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教育导刊(上半月)2014年出版文献
出版文献量（篇）
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教育导刊(上半月)
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Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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6009
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121. 现象学教育学视角下学校德育过程优化刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 德育过程是把一定社会的思想准则和道德规范转化为受教育者个体思想品德的过程.文章从现象学教育学出发,对当前学校德育在培养学生道德品质过程中存在的问题进行分析,并深入探讨了现象学教育学视角下德育...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教育常识与教育理论是教育学知识存在的两种形态,两者在发展历程、主体参与范围、认识层次、习得方式和判断标准方面有着相互的区别和联系.教育实践促进教育常识与教育理论的相互转化,教育常识反映教育实...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： “文化”观照下的教学实践是一种以教学文化自觉为逻辑基础的文化实践.教学文化自觉以教学中的师生共同体为主体,其根本旨趣在于“人”基于反思性实践的自我超越.文化观照下的教学实践,彰显了教学与课程...
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124. 论音乐教材语言表述的审美维度刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 音乐教材语言在遵循一般的教材语言规则的前提下,它还需要具有音乐学科的个性标识,以准确、恰当地呈现音乐,引导学生的音乐性思维,并有效鼓励学生参与到音乐实践中来.在审美的价值导向下,音乐教材语言...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 农村中小学“撤点并校”政策是我国基础教育领域一项重要的教育政策,虽然取得了一些有益的成果,但由于政策在制定、执行、监控、评估、终结等过程中存在着不科学、不规范的问题,造成了上学难、上学贵、交...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 考察寄宿制学校利弊需要分清两类问题,一类是由“寄宿制”自身性质所导致的问题;另一类是在特定背景与环境下引发的问题.从寄宿制学校自身来说,其有利有弊,不能从绝对意义上说寄宿制学校与非寄宿制学校...
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127. 近十年我国教师职业倦怠状况的横断历史研究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 为了解教师职业倦怠情况随年代的变化趋势,为预防干预教师职业倦怠提供参考,在中国知识资源总库CNKI系列数据库进行检索,对我国教师职业倦怠情况进行横断历史研究.结果表明,年代与职业倦怠的情绪衰...
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128. 中学生学习投入结构研究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目的:初步编制中学生学习投入问卷,并检验其信度、效度.方法:以中学生学习投入的文献研究为基础,结合开放式问卷调查与团体焦点访谈等手段,形成了由65个项目组成的初始问卷.通过对南京市324名中...
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129. 国外中小学课程目标平衡性研究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 对课程目标平衡性的关注是20世纪以来国外中小学课程改革中的重要方面.课程目标的平衡性以课程改革为契机,力求在社会需求与个体需求之间以及以及各种社会需求与各种儿童个体需求内部中保持平衡.国外课...
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130. 台湾地区家庭教育立法的经验与启示刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 台湾是目前世界上唯一通过正式颁行《家庭教育法》来推动家庭教育事业发展的地区.台湾家庭教育法的主要内容包括明确家庭教育的内涵、管理权责、实施机构与方式以及人员培训等事宜,其立法前提、立法精神、...
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131. 基础教育特色学校建设的几点思考刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 特色学校建设是实现教育内涵发展的重要途径之一,是落实党的教育方针、提高教育质量、实现教育公平的重要手段.坚持教育的社会主义方向、落实国家课程和课程标准、“让每个人都有成功的机会”是特色学校建...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 铃声是时间理性在学校课程管理中影响最广的表征.学生根据作息时间表、课程表等从事的课程活动离不开铃声管理的时间理性.然而,时间理性带给学生的是一种表格化的命运,学生生活在循环式的时间里,生活无...
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133. 教师流动伦理的困境与突破刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教师流动伦理是指在教师流动过程中所应遵循的道德理念、道德法则、价值规范.教师流动伦理历经了政治伦理主导与经济伦理主导两个时期.当前教师流动存在着政策伦理缺失、主体道德病态、流动程序伦理偏差等...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教师的职责和使命随着知识的演变而不断变化.后现代知识观决定了当代教师角色的转变方向:从“师道尊严”的“权威”转变成平等的“对话者”、从客观知识的“传递者”转变成知识创新的“促进者”、从知识的...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 文章对2000至2012年的中等职业教育免费政策研究文献进行了分类综述.研究发现,关于中等职业教育免费政策的研究主要集中在以下6个方面:合理性、实施方式、财政责任、国际比较、实施效果调查、评...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 学生学业质量评价指引着学生的发展.在新的评价标准实施过程中,中职语文教学应着重于培养学生的应用能力,培养学生的主动参与能力和小组合作能力.同时,把语文能力和职业素养相结合,让学生在职场中具备...
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137. 从生本教师像谈生本教育刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： “生本教育”站在教育本体论的高度,重新诠释了教育的旨归,引起了我国教育界的强烈反响.然而,实践层面的各种“伪生本教育”也在一线的课堂教学中大行其道,师道尊严之底线屡被冲破.本研究以一节“生本...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 要让学生在高中生物课堂上的小组合作学习做到高效、有序进行,教师可以从扮演好三方面的角色着手:首先,做好一个策划师;其次,要做好一个主持人;最后,还要做好一个专家.
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 为进一步落实“自主、合作、探究”的教学理念、深化“自主-合作”课堂教学模式,引领师生更加全面认识“自主”、“合作”的本质,项目研究展开了课堂教学模式的深化探索,努力构建符合各学科课程特色的课...
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140. 中学英语自主教育策略实践研究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 根据自主教育的原理、中学生的认知方式、水平及英语学习的特点,在教学实践中探索中学英语自主教育策略.实践证明,通过英语教学来培养学生的自主学习能力,能有效促进学生发展,全面提高中学英语教学的效...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 生本教育的方法论体系倡导教学应注重“先做后学、先会后学、先学后教、以学定教”,前置性作业则是实现学生“先学、先做”的重要手段,更是开展“大阅读”教学的重要途径.一份优秀的前置性作业应具有目的...
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142. 基地与学校有效整合开展综合实践活动的探讨刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 注重发挥校外学生综合实践活动基地的作用,通过基地与学校的有效整合开展综合实践活动,能大大提升综合实践活动的效果.文章以广州市中学生劳动技术学校的实践为例,探讨学农基地与学农学校有效整合开展综...
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143. 儿童文学走进小学语文课堂刍议刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 儿童文学是小学语文教学的重要内容.要让儿童文学真正走进小学语文课堂,教师必须具有足够的讲授儿童文学的知能贮备,必须运用适合儿童文学讲授的教学策略.
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144. 试探小学英语时态教学的有效策略刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 时态教学一直是英语教学的一个重点和难点.小学生因为年龄小,抽象思维不发达,注意力不易集中,这给小学英语时态教学造成了一些困难.文章从小学生学习英语的心理特点及认知规律出发,论述了一些有效的小...
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145. “扁平管理,特色立级”的级组管理实践探索刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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146. 基于课外艺术活动的教师专业成长浅议刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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147. 课堂教学评价应关注学生行为的改变刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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148. 用最大的善意去包容孩子的发言刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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149. 用爱为后进生撑起一片蓝天刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
教育导刊(上半月)基本信息
| 刊名 | 教育导刊(上半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育导刊 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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