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教育教学论坛2017年第9期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
出版文献量(篇)
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91.
浅谈教辅人员在医学影像学教学中的作用
作者:
刘伟 刘希胜 施海彬 李大鹏 祝因苏 赵宇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
8-9
摘要:
在各大医学院校的教学中,由于教学任务较大、师资力量不足等问题,需要教辅人员对教学工作提供相应的辅助工作,例如整理理论资料、辅助师生实验见习等.现如今,教辅人员在医学教学中的作用越来越突出.本...
92.
关于高校学生党支部建设及学生党员教育发展的几点思考
作者:
李双双
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
14-16
摘要:
高校学生党支部的建设和学生党员的教育发展作为高校党建工作的重要组成部分,应在其中发挥先锋模范作用.新时期,高校学生党建工作和党员教育发展面临诸多问题和挑战,必须采取有效措施,加强学生党支部建...
93.
高校新教师焦虑期能力制约的探讨
作者:
朱进
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
21-22
摘要:
进入高校工作的新教师会面对非常多的问题.焦虑已成为制约新教师工作能力发展的关键性障碍.焦虑状态的教师常表现为工作积极性降低、情感枯竭、缺乏成就感及社会化能力降低.这样的工作状态不仅阻碍高校工...
94.
本科生科研创新实践平台中教师角色定位
作者:
刘德明 钟素娟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
27-28
摘要:
本科生科研创新实践平台是提高本科生动手能力、科研能力,培养本科生工程素养、创新意识的有效途径.教师作为核心要素,是创新实践平台的策划者、引导者、促进者、帮助者、评价者,其角色定位关系着平台的...
95.
环境工程领域全日制专业学位硕士研究生培养调查分析
作者:
向东方 张永吉 李建 邓慧萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
35-37
摘要:
本文通过对同济大学环境工程领域全日制专业学位硕士研究生、导师、校外企业专家及基地管理人员进行问卷调查,从全日制专业学位与学术型学位两种模式的区分认识、课程设置与导师培养、专业实践与基地建设和...
96.
整合思想政治教育方法,增强思想政治教育工作实效性
作者:
张祖晏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
43-44
摘要:
思想政治教育是中国共产党的政治优势和制胜法宝.我们党在长期的革命、建设和改革的实践活动中就十分重视在全党开展思想政治教育工作,并由此积累了很多好的思想政治教育方法.要做好新时期全党的思想政治...
97.
新疆农民工权益法律保障问题研究
作者:
赵山星
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
55-56
摘要:
农民工对新疆的建设做出了巨大的贡献,但他们作为劳动者所应享有的平等就业权、休息权、获取报酬权、劳动保护权、子女受教育权、享受医疗、养老、失业、工伤保险等社会保障权却缺乏应有的保障和关怀.如何...
98.
电视体育节目的娱信化传播研究 ——央视体育频道《天下足球》为例
作者:
杨光
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
57-59
摘要:
现在人们打开电脑或者电视都会看到一些娱乐性节目,这些节目愉悦观众的身心,并且顺应着时代的潮流,承担起信息传递的职能.体育承载着体育传播的责任,也把信息和娱乐结合在一起,让体育节目更具娱乐信息...
99.
基于课程精品资源共享服务模式的机械设计跨校修读学分的实践
作者:
宋若冰 武立波 谢忠东 马先英
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
60-61
摘要:
在共享优质教育教学资源的倡导下,在线学习跨校修读学分的教学模式是增强传统课堂教学与精品资源共享课之间密切联系的一种有效途径,本文以机械设计课程为例,从教学团队建设、教学实施方案等方面阐述了在...
100.
医学教育中如何有效调动学习的积极性
作者:
吴江 孙亮 翟伟伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
62-63
摘要:
提高医学教育中学生的主动学习热情,需要注重个性化培养模式,保护和维持学生的好奇心及表现欲望,重视学生心理需求,积极给予肯定评价.此外,还应加强教育者自身业务水平,重视医学人文及道德情感、思想...
101.
矢量及微积分在大学物理教学中的作用
作者:
孔德国 张红美
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
67-68
摘要:
矢量和微积分在大学物理教学中是一个重点,贯穿整个大学物理教学始终.本文从介绍中学物理与大学物理不同之处出发,分析矢量与微积分在大学物理学习中的重要性,同时提出如何引导学生尽早适应大学物理教学...
102.
学术报告在地学课堂的应用研究 ——以西藏大学地球科学与资源学系为例
作者:
王星星 赵剑波
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
71-72
摘要:
本文以西藏大学地球科学与资源环境学系的三门专业课程为例,将学术报告作为一种创新教学环节引入课程,通过问卷调查及数据分析,认为学术报告形式在教学互动性、内容丰富性、效果显著性上优势明显,能显著...
103.
项目化《医电产品组装与调试》课程开发
作者:
乐建威 商怀超 李晓欧 莫国民 蒋淑敏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
89-91
摘要:
为提高高职学生的职业能力和综合素质,适应当前技术应用型人才培养的需求,我们开发了适用于高职医用电子仪器专业的工作过程项目化课程《医电产品组装与调试》.由典型工作任务分析归纳出该课程学习目标、...
104.
道路桥梁与渡河工程专业综合实践教学研究 ——以内蒙古农业大学"海留图道路工程综合实习基地建设"为例
作者:
张雁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
98-101
摘要:
本文就道路桥梁与渡河工程专业实践教学中存在的问题,基于内蒙古农业大学的道路桥梁与渡河工程专业,探讨建立综合实践教学基地的方法,通过几年的实际运作,收到了良好效果,以满足实践教学需求和根本解决...
105.
基于"项目驱动"的自动机械设计课程综合改革
作者:
夏连明 宋井玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
106-107
摘要:
针对目前大学生普遍存在动手能力不强、创新意识不够的问题,以自动机械设计课程综合改革为契机,基于"项目驱动法"理念组织教学,就项目选择及其实施方法进行了说明.实施结果表明",项目驱动法"能将自...
106.
基于地方高校"生药学"课程实践教学改革
作者:
卢忠英 姚元勇 杜士杰 邢明明 陈仕学
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
108-109
摘要:
"生药学"是一门实践性较强的学科.基于地方高校"生药学"教学中存在的问题,教学实践改革的合理性是课程改革的必要条件之一.优化理论课程,增加设计性实验教学环节,是以培养应用型本科人才核心内容....
107.
军队院校任职教育实验教学改革的思考
作者:
徐建霖 杨锋 甄洪斌 罗宁昭 黄靖
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
114-115
摘要:
加强任职教育实验教学,对深入推进任职教育改革,有效提高岗位任职实践能力培养的效果水平和,具有十分重要的意义.本文以任职教育与学历教育实验教学的区别出发,深入分析了任职教育实验教学的特点,并在...
108.
浅谈西藏中职学校德育课程改革问题 ——以日喀则市职业技术学校为例
作者:
王力
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
128-129
摘要:
德育课程是中等职业技术学校做好学生德育工作的重要组成部分.本文通过回顾新课改以来我校开展德育课程教育教学总体情况,分析德育课程教育教学中存在的突出问题,进而提出改进对策,以期不断提高我校德育...
109.
"产—学—研"模式下的《工程化学》新课程教改与实践 ——以江苏科技大学"深蓝学院"为例
作者:
周小卫 欧阳春
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
145-147
摘要:
基于"产—学—研"高校创新平台,构筑本科生集中授课与个性化学习相结合的办学模式,旨在培养应用型创新人才.通过"产—学—研"与教师的科研相结合,在教与学的过程中,加强实践教学来突出工程实践能力...
110.
管理学原理"双驱动"教学模式探讨
作者:
王艺燃
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
165-166
摘要:
针对管理学原理的课程特点,可以采用"双驱动"教学模式,即理论+实践双管齐下.驱动一:理论教学,通过把握理论知识框架、更新理论知识内容、案例库的建设和更新等方法加深学生对管理原理和方法的理解....
111.
翻转课堂在"材料科学基础"课程教学中的实践研究
作者:
雷丽文 顾少轩 黄学辉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
176-177
摘要:
翻转课堂是一种新型的教学模式,它将学习的决定权从教师手中移交给学生,把以"教"为主的教学模式进化为以"学"为主的教学模式.本文主要探讨了翻转课堂在"材料科学基础"课程教学中的实践研究,对翻转...
112.
产教融合视野下生物工程类人才培养模式的探索 ——以地方工科院校为例
作者:
王朝宇 贾建波 赵玉萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
182-183
摘要:
产教融合是高等院校与企业行业实现"校企深度融合"的重要平台,是应用技术型人才培养的重要载体.结合淮阴工学院生物工程类专业产教融合人才培养模式的思考,重点从建设思路、内容及实践措施及等方面讨论...
113.
生物制药专业药理学双语教学模式初探
作者:
关溯
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
186-187
摘要:
药理学是生物制药专业的主干课之一,采用双语教学方式有助于学生更好的学习理论知识,拓宽知识面,打好基础.我们通过两年的双语教学实践,已形成了较好的教学和考核模式,教学效果良好,显著激发了学生的...
114.
对职业教育的几点思考
作者:
吕建朝
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
190-191
摘要:
2014年,全国职业教育工作会议召开.当年,国务院又出台了《关于加快发展现代职业教育的决定》,教育部等六部门出台了《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》,职业教育发展的春天到来...
115.
"土木工程+材料工程"复合型人才培养模式探索
作者:
孙振平 杨坪 王沐晨 肖建庄 苏静
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
196-197
摘要:
根据土木工程行业发展对材料的需求及目前土木工程专业培养计划中材料类课程设置较少的情况,提出"土木工程+材料工程"复合型人才培养模式,并基于对材料类知识需求调研结果,给出"土木工程+材料工程"...
116.
河南历史文化资源融入"中国近现代史纲要"教学的探讨
作者:
李鹏飞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
204-206
摘要:
河南历史文化资源丰富,以课堂教学、视频赏析、参观考察、专题研究等多种形式,将河南历史文化资源融入"中国近现代史纲要"教学,可以更好地提高"中国近现代史纲要"的教学实效性,使学生进一步增强对中...
117.
"大职业教育"背景下春季招生学生入学教育工作思路探索
作者:
公金梅 焦成冉 王广云
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
207-209
摘要:
山东省自2012年实施春季招生政策以来,招生规模逐年扩大,报考人数及开设专业逐年增加,春季高考招生这种新的人才培养模式正逐渐被认可,春季生源学生已成为大学校园里有别于传统夏季生源的一个重要学...
118.
高职学生九型人格特征调查报告 ——以湖南现代物流职业技术学院为例
作者:
邓攀
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
240-241
摘要:
高职学生的性格特征对学习动机产生,学习过程的把握,学习效果的达成有着密切的联系.利用九型人格理论对高职学生进行性格类型划分,可以掌握他们的性格特征,更合理利用教学方法与手段,真正做到因材施教...
119.
计算机应用基础课程的慕课建设初探
作者:
刘粉香 孙勤红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
256-257
摘要:
随着慕课的发展,如何更好的开展计算机应用基础的教学.本文以江苏省省级教改课题为支撑,通过教学实践对计算机应用基础的教学方法、教学手段和评价体系都做了相应的尝试.从结果看,慕课的教学方式对计算...
120.
浅析音乐治疗对中职生心理健康的作用
作者:
姚成刚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年9期
页码: 
271-272
摘要:
音乐疗法就是以音乐活动为媒介,促进学生身心健康的一种治疗方法.由于众多因素影响心理的成长,音乐疗法得到越来越多的应用.通过音乐疗法,在一定程度上可以丰富心理治疗手段,促进学生"知"、"情"、...
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