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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
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151. 试论高中学生管理工作现状与优化对策刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文致力于对高中学生管理的现状，从局部到整体进行了深入探讨，分别研究了各大院校的教育方式和办学理念，从而理性、客观地认知高中学生的心理需求以及思维方式，再根据不同的家庭背景和学校的教育工作进...
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152. 《概率论与数理统计》课程的教学改革与实践刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文根据《概率论与数理统计》的课程特色和农业院校的实际情况，结合教学实践与理论思考，提出构建适应于应用型人才培养的农业院校《概率论与数理统计》课程教学体系的具体措施和几点建议。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文从工作过程系统化的课程开发理念出发，以我校单片机原理及应用课程为载体，详细阐述了课程建设的设计理念，介绍了如何设计基于工作过程的学习领域，探讨了针对工作过程、岗位特点等不同环节下教学方法...
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154. 浅谈职校计算机基础教学改革刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 随着经济社会的快速发展，我国正处于从“世界工厂”向“世界工厂和世界市场”转变的黄金时期，迫切需要大量的职业技术人才，这也变相促进了职业院校的大发展，其中，计算机专业技术人才受到特别欢迎。可是...
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155. 谈声乐教学中“教”的问题刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 声乐教学是一门特殊的课程，在教学过程中难免会出现一些大大小小的问题。而这些问题也会在不轻易间影响着教学的进展。文章从教师在“教”方面常犯的毛病来进行阐述。教师在“教”时常常出现夸大学生的毛病...
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156. 360度考核法在决策模拟教学中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文在决策模拟课程的综合性、实践性和动态博弈特点基础上，分析了学生学习过程中所面对的来自教师、同事（企业内部）、竞争对手（企业外部）、决策情境等多方面的学习环境变化，提出应以激励学习过程为重...
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157. 《管理信息系统》案例教学研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 《管理信息系统》案例教学很具有必要性，不仅仅因为《管理信息系统》课程和实际联系非常紧密，更缘于目前有非常丰富的案例。文章从案例教学的特点和《管理信息系统》教学的实际，探讨了管理信息系统案例教...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 大学经济学课程的教授需要理论联系实际，这要求教师不断创新课堂形式和内容；多讲授主体授课拓展课堂主体空间，活跃式辩论激发学生主动性思维，“广告式嵌入”技巧对学生进行视觉冲击；科研项目主导的课程...
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159. 提高专业课教学质量的点滴经验和体会刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 针对机械类专业课程的教学特点和现状，介绍如何搞好其课堂教学的一些教学方法和体会，希望对青年教师有所帮助，起到抛砖引玉的作用。
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160. 课外阅读助学困生“脱困”刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 以“课外阅读”为突破口，专门针对学困生的课外阅读进行了探索，把握住思维迟缓型学困生、好动干扰型学困生、懒散薄弱型学困生各自的特点，借助大量阅读广博的资源，触类旁通、灵活对待，让部分学困生有了...
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161. 医学影像技术学专业教育的问题与思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 通过对我国医学影像技术学高等教育的发展现状的讨论，分析我国医学影像技术学教育存在的普遍问题，探讨解决问题的建议和方法，以提高我校医学影像技术学的教育水平，更好地为社会培养优秀合格的人才。
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162. 学生党员在班级建设中的作用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 学生党员是学生中的先进分子、积极分子，是在校学生中的精英和骨干，是学校党组织与青年学生联系最紧密的纽带和桥梁。学生党员是同学们关注的焦点，学生党员的言行也影响着广大同学。他们在学校的班级建设...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在担任建筑工程技术专业班级班主任及专业教学工作期间，帮助学生进行科学的、切实可行的、完整的大学三年规划，通过“一二三”规划模式引导设定明确的大学目标，树立职业人的意识，指导大学生涯规划的实施...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 我校校园文化建设是全面的、系统的，传承和创新相结合的，注重实效、可操作的，有序性的和艺术性的，具有导向、规范、凝聚、塑造、辐射等功效。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文针对高职学生学习UG软件课程的过程中，存在的独立应用UG软件处理问题的能力弱，自主学习能力差，自制力不强，以及不能有效地利用课上时间学习，提出了多种建模思想及参与机械产品零件的设计比赛，...
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166. 本科研究发展型人才培养方案研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 多数理工科研究型大学已经将本科生的培养目标定位在培养研究发展型人才。但是，这些大学的本科培养方案并没有随之改变，与普通院校并没有本质的区别，依然是培养工程师的培养方案，很不合理。本文根据研究...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 以我校高分子材料与工程专业的课程设置为例探究了师范院校发展工科专业的方法与路线。介绍了为发挥高分子材料与工程专业的后发优势实现跨越式发展，采取的对培养方案中特色方向的确定、课程教学内容的整合...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 目前我国实行的是以城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗为主体的基本医疗保险制度。为有效解决农民因“看病难”“看病贵”等问题而导致因病返贫、因病致贫的不良后果，其中新型...
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169. 基于教育管理的课程考试数据分析研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文针对大学不同性质课程考试，考察了其成绩数据是否存在明显差异；结合统计分析思想，提出了考试成绩数据分析的新指标和分析方法，并用某高校的数据，进行了实证分析。
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170. 浅析流行音乐对大学生价值取向的影响刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 大学生，作为传承和发扬人类文明的先锋力量，其思维的先进性对社会有着决定性影响。他们作为国家的公民，有权利追求物质文明与精神文明给人类社会带来的财富，有资格享受这些财富为人类生活带来的便利与繁...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 把建筑工程中常见的七品种钢纤维，制作成钢纤维混凝土试块，然后对这些钢纤维混凝土试块进行抗压和劈裂试验，通过对比这七品种钢纤维混凝土的抗压强度和劈裂强度的不同，对钢纤维混凝土力学性能研究和工程...
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172. 加强基层领导班子建设的思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 地震队是东方公司创新创效最直接、最重要的基层单位，地震队工作的好坏直接影响着公司信誉、公司发展和公司的经营状况。抓好地震队各项工作，关键在班子。“三基”工作、管理提升的落脚点在基层，夯实地震...
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173. 大学城空间教与学的有效互动刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 世界大学城空间给教育带来了新的发展方向，在空间中的教学互动的有效性是空间教学彰显成效的关键因素。如何提升空间的教学质量与效果，如何提高大学城空间教与学的有效互动性，是当前我们应该深入思考的问...
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174. 浅谈小学低年级体育教学中游戏的运用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在小学体育教学中，要牢固地树立起以学生为主体，教师为主导，目标为主线，轻松快乐学习的全新教育观念，用科学的教学方法帮助学生建立起轻松、活泼的学习环境，培养学生的积极参与的热情，完善学生健康独...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 从目前写作教学实际来看，学生乐于作文，视作文为“快乐”的少，而惧怕作文，视作文为“负担”的多。本文阐述了小学语文教师如何从四个方面充分利用语文课本中的“点”，通过文本的阅读训练，提高学生语文...
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176. 大学生生涯规划的理论与实践探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 大学是人生发展的关键阶段，实践证明，大学生生涯规划在引导、推动大学生成长成才方面起到重要作用。大学生生涯规划具有哪些内涵和具体内容？如何实施大学生生涯规划？是本文重点探索的内容。
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177. 《旅游经济学》教学模式的探索与实践刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 由于教材建设的不完善、课程内容的重复交叉等给《旅游经济学》的教学增加了难度。本文在明确了《旅游经济学》的教学重点基础上，将自己实践的适合该门课程的教学模式做了总结。
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178. 中职学生生命教育缺失的表现及原因分析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 有的中职生漠视生命现象严重，造成这种现象的原因很多。本文只例举几种表现，简单分析，意在抛砖引玉，引起全社会关注当代青少年的思想隐患，使他们拥有健康的身心。
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179. 转识成智下学上达--中职学校国学教育刍议刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。怎样正确对待传统文化、如何开展国学教育，是需要我们深入思考的课题。我们要下大力气，从多方面入手，研究中职国学教什么，谁来教，怎么教，怎么学。国学教学...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文通过实验法、数理统计法等来验证运用Hale指数法评价大学生身体素质的进步幅度是可行的。实践证明体育课身体素质考评过程引入进步幅度分评价不但可以有效地调动学生学习的积极性，还可以增强学生的...
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| 刊名 | 教育教学论坛 | 主编 | |
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| 主办单位 | 河北教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | |
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