教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 张雪莉 李恩宇 王悦
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  17-18
    摘要: 参与管理活动是高校学生锻炼和提升自身能力的一个重要途径,并且能为高校的管理增添活力,有利于高校管理制度的创新.然而,目前我国大部分高校学生参与式的管理还存在着诸多问题,如学校民主理念薄弱、学...
  • 作者: 张磊 李婷 柳有权
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  25-27
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,各高校基本实现了研究生教育管理信息化.但目前各高校在研究生的招生规模、学科方向、管理模式、管理水平、管理机制等方面存在差异,由不同技术公司开发的校园管理系统在校园内部...
  • 作者: 刘玉田 张一博 张健 蒋洋洋 谢伟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  77-79
    摘要: 土木工程专业传统课堂教学及实践环节往往针对某单一专业技能的训练,理论与实践之间以及专业技能和能力之间的联系不够紧密,缺乏对专业人才综合素质系统性的训练.文章以组织开展的全国大学生结构设计竞赛...
  • 作者: 吴凤姣
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  89-90
    摘要: 在深入、深化素质教育的今天,我们一直在积极探索能够对学生做出客观、公正而全面评价的办法和机制.我校在素质教育推行至今的教育形势下,积极探索具有本校特色,符合本校教师、学生发展的课堂教学模式,...
  • 作者: 周景雷 李振武 杨桂林
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  91-92
    摘要: 依托山东省教育厅教学改革项目和菏泽学院教学改革项目,以学生自主学习能力培养为出发点,结合菏泽学院机电工程学院机器人课程创新研究与实践成果,探索创造学生自主学习能力培养的条件.在这些条件中,以...
  • 作者: 侯文 易映萍 蒋玲 谢明 钱建秋
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  98-99
    摘要: 差分式放大电路作为直接耦合多级放大电路的输入级,主要是将两个输入信号的差值进行放大,抑制共模信号,是模拟电路很重要的组成单元电路.文章主要以双端输入双端输出的连接方式为例对差分式放大电路的动...
  • 作者: 胡令其 蒙馨悦 郑炜
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  100-105
    摘要: 大学英语免修制度对培养个性化人才、减少教学资源浪费有着重要作用,但目前各高校免修制度设定随意性大、后续培养机制匮乏.本研究通过问卷调查及访谈的方式调查英语免修大学生英语学习力现状,发现英语免...
  • 作者: 黄玉林
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  111-112
    摘要: 文章将科学歌唱中腔体的打开这一要求进行了系统的分析,作者将理论和多年的教学经验融会贯通,研究并整理了歌唱中腔体打开的方法,并强调了腔体打开的重要性,为科学歌唱的教与学提供思路与方法.
  • 作者: 吴雁 孙铭媚 王丹
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  119-121
    摘要: 军队院校由于其特殊性,在开展采编业务外包模式时与地方图书馆有较大差异.目前,很多军校图书馆尝试引入业务外包来缓解人手不足的压力,但在具体操作过程中出现了合同条款不够规范、加工编目质量难以把控...
  • 作者: 李浩民 杨浪
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  122-123
    摘要: 党的十九大提出,"办好学前教育",将"幼有所育"列为民生之首.同时,十三届全国人大常委会将学前教育立法作为唯一一类教育立法项目提出,可见学前教育立法已然成为时代应有之义.在学前教育上真正由政...
  • 作者: 俞璐 朱磊 罗国明 陈庆华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  124-125
    摘要: 对比教学法广泛应用于各层次各类型的课程教学中,能有效地提高教学效率,促进学生深刻理解所学的知识,提高比较式思辨能力.网络管理课程实践性强,理论抽象,多个概念、原理或设备之间存在着关联,适合采...
  • 作者: 孙荣 洪俊明 辛晓东
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  144-146
    摘要: 文章针对华侨大学环境工程专业学生在《工程流体力学实验》课程学习中存在的上课学生基数较大、实验任务量大、实验课程时间相对紧张及现实实验场地不足等问题,根据目前高校实验课程的发展趋势,研究利用虚...
  • 作者: 张雄辉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  147-149
    摘要: 通过梳理OBE理念的内涵,在前人研究的基础上结合厦门理工学院海峡商贸学院的闽台"4+0"合作办学实际情况.在OBE理论基础上,培养方案的设计要采取逆向设计方式,即在详细调研社会企业需求后制定...
  • 作者: 张展图
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  187-189
    摘要: 高等学校培养人才、发展科学、直接为社会服务这三大职能的确立是社会发展和高等学校"内在逻辑"发展相统一的产物.随着高等学校从开始的"象牙塔"逐渐走向社会圆心,高等学校职能呈现出了由单一化向多元...
  • 作者: 刘洁 陈炜
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  194-196
    摘要: 高校学生的人际关系不仅影响学生的心理健康,而且对其学业、身体甚至是在未来的社会工作、生活中都会有巨大的影响.文章采用问卷调查的形式,以南通大学600位本科女生为调查对象,浅析高校女生在公寓内...
  • 作者: 吴丹
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  197-198
    摘要: 自动录播系统的出现,使得教师教学有了新的模式.文章对录播系统的关键技术、录播系统在精品课程中的应用、录播系统的优缺点及使用建议进行了简单的阐述.
  • 作者: 周正伟 薛金娟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  232-233
    摘要: 目前教师在专业英语的教学实践中存在着一些问题,迫切需要对专业英语的教学进行改革.应该将专业课程内容以及环境科学与工程研究前沿问题融入专业英语课堂教学中,并在专业英语授课过程中注重提高学生运用...
  • 作者: 赵素涛
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  243-244
    摘要: 根据高校专业英语教学中存在的一系列问题,地球物理专业英语教学中将"以教师为中心"的讲授式教学模式与"以学生为中心"的教学模式相结合,取长补短,既激发学生学习兴趣,又系统运用英语讲解专业基本理...
  • 作者: 吴文倩 崔楚茜 李富菊 贠焱 金涵颖
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  247-249
    摘要: 在高校创新创业教育中,"一体两翼"被赋予新的内涵,"一体"是指创新创业教育平台,"两翼"指"教师翼"和"学生翼".为使创新创业教育低龄化,实现全民创新,应以师范类院校为跳板,贯通"教师翼"和...
  • 作者: 任慧 齐亚楠
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  262-265
    摘要: 公共经济学作为公共管理专业研究生的一门学位基础课程,在公共管理专业研究生知识体系构建过程中占有举足轻重的地位.文章通过对内蒙古工业大学公共管理研究生专业在读及已毕业学生进行课程建设跟踪调查,...
  • 作者: 刘潇
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  280-281
    摘要: "新工科"是相对于"现有工科"或"传统工科"而提出的,在"新工科"的建设过程中,对工程管理专业的人才培养,在工程实践能力方面提出了新的、更高的要求.工程管理专业兼具工程技术和管理的综合特征,...
  • 作者: 王玥 陈亮
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  291-292
    摘要: 通过借鉴国内外PBL(Problem-Based Learning)和翻转课堂的教学经验,结合自身教学特点,在传统教学方式的基础上,对妇产科学临床示教课程采用PBL全病例教学融合翻转课堂的教...
  • 作者: 刘帅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  298-299
    摘要: 在哈佛大学访学交流期间,笔者对本科生开设的有机化学课程进行了一年的听课与学习,从有机化学的课程设置、教学模式和方法、考核方式等方面对哈佛大学有机化学的教学进行深入的了解与研究.通过对哈佛大学...
  • 作者: 胡云琴
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  308-309
    摘要: 《现代通信技术》课程具有教学内容更新速度滞后于现代通信技术更新速度、教学内容宽泛繁多、通信系统模型抽象、硬件实验手段不足,等问题,导致学生在学习过程中感到枯燥难懂、抓不住重点,课程的教学质量...
  • 作者: 于德红 吕立勋 姚妍妍 赵琳琳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  310-311
    摘要: 文章立足于药学专业教学现状,以培养学生创新实践能力为核心,注重内涵,强调质量,通过实践教学改革,构建多层次、多模块立体式实践教学模式,丰富实践教学环节,将实践教学贯穿于高等药学教育的全过程,...
  • 作者: 孙娟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  348-349
    摘要: 大学化学是土木工程专业学生的一门基础平台课,绪论课是课程第一课,上好绪论课就为后续课程顺利进行提供了良好的基础.作者结合多年教学实践经验得出了几点教学思考:包括教学内容的合理安排、教学和学习...
  • 作者: 华蕾
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  366-367
    摘要: 入职第一年我即有幸担任了学校高一年级四个班级的化学教师,面对四个特点完全不同的班级,倍感压力的我努力选择多种教学方法,争取让每一位学生体会学习化学的乐趣,在学习探究中培养他们的核心素养.在一...
  • 作者: 王亚峰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  368-369
    摘要: 新课程改革倡导的学习方式包括自主学习、合作学习等,体现的是学生的"真学习",我校正在实行的"小先生制"下的伙伴学习就是这样的学习方式,这样的课堂将越来越多的时间还给学生,教师"退居二线"关注...
  • 作者: 杨春燕
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  376-377
    摘要: 作为旅游类人才的培养基地,旅游类职业院校必须构建具有自身特色的实践教学管理体系.文章针对当前职业院校实践教学存在的不足,分析旅游类职业院校实践教学的特征,提出旅游类职业院校实践教学体系的构建...
  • 作者: 照格申白乙 辛然 阿拉坦朝克
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  391-392
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科,通过合理的实验探究活动,不仅可以使学生掌握与其相关的知识,还可以帮助学生构建化学概念体系,更好地认识化学、学习化学、运用化学.同时,化学实验还可以激发学生对于化...

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主办单位 河北教育出版社有限责任公司  主管单位
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