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课程教育研究(新教师教学)2016年第30期出版文献
出版文献量（篇）
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课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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旬刊
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 自上世纪九十年代中国人民大学开始招收人力资源管理本科专业学生以来,截至2015年,据不完全统计,共有四百多所高校开设了人力资源管理专业,企业对人力资源管理专业的人才需求也日益加大.但是据业内...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： “两课”教学作为大学的必修科目,对大学生的创造性思维的培养有着十分重要的作用.本文试图论述“两课”教学培养大学生创新思维的重要方法以及如何通过“两课”教学有效促进大学生创新思维培养.以期本文...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 人们的日常生活已经和计算机建立了密不可分的联系,生活细节处处都能看到计算机的身影.现代社会中各行各业都运用计算机开展工作,员工的计算机技能和水平非常重要.高职院校每年都会向社会输送大量人才,...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 近年来,研究生的急速扩招另传统的单导师制已无法满足高等教育和社会发展的需要,为了保证研究生的教育质量,弥补专业学位研究生实践经验不足,培养出具有创新能力的高层次人才,研究生“双导师制”为此应...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 目前各个高校基本都设有班级心理委员,在普及大学生心理健康知识,防止校园心理危机事件的发生等方面发挥了重要作用,但心理委员在高校和同学中所发挥的作用和影响力却参差不齐,问题主要表现在其定位、选...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 课堂上的师生互动不单单是一种教学形式,也是教学原则与思想的体现,课堂上师生间的互动可以极大程度上调动学生的积极性,更好的促进教师完成教学任务,提高教学效率,最终达到教学效果.教学过程中,师生...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 课程改革活跃了我们的课堂,新的理念、新的课标、新的教材、新的教法,使教师充满激情,学生充满活力,课堂教学变得更为精彩.但在一些“热闹”的课堂之后,冷静下来,反思却发现有些教师过于追求课堂教学...
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8. 高中生物教学的现状刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 目前高中生物教学过分追求升学率,学生严重和生活脱离,造成课堂教学活动与学生日常生活之间的距离变得越来越远,学生兴趣不足.
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 长期以来,中国的语文教学担负着培养学生的高尚品德,帮助学生树立正确的人生观、价值观的宏伟任务,这和中国传统文化所注重的文以载道的性质是一脉相承的.也正因为此,传统教育重视学生思想品德的塑造,...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 21世纪是创新型人才发展的重要时期,教师应该在保证基本教学的同时,努力改变教学方法,用学生感兴趣的教学方式教育学生,培养学生的创新能力,因此探究这个词受到教师们的普遍重视.同时,学生也应该养...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 新媒体教学改变了传统的教学模式,不仅激发了学生的学习兴趣,而且还提高了学习效率,教师要引导好学生充分利用新媒体技术的优势,从而提高自己的综合能力.
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12. 初中数学课堂互动式教学模式探讨刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 现代教育的发展,人们更加注重课堂教学的效果.在初中数学教学中实行互动式教学模式能够帮助学生形成良好的数学思维模式,有利于促进学生主体地位的发挥.在互动模式下学生对数学学习更加具有积极性,为以...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要：
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14. 高中数学应用题解题思路与技巧刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 随着素质教育的不断推进和新课标的实施,高中数学课堂现已发生了很大改观,课堂教学质量与效率日益提高.应用题解题训练是高中数学教学的重要内容之一,对培养学生的逻辑思维和数学思想,提高学生解题能力...
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15. 初中化学应用探究式教学的分析刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 本文从增补趣味性的探究实验,激发学生的探究热情;创设合适的问题情境,引导学生主动探究;利用探究性的习题训练,提高学生解决问题的能力;借助多样化的探究方法,增强学生的探究意识等四个方面,分析了...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的学科,但农村中学受条件的限制,我们就只能利用有限的资源进行化学实验教学,如利用演示实验加强直观教学;让学生多做“想象实验”;组织分组实验,培养动手能力;布置实验作业,...
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17. 浅谈怎样建立初中物理教学高效课堂刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 很多初中物理教师都有这样的感受,八年级学生刚接触物理时,学生的学习兴趣非常浓厚,因为物理的实验非常有趣,和生活非常贴近,而且和自己所掌握的知识不一样,例如对于凸透镜的认识,学生认为它只能当放...
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18. 初中数学教学的生活化分析刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 数学知识与生活息息相关,实现数学教学的生活化是我国数学教学改革的内在要求,通过生活化的教学,可以更好地帮助学生小消化知识、理解知识,提高学生对数学的学习兴趣,促使学生主动参与到教学中去,从而...
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19. 浅议小学音乐课堂情感教学法的应用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的体验,它对人的智力活动、道德品质、心理健康等会产生重要的影响.情感教学可以激发、调动和满足学生的情感需要,完成教学任务,提高课堂教学效率.音乐课是小...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 随着互联网技术带来信息传播的一系列变革,微课由于时间短、内容更具有针对性和专业性,越来越受到课堂教学的青睐.对于初中数学来说,合理的在课堂教学中使用微课,让学习的重点难点更加清晰,也让初中数...
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21. 如何提高小学数学教学的有效性刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 小学数学是义务教育阶段的重要课程,肩负着提高小学生逻辑思维的重任.数学教师必须要积极改变固有的教学方式,开发具有针对性和创新性的教学内容,创设数学课堂情境,激发小学生的学习兴趣,提高小学数学...
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22. 论小学数学快乐课堂的创设刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 随着新课程理念的深入,数学课堂教学方式也呈现多元化,更自由、更灵活、更愉快的数学课堂教学,使得学生在喻快的状态下积极地学习,激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,可见,构建一个愉快的数学课...
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23. 刍议引导学生课外阅读的策略刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要：
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24. 浅谈口语交际的教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 特殊儿童的身心发展与普通儿童相比既有共性,也有差异性.这就决定了对特殊儿童所实施的教育,既要遵循教育的一般特点与规律,也要顺应特殊儿童身心发展的特点.本文是笔者经过十多年的理论学习、各种培训...
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26. 浅谈初中语文的阅读教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力.初中语文的阅读教学可以让学生们的阅读能力得到提高,逐步适应...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 随着新的语文课标的改革与推进,越来越多的新的语文教学方式被提出来,而在高中的语文课堂教学中,利用小组的合作学习已经成为了越来越重要的一部分,在高中语文学习中也占有重要地位,起着很大的作用.本...
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29. 如何在初中语文课堂中锻造学生素养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 其实就目前我国初中语文教学课堂来看,普遍存在的问题是多讲少读、多听少说,大多数教学课堂基本都是教师在不停的进行知识内容讲解,而学生在课堂下面专注的听讲,基本上没有自己独特的思考.可以说只是单...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 本研究以云南师范大学文理学院为例,对我校大学生就业指导工作现状进行了调查,调查数据显示我校大学生就业指导工作存在三方面不足,即就业指导工作重要性认识缺乏,就业指导队伍专业化程度不高,就业指导...
课程教育研究(新教师教学)基本信息
| 刊名 | 课程教育研究(新教师教学) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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