,很少有对其现象背后的原因进行定量分析.对1996年...
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118. 无机元素化合物“三视角、四反应”框架教学刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 面向高考需求与困惑,如何帮助学生建立研究问题思路方法,构建体系化知识结构是关键.以“铁及其化合物”的高三复习为例,采用任务驱动式的教学设计,使学生在兴趣之中掌握铁及其化合的知识与思路方法,并...
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119. 小苏打和白醋的变化实验改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 分析了教科版小学科学教材中“小苏打和白醋的变化”实验中的不足,提出了改进实验方案的建议,并说明了改进实验方案的步骤和结果,对比说明了改进后实验方案的优点.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2020年5期页码:摘要： STEAM教育理念与学校课堂教育的结合是近年来的热门研究.在通用技术课堂中融入STEAM教育理念,开展以学生为主体的学科活动是落实高中通用技术课程学科核心素养的重要途径.文中以《纸桥结构设计...
教育与装备研究基本信息
| 刊名 | 教育与装备研究 | 主编 | 曹志祥 |
| 曾用名 | 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment | ||
| 主办单位 | 教育部教育装备研究与发展中心 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-1766 | CN | 10-1415/G4 |
| 邮编 | 100080 | 电子邮箱 | bjb4749@sina.com |
| 电话 | 010-62514749，62514719 | 网址 | www.eerdc.cn；www.zbzx.edu.cn |
| 地址 | 北京市中关村大街35号 |
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