教育探索期刊
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教育探索

Education Exploration

影响因子 1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育的人员等。
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉:
国家新闻出版总署优秀期刊 
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
150080
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
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  • 作者: 蒋宗珍
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  10-11
    摘要:
  • 作者: 韦巧燕
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  12-13
    摘要: 教学型高校的教学质量观具有多层面性、多元性、动态性和全面性的特征.为体现这些特征,高校应采取以下策略:建立科学完善的质量标准体系,建立多元的规范的教学质量评价体系,正确把握人才培养模式的特性...
  • 作者: 杨淑芹
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  18-19
    摘要: 新疆民族基础教育双语教学在历史发展的过程中形成了保存双语教学模式和过渡双语教学模式.根据时双语教学选择模式的选择因素分析,新疆民族双语教学模式的现实选择,应因地制宜,以保存双语教学模式为主,...
  • 作者: 于纪航
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  20-21
    摘要: 国家对高校经济困难学生新的资助政策,进一步健全了我国家庭经济困难学生的资助体系.新资助体系在实践中发挥了积极的作用,同时也暴露出对经济困难学生难以界定、资助标准缺乏弹性、资助办法单一以及受助...
  • 作者: 岳峰
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  22-23
    摘要: 中学语文新课程改革从课程目标、课程内容、课程实施等方面对高师比较文学教学改革提出了新挑战.高师比较文学教学改革与中学语文新课程改革的对接,要求高师比较文学教学在教学目标、教学内容、教学模式及...
  • 作者: 耿秀荣
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  30-31
    摘要: 教学建模要求学生要具有下列素质:坚实的数学基础,创新能力,数据处理的能力,抽象思维能力,操控计算机的能力和较高的非智力素质.要想圆满完成数学建模工作,必须在上述几个方面拓展学生素质.
  • 作者: 车娟 邓琳
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  33-34
    摘要:
  • 作者: 毛力 袁励红
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  35-36
    摘要: 当前,高校本科毕业设计存在着教师和学生重视不够、质量标准定位偏高、脱离实际等问题.解决这些问题的对策是:要树立多元化的毕业设计质量观;要延长毕业设计的有效时间,减少学生找工作和考研对毕亚设计...
  • 作者: 刘宝岩
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  37-38
    摘要: 自主学习能力是受教育者运用已有的知识和能力独立地获取知识和新技能的学习能力.在阅读课的师生互动中培养学生自主学习的能力,在第二课堂中培养学生的自主学习能力,在网络教学中培养学生自主学习的能力...
  • 作者: 于涛
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  39-40
    摘要: 理工科数学教材必须以提高学生的数学素养作为教材建设的首要目标.教材编写的创新思路如下:实现静态知识向动态知识的转变、注重教材内容与工程应用的联系、体现数学理论与计算机应用的结合、重视数学与其...
  • 作者: 张劲松 王媛媛
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  41-42
    摘要: 通过美术教育、书法教育、舞蹈教育和音乐教育等多种途径的艺术教育,可以有效地培养学生的创新意识.
  • 作者: 周萍 盛秋生
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  46-47
    摘要: 大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,是提高职业技术教育教学质量、促进职业技术教育健康成长的关键所在.工学结合背景下的职业教育教学改革,必须以市场人才需求为导向,以专业调整为...
  • 作者: 唐敏 李雅婕
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  48-49
    摘要: 高中地理信息技术教育的培养目标可细化为四个方面,即基本目标--了解地理信息技术的基本知识和基本原理;关键目标--形成应用地理信息技术的意识;核心目标--培养应用地理信息技术的能力;必要目标-...
  • 作者: 周岚
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  52-53
    摘要: 从人本主义教育思想看,当前我国大学英语教学在教学目标、教学方法、教学内容、教学对象和教学评价等方面还存在诸多问题.要解决这些问题,可以借鉴人本主义教育思想,创新大学英语口语教学,一是要确定"...
  • 作者: 吴捷
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  54-55
    摘要: 交往的课堂教学沟通了教育与生活的联系,扩展了教育的视阈,使教育获得完整的内涵.课堂教学交往可对学生产生良好的心理效应,具体表现为以下四点:营造真诚、接受的心理氛围,形成心理育人环境;激发创造...
  • 作者: 王永祥
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  58-59
    摘要: 我国学生学习英语存在着缺乏与说英语的人接触、听说能力较差、缺乏说外语的信心、受母语影响大和缺少交流机会等问题.做好中学与大学衔接阶段的英语教学工作不失为一种补救的好办法.其具体做法是:一要加...
  • 作者: 惠晓峰
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  60-61
    摘要: 思想政治理论课教学实效性直接反映思想政治理论课教育功能的发挥.提高思想政治理论课教学的实效性,必须以教材主体结构和重点内容为基准,努力把优良的教学理念和活化了的教学内容引入课堂;应打破传统的...
  • 作者: 朱建成 汤雪菲
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  68-69
    摘要:
  • 作者: 任曼丽 杨铭
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  77-78
    摘要: 目前,中学地理教育存在教师教育观念陈旧和素质不高,教学中理论联系实际不够和测评不求实效以及课程结构单一等问题,致使地理教育难以适应素质教育的要求.为解决这些问题,,应采取以下对策:彻底转变教...
  • 作者: 王刚
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  85-86
    摘要: 教育管理具有普遍性的本质.只有从教育管理类事物的共同属性、特殊矛盾、内部根本矛盾和内部要素的内在联系等四方面进行分析,才能充分认识教育管理的普遍性本质.我国的教育管理的本质具有特殊的表现形式...
  • 作者: 康文梅
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  89-90
    摘要: 高校图书馆读者的失范行为表现在图书"霸权"行为、盗用破坏信息资源、损毁偷盗图书、破坏阅览环境和设施、言语举止失当等方面.其原因既有个人主观的文化、心理因素,也有深刻的社会根源.解决读者失范行...
  • 作者: 朱登胜
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  98-99
    摘要: 兼职教师是高职院校师资队伍的重要组成部分,也是发展高职教育的重要力量.加强高职兼职教师队伍建设,应着力从教师选聘、队伍建设和管理等方面着手,最大限度地调动兼职教师的积极性.
  • 作者: 张淑敏
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  117-118
    摘要: 朋辈心理辅导是高校开展心理健康教育、发展大学生个性品质的有效模式.实施朋辈心理辅导应做好以下工作:建立辅导员工作网络;广泛开展大学生心理健康知识普及活动;建立朋辈心理互助组织;设立团体互动或...
  • 作者: 高青梅
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  119-120
    摘要: 考试焦虑是一种较为复杂的情绪现象,普遍存在于初中毕业生中,具有一定消极影响.团体心理辅导具有受益群体广、效率高、有效建立支持系统等优势,运用团体心理辅导方法,对于减缓初中毕业生考试焦虑不失为...
  • 作者: 钱金梅
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  123-124
    摘要: 学校体育对大学生心理健康具有积极的促进作用.学校体育渗透心理健康教育的途径与方法主要是:科学地设定体育教学目标;结合体育教学内容,加强学生心理健康教育;结合体育运动项目的特点,培养学生良好的...
  • 作者: 郑丽
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  125-126
    摘要: 体验教育对提高大学生就业竞争力具有很强的引领作用,具体表现为:有利于培养大学生良好的心理素质;有利于发掘大学生潜能,使他们能全面自信地认识自我;有利于培养大学生的创新思维;有利于培养大学生良...
  • 作者: 张社强 陆伟华
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  129-130
    摘要: 作为世界经济强国,美日韩三国始终把道德教育放在社会发展和学校教育的首要位置,成效不菲.美日韩三国学校道德教育目标和道德教育内容的差异性及其特征,对处于社会转型时期的我国学校道德教育有如下的启...
  • 作者: 陈明辉 韩锦标
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  133-135
    摘要: 大陆和台湾的通识教育放在同一文化背景下审视,有着共同的价值诉求、功能诉求和内容诉求.两岸发展通识教育必须做好以下工作:树立科学的通识教育价值观,推动高等教育的改革和发展;确立合理的通识教育功...
  • 作者: 刘兴国 吕方明 梁晶
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  138-139
    摘要: 德国高等教育的特色主要表现为:宽进严出,学术自由,弹性学制,实践导向和以学生为主导.德国高等教育的实践对我国高等教育发展有着积极的借鉴作用.
  • 作者: 袁新秀
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  140-141
    摘要: 中西德育传统有着较大区别.西方德育传统以个人为本位,强调个人价值,注重个性化和尊重个人意志,强调德育的实用性和多样性.中国德育传统以整体为本位,强调整体价值,注重个体对整体、对社会的适应性教...

教育探索基本信息

刊名 教育探索 主编 朱红
曾用名
主办单位 黑龙江省教育科学研究院  主管单位 黑龙江省教育科学研究院
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1002-0845 CN 23-1134/G4
邮编 150080 电子邮箱 info@exploreedu.com
电话 0451-86305279 网址 www.exploreedu.com
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号

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