教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 李晖
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  18-19
    摘要: 高等教育国际化是我国以及世界各国高等教育的改革和发展趋势,是提升我国高等教育在国际范围内的竞争力的必要措施.双语教学的实施是实现这一目标的有效手段与保障.本文介绍了近几年来北京理工大学在双语...
  • 作者: 于红春
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  28
    摘要: 小学英语以激发和培养学生学习英语的兴趣为首要任务,围绕兴趣,可以通过生活化的教学方式,让英语教学与生活融为一体,用生活理念构建英语教学大课堂,把创新精神与实践能力有机结合起来,真正发挥英语的...
  • 作者: 肖光坤
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  36
    摘要: 分层教学突出了以学生为主体,各层学生积极参与各个教学环节,强化内外因的作用,培养了学生学习化学的兴趣和信心.
  • 作者: 林荣汉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  49-50
    摘要: 联系生活实际是新课程改革的一个重点.思想品德课的教学目的不只是为了教给学生多少理论知识、知道多少道德规范,它的主要目的是用理论指导人的行为,用理论指导学生去实践,去改造主观世界,完善自己的道...
  • 作者: 张荣平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  57
    摘要: 语文教师必须在教学中引导学生品赏精彩生动的文学形象和感人至深的语言,感受曲折离奇的情节,体味充满真善美与假恶丑的人性,领悟优美深邃的意境.美,有自然美、社会美和艺术美.
  • 作者: 李芹
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  60
    摘要: 立体教学能把理论性的、抽象性的概念,化为可视可感的具体形象.可弱化知识的难度,增强理解记忆力,相对加快学生接受知识的速度,增大学生在单位时间内获得知识的密度和广度,提高教学效果和学生的学习效...
  • 作者: 周亚菊
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  65
    摘要: 本文从小学英语阅读教学的意义着手,介绍了小学英语阅读教学的过程,即阅读前-阅读中-阅读后,及各步骤的教学目标、组织与实施方式等,从而培养学生的阅读技巧,提高学生的阅读能力.
  • 作者: 黄晓东
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  68
    摘要: 书面表达一直是中考英语试题的重要组成部分.它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等.教师要立足学生语言基本功的培养,通过作文训练来达成.
  • 作者: 杨红卫
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  73
    摘要: 职高学生由于英语基础差,学习习惯不良,在英语阅读理解方面表现出阅读速度慢、理解深度不够和准确度差的特点.培养和提高职高学生的英语阅读能力成了职高英语教学的主要任务之一.本文主要探讨如何培养学...
  • 作者: 董洁
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  74-75
    摘要: 让作文深刻起来,可以从多方面考虑:立意的深刻,说理的深刻,结构上的深刻等都可以,当然,这些都要具备一定的辩证思维.而我认为最根本的是语言上的深刻!
  • 作者: 倪传业
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  76-77
    摘要: 如何才能走出事倍功半的怪圈,切实提高语文教学的效率?如何才能让学生得到全面的发展?如何才能让教师从或矫揉造作或沉闷刻板或花架务虚的教学程式中摆脱出来?
  • 作者: 李艳飞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  80-81
    摘要: 本文就如何提高高中女生体育课兴趣,简单的做些分析并提出相应的解决措施.高中体育课是培养学生终身体育的一块重要基石,起着关键的作用,所以在高中女生体育课的兴趣上体育教师应该努力提高女生对体育课...
  • 作者: 柏莉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  93
    摘要: 化学学习中的探究精神对于化学的学习非常有帮助,他能使学生真正地融入到学习中去,所以,在教学时要注意建立学生的问题意识,让他们发现问题,并学会学习方法,提出问题,还要给学生提出问题的机会.
  • 作者: 刘荣
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  105-106
    摘要: 新课程改革的基础是为了学生的一切发展,初中数学课堂教学要注重面向全体学生,对学生充分了解,对症下药,使每个学生在数学上都能得到发展.
  • 作者: 任娅红
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  115
    摘要: 2010年高考结束了,高考试题也就实实在在由猜测走到了现实,作为新课改区的第一次高考,高考题被赋予了太多的猜想,当我们直接面对他的时候,他并没有给我们太多的意外,可能更多的是惊喜和无奈.
  • 作者: 王为芳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  119
    摘要: 信息技术是江苏省普通高中学业水平测试的重要组成部分,在新高考方案中具有重要地位.明确提出了把技术(含信息技术)纳入到学业水平测试中,并且要求学业水平测试成绩均达到C级以上(技术科目测试合格为...
  • 作者: 张红梅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  120-122
    摘要: 在数学解题方面,充分发掘和利用题目中的对称性,可大大简化解题过程,收到事半功倍之效果,同时有助于培养学生探索问题和解决问题的能力.
  • 作者: 徐翠侠
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  135
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验不但可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,还可以培养学生实验、观察、思维、创造等能力.实验教学有利于激发学生学习化学的兴趣,磨炼学生的意志,有助...
  • 作者: 吴琛
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  136
    摘要: 实验在物理学科中能使教学更加生动、具体,使物理教学变化多样,内容丰富充实,使学生把知识学得更灵活主动,从而更好地发挥以教师为主导、学生为主体的作用.
  • 作者: 宋金风 赵培义
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  147
    摘要: 我要说对于耕耘在教育这块土地上的班主任老师们,与其操心教育困难学生、素质差等问题,不如首先给学生以理解之光与温暖的爱.这样既不用废寝忘食地去驱赶所谓的罪恶的害群之马,也没有必要为训育法规之类...
  • 作者: 徐敏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  152-153
    摘要: 教学工作是高校的中心工作,教务管理工作则是服从、服务并围绕教学工作而展开的,故教务管理人员必须对自己的工作进行科学的定位,并由此树立和强化自己的服务理念与意识,努力提高自己服务教学、服务师生...
  • 作者: 颜景银
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  164-165
    摘要: 新课程改革正如火如荼地在全国展开,课程结构的改革、课程标准的改革、教学过程、教材开发与管理、课程评价改革等,其实,无论是改什么,还是怎么改,最终都归结到一点:我们到底要达到什么样的教育目的.
  • 作者: 程瑾
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  171
    摘要: 心理学认为,兴趣是探究某种活动的倾向,兴趣是求知的起点,是思维的培养和能力提高的内在动力.如果学生对数学没有兴趣,就不会把精力投入到刻苦钻研数学知识中去,反之,如激发了学生对数学的兴趣,他们...
  • 作者: 倪红梅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  177
    摘要: 改变教学理念和革新教学策略是新课程改革的要求,也是进行课程改革需要坚持的方向.教师是课堂教学的掌舵人.教师在课堂上的教学情况是决定课程改革成功与否的关键因素.在小学数学课堂教学中,教师应如何...
  • 作者: 孙文俊
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  193
    摘要: 对话给予了阅读教学丰富而鲜活的内容,使得阅读教学成了学生体验生活、沟通心路、解悟人生的过程,于是新鲜的见解、大胆的设想、神妙的隽语,便由此产生了.因此,在教学中教师如果能根据文本艺术地构建师...
  • 作者: 杨瑞云 梁祥银 苏桂发 覃江克
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  198-199
    摘要: 有机化学绪论课是学生接触有机化学的第一次课,在教学中具有特殊的地位和作用.本文从有机化学的概念、发展、地位作用及学习方法等方面对有机化学绪论课的教学做了讨论.
  • 作者: 孙富
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  207
    摘要: 机床的精度直接影响加工工件的精度,所以修理后的机床要保证准确的精度,主轴是关键,检验机床主轴精度的方法和设备很多,其中千分表是最简单也是最理想的检测设备.本文以RCA6140为例,结合笔者工...
  • 作者: 蔡国平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  221-222
    摘要: 本文主要介绍本人关于本科振动力学课程教学改革的一些经验和建议,目的是为国内从事相关课程教学的教师提供参考.
  • 作者: 田邢兵
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  239
    摘要: 中学语文教学由于受"淡化语法"的影响,出现了语文教师不教授语法,学生不懂语法的现象;出现了学生不会修改病句,不会翻译文言文,甚至自己写出语法错误百出的文章.笔者就这样的现象,提出自己的看法及...
  • 作者: 阿木尔日
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年35期
    页码:  242
    摘要: 今年的暑假高中教师远程教育新课程培训,我跟着语文组的同事们参加了培训.有几个专家都讲到了学习语文必须要注重朗读和背诵.这个观点我颇有感触,学好语文离不开这读和背呀.这教改是不是把什么都改了呢...

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