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教育导刊(下半月)2016年第10期出版文献
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
总被引数（次）
10202
教育导刊(下半月)
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Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊·幼儿教育(-2008.12)
影响因子
0.2348
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
主办单位：
广州市教育科学研究所
ISSN：
1005-3476
CN：
44-1371/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
6891
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 幼儿园教师明白做些什么以及能够做到些什么,取决于其专业发展水平.教师有效实施课程和教育活动特别是实施低结构课程和教育活动之所以出现瓶颈,是教师的专业发展水平没有达到要求的缘故.对幼儿园教师的...
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 幼儿教师专业伦理失范行为会对幼儿产生负面的影响.总体来看,幼儿面对教师专业伦理失范行为的反应主要为消极反应.其中,幼儿对教师不同类型专业伦理失范行为的反应差异极其显著,而训斥行为、讽刺行为最...
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 档案袋评价是对幼儿发展状况进行综合性评价的方法.幼儿成长档案袋主要有纸质、电子、网络等形式,各有优劣.网络档案袋能规避纸质档案袋的缺陷,具有容量大、评价主体多元化、设计个性化以及更具专业引领...
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 部分幼儿在游戏中常以领导者的角色率领和组织其他幼儿共同开展游戏.研究结合案例探究幼儿游戏中不同的领导行为表现,分析幼儿在充当“领导者”时所起的角色功能,进而探讨影响游戏中幼儿领导行为的相关因...
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 心理旋转能力对幼儿的发展具有重要意义.对80名大班幼儿进行的心理旋转测试表明:大班幼儿的心理旋转能力处于较高水平且不存在显著的性别差异,但男孩的表现略优于女孩;大部分大班幼儿能对自己心理旋转...
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 幼儿进入中、大班以后与同伴交往的意愿更强,但由于缺乏解决问题的能力和方法,通常会用“告状”的方式表达不满.通过观察发现,幼儿“告状行为”不仅是表达“解决冲突”的需求,还蕴含着其他教育价值.文...
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 幼儿园课程生活化的实质是通过课程让幼儿在他自己的世界里更具活力地生长.研究者在课程生活化视野下,分析了当前幼儿园一日生活在组织过程中存在的若干问题,提出教师应该关注一日生活组织的生活性、流畅...
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 信息技术能力是数字化环境下幼儿教师必备的专业能力之一.幼儿教师的信息技术水平影响着幼儿园教育质量.受自身网络意识与移动学习认知方面和外在支持条件的影响,幼儿教师信息技术能力较为薄弱.移动终端...
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 混龄区活动对幼儿人际交往水平的提升有着特殊价值,但目前幼儿园混龄区存在着突出问题:环境创设较为单一,无法吸引幼儿持续参与;活动对幼儿人际交往引导不足,导致异龄交往受限;活动评价尚未完善,幼儿...
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10. 小班美术活动:小小点心师刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
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11. 中班社会活动:妈妈的玩具箱刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 幼儿园初任教师与园长、同事、家长、幼儿的关系对其专业具有重要影响.园长良好的领导方式能调动初任教师的工作积极性,教师的合作文化能提升初任教师的专业技能,家长的支持与合理期望能提高初任教师专业...
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13. 对幼儿园意外事故的思考刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 幼儿生命健康是其各方面发展的基础,近几年出现的幼儿园意外事故成为让广大园长、幼儿教师感到沉重的话题.文章结合幼儿园出现的意外事故,分析其发生的原因,为保障幼儿生命安全提出策略.
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 幼儿园传染病预防工作是幼儿园卫生保健工作的一项重要内容.文章分析了目前幼儿园传染病预防管理工作中存在的问题,并从幼儿园自身、幼儿园监管、社会以及家长等层面提出建议.
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 良好的学习品质对幼儿入学准备和学业成就都有积极影响.学习品质是在活动过程中表现出来的,培养幼儿的学习品质也应该在活动中完成.多样性的活动是培养幼儿良好学习品质的有效途径,活动要目标明确,能激...
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 学习品质对于幼儿的学习与发展具有重要价值.培养幼儿良好的学习品质要做到心中有目标——领域目标与学习品质的科学解读与掌握,眼中有幼儿——用长期的观察和记录见证学习品质的发展,结果为发展——将学...
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17. 在游戏中培养幼儿的学习品质刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 幼儿的游戏与学习品质的培养在本质上是交融的,形式上也是相互补充的.通过游戏促进幼儿学习品质的培养具有可能性,需要幼儿教师建构科学的“游戏观”与“学习品质观”,创设丰富的“幼儿游戏场”,成为幼...
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 良好的学习品质是学习活动顺利进行的基本保证.教育者应从学习品质的五个基本维度入手,寓教于乐,同时注重多方协调,因材施教,有意识地培养幼儿良好的学习品质.
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 学习品质是终身学习与发展理念所需的宝贵品质.良好学习品质的培养应体现在幼儿平时的学习和生活之中.入学准备阶段,要重视培养幼儿的学习兴趣和良好的学习习惯以及自主探究、合作学习的能力.
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 积极心理学关注每一个幼儿的成长.培养幼儿良好的学习品质,需要在游戏中丰富幼儿的积极情绪体验;挖掘幼儿学习潜能,提供学习支持策略,营造积极的学习环境.
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 肢体语言是一种传递信息的工具.幼儿教师的肢体语言不仅能有效促进师幼沟通,也能弥补口头语言的不足,对帮助幼儿进一步理解语言的涵义和教师传达的意思有很大的作用.可以采用眼神传情、微笑示意、手势语...
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 户外亲子活动引导家长和幼儿一起走向社会、走进大自然,在亲子共处的活动中感知、探索、学习.实践证明:从提高幼儿各方面的能力出发,整合五大领域课程和活动内容,丰富亲子活动内容,充分挖掘家长的教育...
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23. 培养幼儿剪纸兴趣的若干策略刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 剪纸是幼儿独自消遣的好活动,能促进幼儿手部肌肉的发育和创新思维的发展.文章分析了幼儿“不会剪纸”现象产生的原因,提出通过创设环境、提供多元化材料、创新指导方法等策略激发幼儿积极参与剪纸活动的...
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 文章立足于积极心理学视角,以积极的态度分析当前我国单亲家庭幼儿教育存在的问题,并从政府、幼儿园、教师、家庭四个方面提出解决措施,旨在培养幼儿的积极情绪体验,帮助幼儿建立积极正向的人格特质,努...
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 文章通过对电视媒体真人秀节目《超级育儿师》的分析,发现多子女家庭中大孩子的角色存在典型的“竞争角色”与“保姆角色”,并结合角色要素探讨其对大孩子角色形成的影响.
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 对四川省东北部农村地区413名0-3岁婴幼儿家长的家庭教养情况进行问卷调查显示:婴幼儿家长文化程度差异较大,家庭教养缺少科学指导,隔代教养及父亲角色缺失现象普遍,生育准备不充分,家庭教养知识...
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刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 文章针对美国儿童早期学习与发展最新标准中的“创造力”子目标,对其目标内涵及其连续性发展指标进行系统解读.文章指出:不仅“运用想象”“假扮游戏” “表达创造性的观点”等是儿童创造力早期发展的典...
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28. 德国的幼教“静悄悄”刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
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29. 《教育导刊》投稿须知刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
教育导刊(下半月)基本信息
| 刊名 | 教育导刊(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育导刊·幼儿教育(-2008.12) | ||
| 主办单位 | 广州市教育科学研究所 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-3476 | CN | 44-1371/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 广东省广州市 |
教育导刊(下半月)评价信息
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